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紅紅火火恍恍惚惚
2015
發(fā)布于 2022-11-08 
整體來說，孩子的小學(xué)生涯主要分為以下三個(gè)階段：
    一、二年級：是孩子極其依賴父母的時(shí)期，也是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。
    三、四年級：是孩子由依賴父母到自立能力增強(qiáng)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，開始積極主動(dòng)地接受知識，很多機(jī)智的表現(xiàn)，會(huì)不時(shí)地讓父母驚嘆。
    五、六年級：是孩子自主、全力吸收知識的時(shí)期，這個(gè)階段家長能做的已經(jīng)不多了，也就是多給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間與條件，借助書本給孩子傳遞豐富的知識。
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12歲
書評
不吼不叫: 如何平靜地讓孩子與父母合作
（美） 羅娜·雷納 著；鐘煜 譯 / 上海社會(huì)科學(xué)院出版社
蠻實(shí)用的一本書，里面有許多案例，也有非常具體的做法。首先先理解吼叫產(chǎn)生的原因，，不自責(zé)、不羞愧。理解促發(fā)吼叫的日常因素，外部觸發(fā)器，羅列了一些常見的觸發(fā)器，譬如缺乏睡眠、感覺沒有自己的時(shí)間、氣質(zhì)不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的矛盾等，不斷升級的想法和情緒，還有吼叫的深層原因是否來自于原生家庭的影響，是否孩子只是替罪羊被遷怒。減少吼叫的努力部分，吼叫追蹤記錄卡非常實(shí)用，感受吼叫對孩子的影響，觀察你的孩子，了解自己，觀察自己（觀察而不要評判或指責(zé)）。還有，不吼不叫的ABCDE法則，自問，呼吸，平靜自...
開車出發(fā)系列1: 開車去兜風(fēng)
[日]間瀨直方 文·圖；彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
超級清新的畫風(fēng)，跟隨著這一家人的腳步，仿佛也能感受到兜風(fēng)時(shí)，風(fēng)在耳邊吹的清涼感受，同時(shí)，美麗風(fēng)景映入眼簾，心情也跟著舒暢了起來呢！搭上車，出發(fā)嘍，全家人一起去兜風(fēng)。

經(jīng)過城鎮(zhèn)，越過山丘，要到哪里去呢？哇，原來是花田，花農(nóng)送給我們好多花。

接下來，要到哪里去呢？哇，來到小溪谷，好多魚在水里悠游著，釣到好大的魚喔！
藍(lán)樹
（日） 中村牧江 著；（日） 林健造 繪；崔維燕 譯 / 湖北美術(shù)出版社
“我”獨(dú)自走進(jìn)森林，感到不安。這時(shí)我看見了一棵藍(lán)色的樹，走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來那是天空。于是“我”變成了小鳥，和小鳥朋友們一起飛翔，它們教會(huì)了“我”躲避烏云和大雨的方法。后來又看見一棵藍(lán)色的樹，走近發(fā)現(xiàn)那是海洋。于是“我”又變成了一條魚，和魚兒朋友們一起遨游，它們教會(huì)了我躲避大魚襲擊的方法。經(jīng)歷了這些之后，我已經(jīng)走出了森林，感覺自已長大了，對未來也充滿信心。
被一棵藍(lán)樹吸引而進(jìn)入陌生世界的“我”，通過夢幻般的體驗(yàn)來描繪心靈的成長。
　　對未知、世界的向往和不安……
聰明寶貝游戲認(rèn)知書:奇妙的形狀
楊金秀 著；陳金娥 繪 / 未來出版社
在《奇妙的形狀》里，你會(huì)學(xué)習(xí)很多關(guān)于二維圖形和三維圖形的知識。如何畫長方形才能巧妙地避開黑洞？如何利用圓規(guī)和直尺畫一個(gè)等邊三角形？如何用吸管搭建一座小小金字塔呢？書中還有很多有趣的知識，等你來探索！5
飯稻羹魚宜昌味
龍竹子 / 南海出版公司
書名中的“飯稻羹魚”出自《史記·列傳·貨殖列傳》“楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕而水耨”，以稻米為飯，以魚類為菜，這是先秦時(shí)期楚地南境的主要物產(chǎn)，也是宜昌美食的基本特色。
高中畢業(yè)時(shí)，一心想著離開宜昌去大城市，現(xiàn)在身在外地卻非常想念家鄉(xiāng)，“想念都是從家鄉(xiāng)味道開始的。每次回家的第一件事，就是早上一定要去吃一碗紅油小面。
The Tiny Seed
Eric Carle / Simon&Schuster
《小種子》是艾瑞卡爾的經(jīng)典作品。講了一顆小種子從開始隨風(fēng)散播的過程，經(jīng)歷了幾次大挑戰(zhàn)，直到自己落地，生根發(fā)芽，開花結(jié)果，并散播了很多種子。一個(gè)生命的輪回，讓我們認(rèn)識到生命的意義。小種子這本書，顏色鮮艷，文字優(yōu)美，短小精悍。讀起來朗朗上口。小種子就一點(diǎn)點(diǎn)大，不起眼但是不卑不亢的，努力完成了人生的使命。這個(gè)就是種子的力量和精神。孩子現(xiàn)在看的是表面的，生死。還沒發(fā)體會(huì)種子的力量，種子是那么一顆頑強(qiáng)的心?？戳诉@本書，我決定讓孩子自己種一個(gè)種子，自己去觀察種子的一生和體會(huì)種子的力量。即...
迷路的大熊
（英） 格溫·米爾華徳 著；王軼美 譯 / 中國少年兒童出版社
大大熊和小小鳥是最好的朋友。他們一起住在森林小屋里，他們一起收集木柴和食物。當(dāng)大大熊為小小鳥準(zhǔn)備晚餐時(shí)，小小鳥總在一旁唱著他最愛的歌。冬天來了，他們收集了很多的木柴過冬，可是木柴很快就被小小鳥用光了，大大熊只好走進(jìn)白雪皚皚的夜色中尋找更多的木柴。時(shí)間一分一秒的過去了，大大熊仍然沒有回來。小小鳥開始著急了，他思前想后，最后終于鼓起了勇氣出門尋找大大熊。途中，他碰到了急于回家修理屋頂?shù)暮偤蜑橥樗褪澄锏乃墒?，他們使小鳥回想起大大熊為他做的一切，他更加急切地想見到大大熊。終于，他...
巴拉巴拉, 變! -寶寶游戲力培養(yǎng)翻翻書
（法） 阿蘭·克洛宗/著 著；徐潔/譯 譯 / 未來出版社
紅紅的蘋果里面有什么？

雞媽媽的翅膀下面藏著誰？

狼張開大嘴巴，是不是很害怕？

快快念出咒語：“巴拉巴拉，變！”

打開翻頁看一看吧有的翻頁設(shè)計(jì)的是猜謎游戲，有的根據(jù)動(dòng)物的特征設(shè)計(jì)活動(dòng)機(jī)關(guān)，非常吸引寶寶。
幼兒情緒管理互動(dòng)讀本: 愛德華真是頂呱呱
艾閣萌（英國）有限公司 編；童趣出版有限公司 譯 / 人民郵電出版社
托馬斯快樂善良，喜歡捉弄?jiǎng)e人；高登是最快的火車，但自高自大，瞧不起別人；培西是一輛郵遞小火車，和氣憨厚；托比是一輛過時(shí)的蒸汽機(jī)車，速度慢，經(jīng)常被嘲笑，十分自卑……這些性格特點(diǎn)，多多少少都能在我們的寶寶身上找到共鳴點(diǎn)，讓寶寶們覺得小火車就像自己，就像自己身邊的朋友。
天空顏色的種子
[日] 中川李枝子 著；[日] 大村百合子 繪；彭懿 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
一本書到底能可愛到什么程度
種下一顆種子，竟然長出一棟房子，懷著分享的心，房子可以越長房大，而對于自私的獨(dú)霸者，“神奇”只會(huì)化為泡影……
山脅百合子用一種質(zhì)樸到極致的心態(tài)為我們描述了三個(gè)關(guān)于友情、分享以及親情的故事。簡單的故事卻韻味深長，在很多個(gè)偶然的時(shí)刻，我總是會(huì)想到這套書里一些細(xì)節(jié)：那轟然坍塌的房子……那兇狠的大灰狼變成溫柔“狼先生”……那個(gè)時(shí)時(shí)拽著媽媽圍裙的小真子……
不吼不叫: 如何平靜地讓孩子與父母合作
作者:（美） 羅娜·雷納 著；鐘煜 譯
出版社:上海社會(huì)科學(xué)院出版社
出版時(shí)間:2016-03
紅紅火火恍恍惚惚
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