nuoyan1124
2018
發(fā)布于 2020-07-27 · 圖片9

0-3歲英語啟蒙

然寶兩歲1個月,11月齡開始啟蒙英語,最近在看的繪本,分級。目前還是繪本為主食,分級作為甜點的方式開展,整個過程不雞血很愉悅。
英文繪本類
pip and posy系列,全套8冊
每本都非常喜歡,每次拿一本新的出來能讓你一口次讀四五遍那種喜歡。是真愛了,很暖心的一套繪本,每個故事都有個非常有愛的結(jié)局。
All aboar reading系列,全套12冊
重復(fù)押韻的故事非常有趣,這套書特別之處是以圖像展示名詞的方式,很直觀的幫助理解和記憶單詞,書后帶配套可以撕下來的單詞卡,我們每讀完一本拿來玩,確實很容易記住圖片對應(yīng)的單詞。
粉豬佩奇系列
我買的跟動畫片同步的繪本,相當(dāng)于臺詞書,先讓她裸聽的音頻,因為粉豬的音頻語速較快,我估計她聽懂了一半一半這樣,聽的過程表現(xiàn)出較大的興趣,經(jīng)常說要聽peppa,趕緊就順水推舟入了第一季。粉豬對孩子的聽力和日常表達確實有幫助,看繪本后經(jīng)常放同步音頻讓她聽,感覺更有興趣了。
BQ互動卡,非常推薦,在看2-3歲這盒,句子貼近日常,地道實用,很容易用到生活中和孩子互動。容易收納,出門帶在車上也能玩。
這段時間看的單本繪本
the carrot seed
gossie
the tiger who came to tea
卡倫卡茨禮貌套裝系列4冊
sheep in a jeep
sss歌詞本自己點讀聽和唱
分級
有了前期大量繪本,培養(yǎng)起了閱讀習(xí)慣,也建立起英語興趣,所以上分級挺順利,給什么看都喜歡。
兩歲前看的培生預(yù)備級兩輯,很簿一本,內(nèi)容簡單又比較有趣,現(xiàn)在偶爾自己還翻出來讀。
牛津樹1階馬上看完了,目前最讓然寶上頭的一套分級,果然像追劇一樣天天追著要new books。怕往后刷年齡太小get不到興趣點,所以一直反復(fù)慢速的刷著牛1,基本都能自己讀了。
美版大貓,入的粉盒一級,18冊+18冊練習(xí),就是數(shù)量有點少不夠看啊,練習(xí)冊等她大點再拿出來做。這套我和然寶都挺喜歡的,畫風(fēng)超美,內(nèi)容不難,然寶讀起來沒壓力,但不適合0基礎(chǔ)娃看。主題內(nèi)容很豐富,感覺像小百科全書,故事類和科普類配比大概5:5,這點是我更看中的,正好彌補了牛津樹純虛構(gòu)的缺憾。
開口神器海尼曼gk在讀A級,果然很容易讓孩子跟讀,一本刷幾次下來,基本能自己讀了??紤]到海尼曼級別間難度跨越較大,我入的親子時光版117本,想緩解下gk到g1坡度。大致瀏覽了gk全套內(nèi)容,確實跨越有點大,A級還是五六個單詞的短句,B級就直接兩行句子了,如果單單只刷海尼曼估計孩子會吃力,建議結(jié)合其他難度相當(dāng)?shù)姆旨墮M向多刷,比如raz。
raz真的是一套無痛升級的讀物,分級很細致,一級別90多本,難度跨越不大,也是漲詞匯神器,目前在看AA級,一頁兩三個單詞,我們就按順序一直刷下去,拾階而上,明顯感覺然寶詞匯量在增加。也是一套很適合結(jié)合牛津樹一起刷的分級。
以上就是兩歲然寶最近在看的英語讀物。

總結(jié):興趣至上,選擇合適自己孩子難度和感興趣的讀物,然后要做的就是日復(fù)一日的堅持。
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5年前
你好,請問圖四是大貓嗎?
5年前
春與夏 你好,請問圖四是大貓嗎?
是的,圖被我拍反了哈哈,三四都是大貓
5年前
raz書的鏈接能否發(fā)一下?配有音頻嗎?
5年前
nuoyan1124 是的,圖被我拍反了哈哈,三四都是大貓
畫風(fēng)好美呀,種草了!
5年前
春與夏 畫風(fēng)好美呀,種草了!
你在哪里買的呀?京東買的嗎?
5年前
Love春暖花開 raz書的鏈接能否發(fā)一下?配有音頻嗎?
有音頻,能點讀
5年前
nuoyan1124 有音頻,能點讀
謝謝!買書的鏈接能否發(fā)一下?多謝!
5年前
Love春暖花開 謝謝!買書的鏈接能否發(fā)一下?多謝!
這里發(fā)不了鏈接, ?rrlovereading
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11/25 早上:《日有所誦》第十四單元+RAZ E 熏聽+復(fù)習(xí)斑馬閱讀內(nèi)容+民國晨誦 第三本??

放學(xué):《我會自己讀迪斯尼 第六級 第四本》結(jié)束+點讀牛津樹5 三本+100以內(nèi)加減法20題(包含減退位)
晚上:S3斑馬閱讀 專心致志+熏聽RAZ E+硬筆作業(yè)1/4+電影??《冰雪奇緣1》另1/2結(jié)束??+幾何圖形搭建

【口若懸河 胸有成竹 諱疾忌醫(yī) 臥薪嘗膽 芙蓉樓送辛漸】
7歲
想法
親子閱讀7.13
??英語啟蒙??
1??RAZ A級 10本 第一天
2??培生英語預(yù)備級 復(fù)習(xí)10
3?? 海尼曼GK 6本 第4天
4??幼兒英語分級閱讀 復(fù)習(xí)
5??磨耳朵今天所有分級
7?? SSS 兒歌2首學(xué)唱
8??單詞大書,SSS兒歌書

??中文 國學(xué)??
1??古詩:詠鵝?春曉?詠柳
2??三字經(jīng) 2節(jié)?聲律啟蒙 東
3?? 兒歌?童謠8首
4??行為習(xí)慣系列,小貓當(dāng)當(dāng)
6??科普??一本,自選繪本
??手工??
1??拼圖...
8歲
想法
在回答里我應(yīng)該是買書最少的,我娃的玩具比較單一,除了磁力片和積木只有一些桌游。每個月的固定消費除了外教課就是繪本,以前覺得一兩百的衣服都很貴,現(xiàn)在覺得一兩百一套繪本很便宜,尤其最近開始入一些原版英文繪本,最最便宜也四五十一本,只能每個月買幾本,碰到活動趕緊囤一囤?。。?/span>
6歲
想法
萬萬沒想到,終于有一天,我也能說出這句“英語啟蒙真的不難”! ??????4歲8個月到5歲8個月,英語啟蒙這事就這么水靈靈地做成了??
翻了一下其它app上的不完全記錄,從去年12月定下目標陪孩子開始系統(tǒng)性地英語學(xué)習(xí),到目前小朋友已經(jīng)累計自主讀了超過1300本繪本,這里還未包括部分讀過的紙質(zhì)書和嘗試完全裸聽的兩套橋梁書。總結(jié)來說,一年時間完成了我們的雙主線Raz A到F和牛津樹1-7的閱讀(Raz G和牛津樹8年底前差不多完成),拓展了海尼曼GK、Pete the cat、Nate the great、Winnie the wi...
15歲
想法
這個時刻,留學(xué)生回還是不回?

昨天在說現(xiàn)在上海輸入病例壓力很大的問題。我是感同身受,03年SARS時我23歲,都還覺得自己是個孩子,當(dāng)時天天看見報道就掉眼淚,法國同學(xué)每天都問問情況,調(diào)侃調(diào)侃中國沒有人權(quán),那叫個委屈和生氣?,F(xiàn)在疫情那么嚴重,孩子們當(dāng)然想回來,情有可原。

吃飯時,我給了兒子幾個選項,想看看這個十歲的小男生的想法:
A.留在當(dāng)?shù)?,快樂地宅家打游?
B.留在當(dāng)?shù)?,難得的獨處時光,安排自己學(xué)學(xué)想學(xué)的東西,彈彈琴打發(fā)郁悶與時光
C.留在當(dāng)?shù)?,參與力所能及安全保障的...
6歲
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??. 海尼曼分級打卡 100天
??今天自己選出2本,讓我讀給她聽,如圖

1??GK已完成6刷


2??G1
一本S6
一本S5


3??G2

????
匿名花友
想法
4000詞用過1個月,可能和其他家長用法不同。我們是配套實用的藍思英語app里背單詞環(huán)節(jié)的4000詞內(nèi)容。
完全匹配4000詞書,一個unit的20個詞有發(fā)音有例句。由于孩子有一定的詞匯量。所以第一本書不會的單詞為少數(shù)。我們就用聽的方法,我把不會的篩選出來,錄取到單詞機,就這樣一本書一個月,每天一個單元,就過完了。后面有時間,還會繼續(xù)后面。
7歲
想法
剛出生的時候買衣服會有品牌要求,買不起那些超級大牌,但是也是那種聽過的,叫得出的名字的牌子。兩三歲的時候買的是小眾的牌子,但是還是有個性的衣服。
從三歲多開始,基本就是蹲直播間買買買,原因就是買的節(jié)奏實在跟不上娃造的節(jié)奏,雖然是一個女孩子,然而褲子上也是三天兩頭給穿出個洞來,衣服上不知啥時候蘸上一堆什么汁……還有長高的速度好像也比原來快了,所以最后就是穿著舒適,價格便宜,顏值不要太低,這樣破了,臟了,扔了,一點兒也不心疼
9歲
想法
二年級20240207周三(寒假d16) 7y7m15d 雪 4.2h

上午:
1.原版電影學(xué)習(xí)《獅子王》L8 1h
2.語文二下《彩色的夢》預(yù)習(xí) 0.5

中午:
3.國際音標L3學(xué)習(xí) 1h
下午:
4. raz I 37-38
Raz J 39-40 1h
5.看拼音寫字 0.5h
6.講宇宙,黑洞,基因遺傳等1h

晚上:
7..口算0.2h
8.原版科普視頻0.5h+0.5h
9.唐宋八大家《歐陽修》下② 0.5h
5歲
想法
原版路上歡樂多~分享一套多巴胺分級繪本 目前我們的原版閱讀進展了3個半月,小朋友習(xí)慣每天讀幾本繪本,主線RAZ搭配了各種分級讀物(牛津樹、I can read、培生、學(xué)樂)、廖彩杏書單和動畫片臺詞本。其實是圍繞RAZ aa- C的難度補充,不存在難度上的壓力。
親子共讀的方式主要是封面主題引入,一面一面讀原文的同時根據(jù)圖片拓展,有前后故事聯(lián)系的返回再閱讀+解釋,整本感興趣的從頭再閱讀一遍,全程大半用英文,遇到小朋友不清楚或沒學(xué)過的點,用中文解釋。
目前還沒把前面閱讀過的復(fù)習(xí),主要因為小朋友喜歡邊玩邊聽臺詞本,也聽K...