發(fā)布于 2019-01-21 · 圖片6
看過(guò)中國(guó)史,又來(lái)看世界史!中國(guó)人寫(xiě)的,站在中國(guó)人立場(chǎng)、觀點(diǎn)來(lái)看世界的發(fā)展!整套書(shū)的詞句結(jié)構(gòu)運(yùn)用貼切,更懂得如何從孩子的生活領(lǐng)域去引導(dǎo)思維,發(fā)揮他們豐富的想象力!
史料內(nèi)容取材上,古往今來(lái)世界的每個(gè)角落、每種文化及民族所發(fā)生的重要大事,以及領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷的偉大人物面面觀照,孩子可以形成完整的時(shí)空觀念。在他們讀中世紀(jì)城堡故事的時(shí)候,也能知識(shí)中國(guó)人在干什么,阿拉伯人在干什么!基本架構(gòu)不是按地區(qū)、民族或文化來(lái)區(qū)分,而是以時(shí)間來(lái)貫穿!每?jī)?cè)最后有年代表,以圖表讓孩子知道在時(shí)光之河中,他目前置身何處!
書(shū)中的插畫(huà)以美國(guó)國(guó)家地理雜志的歷史插畫(huà)為風(fēng)格主流!每一幅令人心醉神迷的圖畫(huà)里,都會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的故事,像描繪法國(guó)革命的《自由引導(dǎo)人民》的畫(huà)作,還有米開(kāi)朗基羅的《創(chuàng)世紀(jì)》……這些故事讓人在欣賞畫(huà)作時(shí),除了領(lǐng)略藝術(shù)之美外,還能走入圖畫(huà)中,與畫(huà)中的人物同喜同悲,與畫(huà)中的情景融為一體!
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推薦閱讀

書(shū)評(píng)
寫(xiě)給兒童的世界歷史(全16冊(cè))
陳衛(wèi)平,黃郁彬,林滿秋 著 / 貴州教育出版社
孩子讀了很多很多遍。一次,我在別處讀到了某一宗教事件,講給她聽(tīng),還沒(méi)說(shuō)兩句,她就給我說(shuō)起了這個(gè)教派的起源,和現(xiàn)在信仰它的地域。看來(lái),N遍后,她是記住了。
這一套書(shū)從人類(lèi)開(kāi)始產(chǎn)生文明講起,一直講到高科技。文字淺顯,適合小孩了解人類(lèi)文明史。
本書(shū)最大的特點(diǎn)是以時(shí)間為標(biāo),橫向排寫(xiě)了同一時(shí)間各個(gè)文明所發(fā)生的大事情。這一點(diǎn)做得非常好,讓小孩子知道同一時(shí)期,世界各大洲發(fā)生的大事件。(這是女兒特意讓我說(shuō)明的一點(diǎn))
紙質(zhì)也較好。推薦購(gòu)買(mǎi)。
想法
根據(jù)我玩小花生這幾年的觀察,發(fā)現(xiàn)小花生里很多娃都是用臺(tái)灣陳衛(wèi)平的這兩套書(shū)開(kāi)啟比較正式的中國(guó)史和世界史啟蒙的。

寫(xiě)給兒童的世界歷史 全16冊(cè)

寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史 全14冊(cè)

我家也是在喜馬拉雅里通過(guò)聽(tīng)這兩套書(shū)的音頻(免費(fèi)音頻后來(lái)下架,找不到了),開(kāi)啟了順著時(shí)間線下來(lái)的比較完整的歷史啟蒙。娃很喜歡這兩套書(shū),晚上躺到被窩里聽(tīng)得不肯睡覺(jué)。后來(lái)在圖書(shū)館看到有《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》,又看了一遍書(shū)。不過(guò)本地圖書(shū)館里《寫(xiě)給兒童的世界歷史》這套沒(méi)有,娃就沒(méi)看過(guò)實(shí)體書(shū)。

在接觸這兩套書(shū)...
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12歲
想法
#歷史啟蒙#
孩子在幼兒園的時(shí)候首先聽(tīng)的是公眾號(hào)《自然童年故事屋》的《世界歷史》故事,選自寫(xiě)給兒童的世界歷史(全16冊(cè)) 。小沐阿姨的嗓音非常好聽(tīng),娓娓道來(lái),非常治愈。當(dāng)時(shí)還處于摸索階段,聽(tīng)之前沒(méi)有任何這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,沒(méi)有給她看過(guò)相關(guān)的紀(jì)錄片或畫(huà)風(fēng)比較寫(xiě)實(shí)的繪本。這導(dǎo)致她在聽(tīng)故事的時(shí)候,雖然能理解部分情節(jié),但腦海里是沒(méi)有相應(yīng)的畫(huà)面的。她想象不出故事里的具體場(chǎng)景所涉及的地形地貌植被,建筑,交通工具,人種,服裝,兵器等??傊?,聽(tīng)的故事高于了她的認(rèn)知水平。雖然當(dāng)時(shí)也比較有興趣...
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14歲
書(shū)評(píng)
漫畫(huà)林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集: 西漢(下)
林漢達(dá) 著;洋洋兔 繪 / 北京理工大學(xué)出版社
林漢達(dá)講歷史故事有好多版本,因?yàn)楹⒆有?,所以選了先看漫畫(huà)形式的,不管哪一個(gè)版本,內(nèi)容都是一樣的!網(wǎng)上可以找到完整的音頻,一邊看一邊聽(tīng),孩子很快就對(duì)書(shū)中的歷史故事,歷史人物如數(shù)家珍了!但是林漢達(dá)的歷史故事有點(diǎn)亂,每個(gè)故事都很簡(jiǎn)潔易記易懂,但多而雜,孩子很容易就只關(guān)注一個(gè)故事本身,不能對(duì)相關(guān)歷史事件串聯(lián)成時(shí)間線!書(shū)的前后加了地圖,時(shí)間軸,人物關(guān)系網(wǎng)還是非常有作用的!
14歲
想法
我家姑娘在看報(bào)紙!二十一世紀(jì)英語(yǔ)報(bào),英語(yǔ)周報(bào),會(huì)涉及一些實(shí)事!但是和天天播報(bào)的新聞還是出入很大的!比如說(shuō)開(kāi)兩會(huì)了,報(bào)紙上會(huì)有相應(yīng)的內(nèi)容導(dǎo)入,但不會(huì)很具體!叫做新聞袋袋褲版面!因?yàn)橘I(mǎi)的是小學(xué)的可能就講的淺一些!
14歲
書(shū)評(píng)
閱讀廣角(Level2C生命科學(xué)&健康)/美國(guó)中小學(xué)生拓展讀本
美國(guó)麥格勞希爾教育 編 / 浙江教育出版社
極力推薦的引進(jìn)讀物,價(jià)格便宜,內(nèi)容相當(dāng)?shù)暮?!本是買(mǎi)來(lái)拓展閱讀能力的,今天早晨看了內(nèi)容才發(fā)現(xiàn),不只可以拓展閱讀能力,居然還告訴孩子要怎么做控制自己的情緒,怎么與人溝通!怎么用類(lèi)比和對(duì)比分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,情商教育的書(shū)都沒(méi)它寫(xiě)的細(xì)致!一百個(gè)贊??!
14歲
書(shū)評(píng)
Captain underpants and the attack of the talking toilets
書(shū)完全是孩子自己在看,邊看邊樂(lè)!看女兒看的癡迷,我就找來(lái)音頻沒(méi)事就給她聽(tīng),天天張嘴閉嘴都是captain underpants,我就又找來(lái)電影給她看!結(jié)果她就更癡迷,開(kāi)始自己出書(shū),寫(xiě)的什么我是完全沒(méi)看懂!
14歲
書(shū)評(píng)
17 湯小團(tuán) 縱橫三國(guó)卷(1): 祝融之靈
谷清平 著 / 江蘇鳳凰美術(shù)出版社
最近都在和女兒看曹操的詩(shī)詞,聽(tīng)講曹操的故事,正好湯小團(tuán)也去了三國(guó),繼續(xù)加強(qiáng)一下!之前的湯小團(tuán)里寫(xiě)的人事物因?yàn)榻佑|的少,沒(méi)有太大的感受,這本涉及到曹操的,就感覺(jué)非常的細(xì)致,從曹操少年時(shí)的無(wú)賴(lài)到青年時(shí)的忠君愛(ài)國(guó),再到年老時(shí)的獨(dú)霸梟雄,和聽(tīng)過(guò)的各種講解分外的吻合!
14歲
書(shū)評(píng)
The Boxcar Children #1: The Boxcar Children
Gertrude Chandler Warner, L. Kate Deal (Illustrator) / Albert
真不錯(cuò),中英雙語(yǔ)分開(kāi)的!孩子看英文,我看中文,比賽看,看誰(shuí)看的快!看完互問(wèn)問(wèn)題!母女倆玩的老開(kāi)心了!孩子早早聽(tīng)過(guò)音頻,看書(shū)的速度也好快,她全看完十幾章,我看一半六七章,沒(méi)看的地方讓她講,互動(dòng)做起來(lái)孩子的興趣滿滿的!
14歲
書(shū)評(píng)
大偵探福爾摩斯(第三輯)智救李大猩
厲河 著;余遠(yuǎn)锽 繪 / 湖北教育出版社
這套福爾摩斯的青少版非常適合低年級(jí)閱讀,配圖是漫畫(huà)形式,孩子真的就把福爾摩斯當(dāng)做是狗,李大猩當(dāng)做是猩猩,還會(huì)看圖分析問(wèn)題,看表情來(lái)想人物的心里活動(dòng)!整篇的用詞都很考究,成語(yǔ)重點(diǎn)詞匯還用了不同顏色突出來(lái)!
寫(xiě)給兒童的世界歷史(全16冊(cè))
作者:陳衛(wèi)平,黃郁彬,林滿秋 著
出版社:貴州教育出版社
出版時(shí)間:2014-05
小雨滴284
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2011