經(jīng)過昨天的嘗試和復(fù)盤,發(fā)現(xiàn)每天在有限的時(shí)間里頻繁換書體驗(yàn)不好,六月的計(jì)劃,調(diào)整一下。
英文
1.科一
2.SAZ G1 剩余部分
3.RAZ H
科一?SAZ?RAZ依次進(jìn)行,六月爭取至少完成前兩項(xiàng),RAZ H能讀多少算多少。
中文
1.識(shí)字1300
2.學(xué)前快讀600字
3.迪斯尼自己讀(3、4)
4.古詩
5.成語故事
6.美育繪本
:前三項(xiàng)都是識(shí)字的,1300字用來檢測一下還有哪些不認(rèn)識(shí),查漏補(bǔ)缺;學(xué)前快讀600字還剩下第四冊一部分和最后一本閱讀書;迪斯尼每天一個(gè)故事;古詩用傾聽者聽音頻溫習(xí)學(xué)過的就行;成語故事爭取每天1-2個(gè);最后,希望每天跟圓圓一起讀一些藝術(shù)繪本,一起感受和欣賞大千世界不同的美。
思維
1.豌豆思維
2.摩比
3.計(jì)算
豌豆思維是周三、周五,不上課的時(shí)候每天一單元摩比,計(jì)算爭取每天一小頁,純粹保持?jǐn)?shù)感用。
其他
1.幼兒園放學(xué)后爭取戶外湊夠一小時(shí)
2.九點(diǎn)熄燈睡覺(好難……但即使放棄閱讀也要執(zhí)行起來)
華麗麗的分割線———————
上面都是圓圓的,媽媽也定個(gè)小目標(biāo):爭取每天運(yùn)動(dòng)45分鐘到一小時(shí),這周堅(jiān)持三天啦