本人生物專業(yè),娃四歲半,現(xiàn)階段那必須是認(rèn)識各種生物啊,本來寫了一篇日志大概總結(jié)了一下,但是在這個主題下,搜不出來,無法直接鏈接過來,簡單總結(jié)如下:
養(yǎng)蘑菇,種菜播種,養(yǎng)魚,養(yǎng)各種小蟲子,參觀博物館,動物園,觀察大自然親近大自然熱愛大自然。
平時用對話,慢慢滲透培養(yǎng)娃的科學(xué)意識和探索精神,希望娃能保有他的好奇心和探索欲更長久一些。認(rèn)真對待娃的為什么。
等孩子再大些,想在思維方面培養(yǎng)孩子,有一個大膽的想法,想從《基因傳》的寫作方法入手,和他剖析認(rèn)識人類認(rèn)識自己認(rèn)識基因的心路歷程,去讀這一部現(xiàn)代生物學(xué)發(fā)展的史詩。還想和娃一起讀達(dá)爾文的傳記,小獵犬號環(huán)游世界,學(xué)習(xí)達(dá)爾文的從事實推理的方法。還有《自私的基因》作者的一系列科普。也想和娃一起讀Kipling的從林探險類小男孩成長之書,只是有個模糊的想法,不曉得到時候會怎么個實施法。期待娃慢慢長大,現(xiàn)在我來做打底工作,培養(yǎng)他的興趣,用我的專業(yè)給他搭一條認(rèn)識世界的橋梁,點燃他的火種,老母親就可以慢慢功成身退了。