英語(yǔ)啟蒙Day7：
#已完成#
1.起床，吃飯穿衣的日常對(duì)話。
2.嘰里呱啦“what is it ?”課程，“bed”單詞學(xué)習(xí)。
3.sss兒歌《ten little buses》《ten little planes》視聽(tīng)，英文動(dòng)畫(huà)片卡爾的洗車店一集，學(xué)習(xí)了“tomato，wash等”單詞。
4.紅火箭n本閱讀。
#總結(jié)#
今天是實(shí)打?qū)嵉拈喿x日，天氣原因沒(méi)法兒出門，泡在家里看了很多很多書(shū)，趁機(jī)把紅火箭的所有教材都拿出來(lái)分類。
根據(jù)娃自己的閱讀體驗(yàn)，我打破了原有的顏色進(jìn)階，把相同主題的冊(cè)子歸位一類，如“動(dòng)物，汽車，日常生活，玩兒，動(dòng)作詞匯等”，發(fā)現(xiàn)里面很多重復(fù)性詞匯和句型，我們?cè)囎x了汽車類，他自己表示都聽(tīng)懂了，有了多個(gè)對(duì)比，對(duì)于“so fast”的理解加深了。
后續(xù)我打算繼續(xù)以字母探險(xiǎn)為主，輔以他感興趣的主題冊(cè)子閱讀。
不過(guò)，這個(gè)方法尚在探索階段，不一定適合其他小朋友，且作者原有的等級(jí)分類一定是更科學(xué)的，我的這種拆分主要是想激發(fā)孩子興趣，他有了這種自由選擇主題的權(quán)利后，明顯投入了許多。
By the way，雖然紅火箭真的很全面很細(xì)致，但實(shí)在是太多太多啦，200多本，光是收納就是個(gè)難題，而且總有種永遠(yuǎn)也啃不完的感覺(jué)，心累……
2017
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