發(fā)布于 2020-07-03
不同年級(jí)不一樣的吧?當(dāng)然 我們今年幼升小,完全沒(méi)經(jīng)驗(yàn),等著看各位牛爸牛媽的回答。
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12歲
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我家9月上小學(xué)

我家目前的比例應(yīng)該是英語(yǔ),數(shù)學(xué),語(yǔ)文6.2.2

目前主抓的還是英語(yǔ),因?yàn)橐吹臅?shū)實(shí)在多。。

語(yǔ)文識(shí)字關(guān)已經(jīng)過(guò)了,基本每天就是寫(xiě)些字,讀點(diǎn)小古文古詩(shī)自主閱讀。

數(shù)學(xué)就刷點(diǎn)題。。

以后再隨時(shí)調(diào)整吧。。。
12歲
想法
首先是,我覺(jué)得因人而異吧。小學(xué)階段還是要均衡發(fā)展的。缺啥補(bǔ)啥。所以時(shí)間分配每家應(yīng)該也都不一樣。

其次是,我感覺(jué)想當(dāng)然了吧。沒(méi)走到跟前想的再多再好也大多都是無(wú)用。時(shí)間的安排我覺(jué)得不是根據(jù)科目來(lái)定比的問(wèn)題。而是你定好了現(xiàn)階段要解決哪些事,把這些事列出來(lái),需要花費(fèi)的時(shí)間算出來(lái),比例只是附帶品。主要在于解決問(wèn)題,而不是平衡科目的占時(shí)比。

再其次呢,我覺(jué)得時(shí)間比例不是大問(wèn)題,時(shí)間效率才是大問(wèn)題。跟我家這位似的,坐六個(gè)小時(shí)扭屁股三個(gè)小時(shí)的,我絕對(duì)不會(huì)去思考占比問(wèn)題,只會(huì)去暴躁時(shí)間利用...
9歲
12歲
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我們馬上一升二,學(xué)前基本零基礎(chǔ)。語(yǔ)文識(shí)字300百左右,英語(yǔ)有點(diǎn)聽(tīng)力基礎(chǔ),數(shù)學(xué)會(huì)做二十內(nèi)加減。

這一年主要追趕英語(yǔ)的進(jìn)度,刷了千本英語(yǔ),總算從零基礎(chǔ)拉到看橋梁書(shū)的層次?;久刻煊幸粋€(gè)多小時(shí)搞英語(yǔ)閱讀,還有一些線上英語(yǔ)課配合。

數(shù)學(xué)直接跟著機(jī)構(gòu)學(xué),進(jìn)度比校內(nèi)快。上學(xué)期從來(lái)沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)校內(nèi),基本沒(méi)有錯(cuò)。但是到下學(xué)期,會(huì)有些基礎(chǔ)概念出點(diǎn)錯(cuò),所以二年級(jí)以后不能忽視基礎(chǔ)的東西。

語(yǔ)文確實(shí)是無(wú)底洞,之前只抓課外閱讀,課內(nèi)抓得不多。到下學(xué)期要寫(xiě)的字突然多起來(lái),字詞掌握不是很扎實(shí),只能暑假再...
9歲
13歲
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這個(gè)主要還是要根據(jù)娃將來(lái)上的學(xué)校來(lái)考慮的,雖然都有教學(xué)大綱,雖然整體上減負(fù),但每個(gè)學(xué)校還是有自己的學(xué)風(fēng)/教學(xué)特色,同一年級(jí)不同班的同科目老師的教學(xué)質(zhì)量/要求也不一樣,所以即便在同一城市,不同學(xué)校不同樣,即便在一個(gè)學(xué)校,不同班也不同樣。而即便入學(xué)后熟悉了學(xué)校和老師的風(fēng)格/進(jìn)度,娃當(dāng)下各科的薄弱點(diǎn)或許同時(shí)出現(xiàn)或許交叉出現(xiàn)。這些都影響了家庭教育中時(shí)間在各科中的配置。

綜上,家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充,法也無(wú)定法,時(shí)間怎么配置,隨著外部條件的變動(dòng)而迅速調(diào)整吧。

另外,提醒題主,娃的...
13歲
想法
語(yǔ)文和英語(yǔ)間歇性調(diào)換重要性,數(shù)學(xué)就均衡了佛系應(yīng)對(duì)。

還是語(yǔ)文占時(shí)間多。歷史文學(xué)地理古文詩(shī)詞每天大量時(shí)間都在這里了。

英語(yǔ)主要是讀書(shū)識(shí)字,一天主要利用碎片時(shí)間了。沒(méi)有寫(xiě)作所以時(shí)間可控。最近讀的種類(lèi)多所以英語(yǔ)也一兩小時(shí)。

游泳一個(gè)半小時(shí)鋼琴一個(gè)小時(shí)實(shí)際可用時(shí)間不多了
12歲
12歲
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我們一年級(jí),幼升小時(shí)語(yǔ)文識(shí)字量不到兩百個(gè),也沒(méi)學(xué)過(guò)寫(xiě)字,再加上古詩(shī)詞的背誦,所以花在語(yǔ)文上的時(shí)間比較多。配比2:1:1,如果他速度快,提前做完多出來(lái)的時(shí)間他自由支配。

之后在語(yǔ)文上花的時(shí)間應(yīng)該也會(huì)是最多的,語(yǔ)文太難了。
目前一升二,零基礎(chǔ)入小學(xué),整整一年太難了。幾乎把所有的時(shí)間花在了語(yǔ)文上學(xué),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全部讓路。

從放學(xué)回家到上床睡覺(jué),學(xué)習(xí)的時(shí)間基本在4個(gè)半小時(shí)左右。英語(yǔ)半小時(shí):網(wǎng)課或打卡;數(shù)學(xué)半小時(shí):回家作業(yè)+口算200題;語(yǔ)文3小時(shí)左右:讀課文、抄生字、標(biāo)拼音、聽(tīng)寫(xiě)、背古詩(shī)或課文....

主要還是娃思維能力偏弱、動(dòng)作又慢,陷入惡性循環(huán)中??
13歲
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語(yǔ)文是大頭?。?!

語(yǔ)文占比最多,效果也開(kāi)始慢慢顯露出來(lái)了,每天字詞不間斷聽(tīng)寫(xiě),讀課外書(shū),數(shù)學(xué)花的時(shí)間少,英語(yǔ)暑假才開(kāi)始啟蒙,二升三的暑假不是拔高,是補(bǔ)漏,后悔英語(yǔ)啟蒙太晚,這個(gè)暑假大頭要搞英語(yǔ)了,一希望娃堅(jiān)持??!
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