現(xiàn)在還常聽(tīng)到有人說(shuō)廖單不適合啟蒙,我們家可是活生生廖單讀出來(lái)的例子好嗎!所以我對(duì)廖單是真愛(ài)??!我家三歲啟蒙買了全套100本廖單,花了一年半的時(shí)間讀完了100本,我們每周讀2-3本,先閱讀理解,再熏聽(tīng)。每周2-3本讀過(guò)的再陪他做一些繪本相關(guān)卡片,打印一些拓展素材給他練習(xí),都是一些很簡(jiǎn)單的連線等等小游戲,加深印象的。前一年里面每天都熏聽(tīng)90分鐘,早上當(dāng)鬧鈴陪伴他起床穿衣洗漱熏聽(tīng)30分鐘,中午吃飯聽(tīng)30分鐘,晚上伴著廖單音頻入夢(mèng)設(shè)置30分鐘。他現(xiàn)在強(qiáng)大閱讀理解能力,和我們前期上外教課良好的聽(tīng)力評(píng)價(jià)廖單功不可沒(méi)。廖單真的是本本經(jīng)典,其中很多本的音頻真的太太太唯美了!廖單其實(shí)大多都是jy歌謠繪本,韻律感強(qiáng),語(yǔ)句重復(fù)朗朗上口,初啟蒙從歌謠繪本開(kāi)始再好不過(guò)了文學(xué)、美學(xué)、音樂(lè)熏陶都是分級(jí)根本無(wú)法替代的!分級(jí)就如碳水化合物,繪本才是美味的盛宴?。?/span>