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Elixu
2018 2014
發(fā)布于 2020-07-13 · 圖片2 
6月份在北京的依萊英語測試了一下，然后老師也沒有講解這些數(shù)據(jù)，后來聽說類似也是有圖書館項目的機構(gòu)，了解了一下，也是先做測試，但是有一個巨難的，他一看就沒讀，自己瞎蒙的，但是我拍了照片看了一下，貌似蒙對了還，加上之前在第一個機構(gòu)做了測試，有一個題目我給他講過，到第二次的時候直接選，所以對了，所以一直覺得第二次的測試有水分，他的閱讀水平?jīng)]到AR2.6
數(shù)值也許有一定的參考作用，因為從一年級的水平開始測試，前面四五道題明顯一個不會，不知道別人是不是也以這個為準，但是我覺得自己家孩子水平欠佳
同時聽力很多人都說聽力先行，但是對于我家這樣的普娃，真的是讀什么聽什么
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身體素質(zhì)很好，今年培養(yǎng)了騎自行車的愛好，基本不讓老母親操心。希望閱讀和運動成為你的終身習慣。
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第4輪：第3輪學習的同時，繼續(xù)保溫，80+75首每月復習一...
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關(guān)于RAZ的計劃制定 一、大的步驟
聽力先行，我主張先全套系列聽完，起碼達到字面意思都明白之后再讀，后面會迅速將聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯。
聽，就不是一遍兩遍就能解決的。但是好在不限時間和空間，上學路上，出行車里，種種能能保證專注度、不適合看書的場景都可以利用上。
閱讀，只需要一遍過即可。各種拓展、花式閱讀，有更適合的語料。
二、聽力時間估算
可大概估算一下，從自己的起步級別，聽透（掌握大部分聽力詞匯）需要的時間。例如圖片里的S級1.5倍速，大體可以按7-8分鐘一篇算，...
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語文:
校內(nèi)單元作文修改并成稿謄寫

閱讀:
看了東周列國志的春秋篇，央視的廣播劇，B站
哈佛中國史的內(nèi)容簡要介紹，B站

數(shù)學:
重點練習除法，一天50。

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一周前剛整理的書單就失效了，很多名著可能都超認知，聽不下去。
The Boy in the Striped Pajamas 換了另一個二戰(zhàn)書單

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關(guān)于哈波之后繼續(xù)聽什么的問題，我覺得可以繼續(xù)沿中高章向上接觸一些經(jīng)典的文學作品（這一類的聽單，小花生很多），還可以適時引入一些非文學類的聽力材料，對歷史、地理、軍事、科技、時事等各種主題廣泛涉獵，以拓寬知識面。

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