知道了薄弱點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，這樣就可以制定計(jì)劃去逐一攻克，切忌不要既要又要，什么都在同一時(shí)段抓，最終會(huì)啥也抓不住。
首先可以過下一年級(jí)的課程大綱，最起碼要跟上校內(nèi)，不要急于拓展。
學(xué)齡前娃的最后沖刺—計(jì)劃表管理
寫字：一年級(jí)上的上的生字表打印出來，過一遍字體結(jié)構(gòu)。不用要求量，重要的是寫對(duì)，寫一頁錯(cuò)的不如寫一行對(duì)的。
拼音：拼音很簡單的，先認(rèn)讀再拼讀，還有音調(diào)規(guī)則，一般2個(gè)月就能拿下：每天10分鐘的拼讀，每周2到3次的拼音練習(xí)，重要的是堅(jiān)持。
數(shù)學(xué)：1到100的認(rèn)讀（推薦百數(shù)板游戲），20以內(nèi)的加減法運(yùn)算每天10分鐘練習(xí)，50道題練起。我們也是從經(jīng)常錯(cuò)到現(xiàn)在的正確率99％，也是練習(xí)了2個(gè)月吧。應(yīng)用題的話，基本的做題套路要有：看最后一段話，包含有“一共”（求和，加法）還是“還有，還剩，還需”（減法）。又或者多在生活中舉例子，比如在吃蛋撻的時(shí)候問她，寶寶吃了3個(gè)，寶寶比媽媽多吃一個(gè)，那媽媽吃了幾個(gè)？實(shí)例放在那，很快就能得出答案，數(shù)學(xué)是為了解決實(shí)際生活難題，能讓孩子講抽象問題具體化，是最有效的方法。
英語：因?yàn)槲覀冞@里小學(xué)校內(nèi)是三年級(jí)才會(huì)開始，所以我們啟蒙進(jìn)度比較晚，現(xiàn)在在刷RAZ，配合斑馬英語一起學(xué)。目前RAZ完成了AA級(jí)，斑馬完成了S1，沒有硬性指標(biāo)，所以很輕松。
總體來說，緊跟校內(nèi)，有空余時(shí)間再拓展。
2017
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