我希望有像弗瑞絲小姐一樣的老師
寫于2012-03-19
最近女兒一直在睡前讓我給她讀《神奇校車》。
每次讀,她總是說,我希望有像弗瑞絲小姐一樣的老師。
這個老師真的很有趣,包括她的衣著,她那又破又神奇的校車。
這套美國的兒童科普讀物確實(shí)很有魅力。作者的創(chuàng)意、幽默感把天上地下這些科學(xué)知識演繹得那么生動有趣,難怪孩子乃至大人都無法抵抗它的魅力。
這一套書和同樣來自美國的貝貝熊,是必收的書。
貝貝熊已經(jīng)基本買齊。《神奇校車》,我們還只買了第一輯。昨天對女兒說,你這么喜歡,我給你買后面兩輯吧。女兒說,等等,這一輯我還要再看一陣子呢。有時候,孩子比大人更懂得慢一點(diǎn),更懂得回味呢。大人要記的,跟在孩子后面慢慢走。
女兒大了,她又是有主見的孩子,而大人越俎代庖也往往效果不好。所以最近買書買玩具,統(tǒng)統(tǒng)都征求女兒的意見了。這樣也可以看出孩子的喜好來。
她現(xiàn)在非常喜歡的書,有巴巴爸爸,這兩天我們又買了續(xù)集。還買齊了《小幸運(yùn)兒與大藝術(shù)家》整套。
她喜歡的玩具,是立體的紙拼圖,之前買3、40塊的那種卡通的。這一次她說卡通的統(tǒng)統(tǒng)不要了,后來我們選了一個72塊的巴黎圣母院。
周日下午去西城少兒。她竟然對韓國一套數(shù)學(xué)繪本很感興趣,并且現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。我們一家3個人出門
時正好她爸爸在最前面,然后是我,她在最后,她說,這里的規(guī)律是從最高的到最矮的。