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吉利布爾
2014
發(fā)布于 2023-04-15

選初中 選初中 選初中?。。?/h1> 
五年級了，應(yīng)該還有幾個月就六年級了，這時候應(yīng)該銜接初中內(nèi)容。小奧大多數(shù)內(nèi)容和初中關(guān)系不大，這時候爭取六年級刷過初中一輪，初一開始第二輪，第三輪有沒有必要需要看娃，重難點接觸到了就知道了，一遍比一遍加深。而且我看你買的是一套高思課本，淺奧在你們這個階段沒必要。
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2年前
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8歲
12歲
想法
如果孩子能做高思導(dǎo)引3-4星題，我會讓孩子學(xué)小學(xué)奧數(shù)。高思導(dǎo)引3-6年級學(xué)完，初中數(shù)學(xué)的方程、平面幾何、立體幾何，化學(xué)的濃度等很多內(nèi)容都涵蓋了，而且能達到壓軸題的難度。深入地思考能帶來很多數(shù)學(xué)思維方面的收獲。

如果孩子只能做高思導(dǎo)引的1-2星題，我會讓孩子學(xué)初中數(shù)學(xué)，放棄小學(xué)奧數(shù)。用可汗學(xué)院或者洋蔥數(shù)學(xué)，自己看視頻，做53打一遍基礎(chǔ)。
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我娃數(shù)學(xué)也開竅晚。但是校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松，在家基本從來不做練習(xí)，裸考一般能考頭幾名。但是奧數(shù)一直沒怎么搞，沒出去機構(gòu)上課，也沒私教，就在家隨意做做高思課本，把1-4年級課本都刷完了。到三升四暑假被幾個大學(xué)同學(xué)教育說不能不搞奧數(shù)，于是乎跟著開始上奧數(shù)課，同時開始刷導(dǎo)引三。結(jié)果雞飛狗跳半年，母子關(guān)系幾乎破裂。有些題目講十幾遍，反復(fù)做還是錯。老母親心灰意冷，打算放棄。結(jié)果突然娃好像開竅了，導(dǎo)引四后半本漸入佳境，基本能獨立搞定。少量五星題需要老母親講一講?，F(xiàn)在導(dǎo)引五估計還有下周也就結(jié)...
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建議淺奧吃透 小高年級抓數(shù)學(xué)是正道啊。建議不著急學(xué)初中知識點，先把小學(xué)的淺奧吃透。這套拓展學(xué)案的題目挺不錯的，題量也不大，可以了解一下。初中數(shù)學(xué)的難點不在知識點本身，而是題目靈活，只有思維活躍，看問題能抓住本質(zhì)，才能把數(shù)學(xué)繼續(xù)學(xué)好。多在鍛煉能力上下功夫。

小學(xué)數(shù)學(xué)拓展學(xué)案60課(5年級)(創(chuàng)新版)
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真羨慕數(shù)學(xué)開竅的孩子！??
不管數(shù)學(xué)開竅啥樣，反正不是我娃這樣…
都這個時候了，還弄啥奧數(shù)啊，前面都沒奧過，一下子也不大容易找到感覺！
如果小六已經(jīng)自學(xué)完了，就開始初中學(xué)習(xí)吧！如果小六還沒搞定，好像直接搞初中，有些基礎(chǔ)內(nèi)容估計不大好吸收…
我娃沒開竅，所以我娃沒奧，也沒提前多少，周末才自學(xué)兩課六上，要么怎么說開竅的肯定不是這樣的，小花生的牛蛙，一天一個單元都是少的…
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JD
12歲
想法
我們上的初中，可汗加北師大，學(xué)起來不難，奈何沒有時間，放羊去了，哎。
14歲
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我家是六年級開始自學(xué)初中，學(xué)著學(xué)著對數(shù)學(xué)有興趣了，奧數(shù)就看看視頻不做題，知道還有這些巧妙的方法就行了，畢竟智商不夠，花時間做難題興趣都要沒了
12歲
想法
奧數(shù)和初中數(shù)學(xué) 如果要我在奧數(shù)和初中數(shù)學(xué)中選擇的話，我會選擇初中數(shù)學(xué)，奧數(shù)主要是鍛煉孩子的思維，初中的數(shù)學(xué)如果提前學(xué)的話，會讓孩子在初中更輕松一點，當然這時候也要看孩子的情況，提早些初中的數(shù)學(xué)會不會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的興趣度不高，也是會有的情況，要慎重的對待
12歲
想法
奧數(shù) 有能力，學(xué)有余力的可以完全可以考慮奧數(shù)，反正都不簡單，在小學(xué)階段，我們目標任務(wù)是會讀題，會做題，計算基礎(chǔ)扎實。對奧數(shù)的學(xué)習(xí)沒有涉獵很深，只是遇到不會的點會去單項訓(xùn)練，比如錯中求解等等會單獨訓(xùn)練，學(xué)的深度取決于孩子喜歡情況
11歲
想法
高思也屬于淺奧，數(shù)學(xué)如果開竅了，淺奧和初中知識點同步上，應(yīng)該問題不大的。數(shù)學(xué)解題思路會，題只需做一遍。靠重復(fù)刷題，就是刷熟練度。
很羨慕開竅的娃，不懂的地方稍微一個點撥，這類型的題全都會做了。沒開竅的，講幾遍還只是朦朧懂??變形一下，又成一道新題，心塞得很
10歲
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盲猜學(xué)淺奧應(yīng)該能覆蓋很多初中知識了。所以學(xué)淺奧，然后用初中數(shù)學(xué)課本查漏補缺。

說是盲猜，其實也是有一定依據(jù)的。三年級某思的內(nèi)容已經(jīng)向后覆蓋很多了，僅僅拿每天刷的一頁紙計算來說，已經(jīng)做了一個學(xué)期的分數(shù)加減法，涉及通分約分之類，因此也要最小公倍數(shù)最小公約數(shù)的概念，這些貌似已經(jīng)是五年級課本內(nèi)容。而我翻看了下個月的計算內(nèi)容，已經(jīng)有小數(shù)計算，到三下結(jié)束前已經(jīng)要解方程計算了。

另外，前兩天把三下的數(shù)學(xué)書拿來給孩子預(yù)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了面積這一章基本都會了，然后接著看了四年級，四上基本一小...
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2014
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