劍橋KET/PET的口語部分，大家是如何備考的？

所有的問題，回歸本質(zhì)，就會找到答案。

既然是KET和PET的口語部分，那么就來看看考什么？什么形式？

前三張圖是KET和PET的考試流程和內(nèi)容，總體評分標(biāo)準(zhǔn)分為4個方面：發(fā)音，語法和詞匯，互動討論，和總體表現(xiàn)。發(fā)音這個不需要分析，家長自懂。語法和詞匯，考察是否輸出整句，輸出過程是否表達(dá)準(zhǔn)確流暢，互動討論或者評委提出問題，考察學(xué)生是否具備思辨能力，是否可以用語言表達(dá)自己，總體表現(xiàn)考察學(xué)生是否表達(dá)自然，肢體語言，表現(xiàn)力等。4個方面結(jié)合，考察的是能力，口語表達(dá)能力，也就是說，你的能力可以，是不需要再去備考的，那能力怎么培養(yǎng)呢？

再來看第四個和第五個圖片，是KET考試口語備考教材的話題和語法，第六個和第七個圖片是PET考試口語備考教材的話題和語法。

接著再看第八個和第九個圖片，是od教材中的level3的目錄，能夠看到，其實全部都有覆蓋，無論語法，詞匯，還是具有思辨性質(zhì)的討論，都會從聽說讀寫四個方面全部覆蓋。

那么現(xiàn)在問題來了，為什么很多學(xué)習(xí)原版教材的孩子，還要去準(zhǔn)備口語考試？不是能力覆蓋了嗎？答案只有一個，路線走的是讀寫聽說的線下機(jī)構(gòu)路線。而真正的語言學(xué)習(xí)是聽說讀寫的路線！很多走了讀寫聽說路線的孩子，可以讀RE，可以做對題，但是聽不懂外教講的pu0，只要外教拓展一點，書本以外的詞匯，馬上懵，不知道如何回答。曾經(jīng)見過在小班課上，一個13歲的孩子，一個7歲的孩子，一個5歲的孩子，上課上的最好的，反應(yīng)速度最快的反而是5歲的孩子，就是因為另外兩個孩子是讀寫聽說的順序來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這種情況，肯定是考試要花大量的時間來進(jìn)行口語備考。

所以，兩種情況：
1.當(dāng)如果是剛剛開始學(xué)英語，就走聽說讀寫的路線，具體可以翻看我之前的日志

2.如果你已經(jīng)走了讀寫聽說的路線了，而且讀寫能力的培養(yǎng)已經(jīng)到了ket或者pet級別了，那么就可以找專門備考的口語類教材去做沖刺。
教材推薦Speaking Time，劃分細(xì)致，一步步搭臺階，一般沖刺的話，2個月就可以沖刺完成。