Little青檸
2017 2012
發(fā)布于 2024-07-31

兒歌三歲以后就不要聽了

看動畫片吧。
很多人執(zhí)著兒歌,說零基礎需要從兒歌開始。
還有一個跟我杠的。我怎么說都不信。
兒歌更多的是音調。三歲前的孩子聽聽英語兒歌可以培養(yǎng)英語語感。
但是三歲以后,孩子可以看得懂劇情類的材料了。那就可以加入bigmuzzy,這個材料對零基礎孩子非常友好。不要一開始攀高。打好基礎。
感覺第一集簡單,那就可以只看,看到后面五六集的時候,再開始看聽。磨耳朵磨起來。
基本一個月快速的過,一天磨耳朵不要低于兩小時。這兩小時不用大塊時間專門安排出來認真聽,會困的。零碎時間利用起來就好了。
就是一個語言環(huán)境的創(chuàng)建。
就比如我在做什么的時候,旁邊有人跟我說話,或者有人在旁邊聊天。
就比如小嬰兒開口說話之前,就已經在語言環(huán)境里沉浸八個多月了。
早起晚睡洗漱時間,路上時間,平時安靜游戲(搭積木,畫畫,做手工,散步,騎行)三餐。基本一天兩個小時很容易達到。
一個月打底,完成了bigmuzzy,就可以向上過渡難度加大一點的動畫材料了。
期間可以把材料很充分的利用起來。配合閃卡+指讀臺詞本+復述,后期還可以+外教(拉動輸出。相當于語言的應用了)
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7歲
10歲
想法
兒童英語高效啟蒙
一、目標
掌握3000左右的詞匯。包括聽力詞匯和閱讀詞匯
3000詞匯包括1000高頻詞匯 + 1550 ket + 1440 pet

二、方法
1.每天1小時左右的聽力,采用分級動畫,以Littlefox 為主。家長陪看,每集最好能重復兩次
2.每天30到40分鐘的親子閱讀,以牛津樹為主,有能力可輔助大貓。
3.學習高頻單詞,從220高頻詞匯開始,后面切換到fry sight word 1000

三 指導理論
主要是蓋老師的理論,包括
1 可理解性輸入
2 聽力優(yōu)先
...
8歲
17歲
想法
上學的娃又是零基礎,一上來就聽力先行一定有困難的,考慮平時每天平均能花在英語上時間1小時也就不錯了,所以一開始還是聽讀同步,靠分級閱讀,動畫片或者教材學習,快速積累sight words,差不多raz從C讀到F,這樣花個大半年時間,先打下個基礎;然后可以開始嘗試邊聽邊看入門的橋梁書;再逐步過渡到裸聽音頻,一旦進入聽讀分離,就必須大量聽,可以利用暑假和周末每天聽2-3小時,以聽帶讀實現閱讀自由。
匿名花友
想法
如果是要聽力先行,個人覺得可以先看動畫片,例如先看看yakka dee,藍色小考拉??等等這種動畫片,看幾遍覺得孩子看懂了,之后可以找一些音頻讓孩子聽,看看孩子能不能喜歡上聽音頻,如果喜歡就可以繼續(xù)這種模式。
8歲
想法
先動畫后音頻 先讓孩子挑自己喜歡的動畫片,多嘗試幾個,一直試到喜歡的為止。千萬不要大人覺得合適就給孩子看,真正看的是孩子,不喜歡強制地去執(zhí)行,效果一點也不好。
我們也試了很多,才找到自己喜歡的,家長去找資源,做選擇交給孩子。其實家長找資源的過程中已經做了一輪篩選了,盡可能地多找一些,給孩子多一些選擇項。我們目前已經看完《藍色小考拉》《小鼠波波》《咪好一家》,都是晚上看3集左右,第二天早上循環(huán)播放。
孩子先看了動畫,腦子里有了印象,再去聽的話,就不會那么難接受了。晚上看的少,第二天聽的選擇她...
10歲
14歲
想法
點讀 零基礎的大娃啟蒙,建議直接牛津樹點讀。每本點讀幾遍,過關目標是自己讀能讀順,單詞發(fā)音讀準。
先過牛津一二,有點興趣。后面可以加上RAZ C開始就行,跟讀或者點讀,目標自己能讀。
同步的音頻一定要天天聽,聽讀同步。
這些做好了半年,再慢慢提前聽力
10歲
想法
兒歌什么的不幼稚呀,如果孩子不喜歡,那就是沒有長大,他喜歡的點旋律什么的不合適??梢越o他換一換,聽點兒別的,總有他喜歡的內容?;蛘呔椭苯勇爢卧~呀,聽簡單的課文兒,畢竟都是一二年級的孩子了。你找個低年級的英語課本兒也可以的