Hello,大家好!我是Ryan,一個(gè)來(lái)自美國(guó)的英語(yǔ)閱老師。?最近,“新型冠狀病毒”牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。?病毒不僅威脅著人們的身體健康,還嚴(yán)重影響了大家的生活與出行。那么“新型冠狀病毒”究竟是什么?我們要怎么做才能預(yù)防它呢?我最新創(chuàng)作了一本名為?“Virus:Stop the Spread”(病毒——停止傳播吧!)?的英語(yǔ)繪本,想和小朋友們分享一些面對(duì)疫情時(shí)的正確做法,也希望它能教你學(xué)會(huì)一些地道的英...
午睡醒來(lái)看maisy learns to swim,他一會(huì)模仿著maisy抓住浮板(枕頭)亂蹬,一會(huì)模仿仰泳,挺忙的
牛津樹(shù)+海尼曼,各十本。繼續(xù)雪人主題,一個(gè)紙杯掏個(gè)洞,貼上圍巾和耳罩。另一個(gè)紙杯畫了各種表情。兩個(gè)紙杯套在一起,轉(zhuǎn)動(dòng)下面的紙杯,就能讓雪人呈現(xiàn)出各種表情。復(fù)現(xiàn)海尼曼的這本look at the snowman時(shí),新加入表情詞匯,look at the happy/angry/sad snowman等等。ice這本里面的句型也很適合拿出來(lái)一起做復(fù)現(xiàn),look ...
4月你好 重新出發(fā) 認(rèn)真記錄 ??二姐姐: ?上學(xué)前熏聽(tīng)春天主題兒歌20分鐘 ?上學(xué)路上復(fù)習(xí)句型:I can go on the…,把交通主題的詞匯重新復(fù)習(xí)的一遍(接下來(lái)計(jì)劃每周輸出掌握2-3個(gè)句型) ?中文精讀:小羊上山《天啊,我的跳跳蟲》 ?英語(yǔ)分級(jí):牛津樹(shù)《big feet》《go away,F(xiàn)loppy》《Hide and seek》洗澡的時(shí)候每一篇磨耳朵四遍 用ABCreading刷Raz一本
英文 - 聽(tīng):zippy and me1音頻 牛津樹(shù)2音頻 sss兒歌 泛讀牛津樹(shù)1、2、海尼曼gk、培生預(yù)備 - 讀:學(xué)唱A Sailor Went To Sea,認(rèn)識(shí)marine organism:seahorse、jellyfish、turtle、octopus、whale……