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Kary223
2013
發(fā)布于 2020-04-17 
我覺得只要孩子不抗拒，就可以啦。我家老二可以一天都放著音頻，他自己玩自己的。不過居然能撿得一些單詞故事類的。所以這個(gè)問題個(gè)人覺得還是根據(jù)自己家孩子的反應(yīng)來判斷。
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11歲
想法
我六歲的娃也有這個(gè)習(xí)慣，剛開始也沒有多說只是覺得有點(diǎn)奇怪。???

后來發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候跟他說話都要多說幾次。不知道他是不是把我的聲音也當(dāng)真背景故事。所以我訪問了我的娃，問他為什么喜歡這樣，他說是因?yàn)樗氡尘坝幸稽c(diǎn)聲音，但不想聽音樂太吵。所以我的娃是沒有在聽背景故事的聲音。

為了不想他長期把別人跟他說的話當(dāng)耳邊風(fēng)??，我?guī)退郎?zhǔn)備了看書的音樂，游戲用的音樂或兒童電臺節(jié)目播放。??
11歲
想法
提個(gè)反對意見，低端多線的所謂的一心多用沒必要。

玩的時(shí)候創(chuàng)作力降低，聽得東西也不會太高端，我其實(shí)不覺得這兩樣結(jié)合在一起會對娃能有多大的幫助，我個(gè)人是覺得玩要玩好而且要?jiǎng)幽X筋玩，聽也要仔細(xì)聽，如果能一心多用要么是不出世的神娃，要么就是材料低端…聽個(gè)初章，動畫什么的確實(shí)不需要占用什么腦容量……玩得時(shí)候也神游不需要怎么動腦。(有種理論就是習(xí)慣了低端多線操作后，高速檔掛不上去……:，牛娃除外)

當(dāng)然只當(dāng)放松，不問結(jié)果或者有點(diǎn)收獲就可以，那確實(shí)是可以的。娛樂而已，隨心隨意。

(另...
12歲
想法
我覺得邊聽故事邊搭樂高應(yīng)該可以，聽故事和搭樂高會互不影響的。邊聽故事邊看書，是看所聽故事的書嗎？如果是看聽的故事的書的圖片，那應(yīng)該挺好，配圖可以加深理解。要是看的是其它的書，我覺得還是會有點(diǎn)影響的，我們聽故事時(shí)不看其他書。我們是吃飯要聽故事。
14歲
想法
孩子喜歡也愿意的話，是完全沒有問題的。他能一邊聽音頻一邊做其他事，就說明并不耽誤。

我家平時(shí)玩手工或者散步、滑滑板車都會聽音頻，我是出于節(jié)省時(shí)間來考慮，孩子是由于反正閑著也是閑著，沒人和她聊天，走一會兒就無聊，聽著音頻不知不覺把時(shí)間打發(fā)過去了。我習(xí)慣晚飯半小時(shí)后散步，有時(shí)候會出去跑步，孩子就跟著我。感覺既運(yùn)動了也可以聽力進(jìn)步

做手工的時(shí)候會聽音頻，吃水果零食的時(shí)候，我家總覺得太單調(diào)，必須要拿本書看來，她自己的習(xí)慣。和我們大人看劇配零食，吃零食抱手機(jī)一樣，缺了就總感覺沒對
11歲
想法
可以，我家就是只要一空閑就聽各種音頻，中英文的都有。他一邊玩兒也會豎著耳朵聽，大人說話打擾他會生氣讓安靜，一般聽幾遍就記住內(nèi)容了。但是有時(shí)候他也會要求不播放，他需要專心其他事。反正我覺得聽故事的習(xí)慣挺好的。

Magic Tree House #1: Dinosaurs Before Dark
12歲
想法
我家經(jīng)常邊聽故事邊玩樂高，能一個(gè)下午不挪窩兒，這是他最喜歡干的事，不過沒有邊聽故事邊看書過，如果看和故事相關(guān)的書應(yīng)該也沒問題吧，如果你覺得他不能一心二用，可以過后問問他故事的內(nèi)容和書里的內(nèi)容，能答上來就完全沒問題啊，據(jù)說學(xué)霸都是一心幾用的！
8歲
想法
邊聽故事邊看書行不行？快6歲娃現(xiàn)在總聽故事，有時(shí)邊聽故事邊玩樂高啥的，有時(shí)邊聽故事邊自己看書（主要是看圖），這樣會不會影響專注力？一心二用呢？

我個(gè)人覺得不會的，只要孩子喜歡不排斥就證明孩子是可以接受的，這也是一種很強(qiáng)的本領(lǐng)呢。
12歲
想法
小孩有邊聽音樂邊看書。但聽故事同時(shí)看書沒有經(jīng)歷過。

建議：要不聽故事，要不安靜看書。如果看書想有聲音，可以聽一些專注力方面的腦波音樂，喜馬拉雅里面有。

看書是一種享受。
11歲
想法
我認(rèn)為小孩子真的是可以一心幾用的，我們放音頻，不管是中文還是英文，他干他的事，音頻就這么放著，放不了幾次他就能跟著說出來。
12歲
想法
不建議邊聽故事邊看文字書。閱讀速度與聽力速度不一致。也不利于專注力培養(yǎng)。更有可能養(yǎng)成默讀習(xí)慣?？梢钥赐陼ヂ爼?。
Kary223
Kary223
2013