初看這是一本文圖都簡單的低幼繪本，但細(xì)細(xì)去品讀時卻帶給我一種寧靜和無限的感覺。故事講的是一只與眾不同的綠色的小老鼠被同類所排擠，開始去帶著包裹去找朋友的經(jīng)歷。他先后遇到綠色的蟈蟈，青蛙和變色龍，都發(fā)出真誠的邀請說，你也是綠的，你愿意做我的朋友嗎？但是它得到的答復(fù)都是：不，我不愿意，而且綠色的小動物一下子就不見了。想想任何一個小朋友，遇到這樣的情況，那該是多么的孤單傷心和無奈呀。小秘書也真是受夠了，但是他停下腳步，發(fā)現(xiàn)了多美的花兒呀。調(diào)試好心情，他繼續(xù)上路了，這次他遇到了一只龐然大物的綠色的大象，看是很驚惶很恐懼的。小綠書再一次的發(fā)出邀約，說你愿意做我的朋友嗎？是的，你猜到了這一回，他得到的答復(fù)是我愿意，雖然回答的聲音很小很小，但是它象綠樹，非常高興，把手上的美麗的花兒送給了大象。他們在一起坐了很久，彼此真誠的交流，表達(dá)了心聲。原來盯著大象，害怕小老鼠而變綠，他也因為害怕而不說話，但他最后坦承的說現(xiàn)在，我再也不害怕了，因為你是我的朋友啦。小孩交朋友通常會有時會遇到挫折，或者說會懼怕對方，但是不怕挫折，勇往直前，最后收獲到的是有一個朋友的感覺真好！
       我，繪本的封面是綠底一個白色的，圓框內(nèi)有出現(xiàn)主人公綠老鼠。肩上扛著一個紅色的行呢，走在綠色的草叢中。因為讀了很多老鼠主題的繪本，我們家的小伊伊居然一度跟我說，媽媽我喜歡小老鼠。繪本的錢，還稱和后黃村都出現(xiàn)了非常非常多的，綠老鼠的形象，相反中間穿插了幾只不同形態(tài)的，灰色的小老鼠。這本繪本大量的留白，只是用鉛筆會畫了簡筆畫的動物形象，加上馬克筆的涂色，女灰紅白，簡簡單單的四種顏色很干凈，非常適合小朋友觀看和模仿繪畫。
        最后的拓展活動可以帶著小朋友一起唱，找啊找啊找朋友，找到一個好朋友的童謠；也可以拿出紙和馬克筆，帶著小朋友畫出自己心目中的主人公的形象，小老鼠或者大象啊，小青蛙或者變色龍。也可以帶著活潑愛動的小朋友來表演戲劇游戲，進(jìn)入角色來體驗找朋友發(fā)出邀約以及悲劇后的心理感受，最終找到大象作為好朋友的那種欣然我歡喜。
       最后了解一下作者艾瑞克巴圖，他是一位生于60年代末的法國的插畫家，他原先主修經(jīng)濟(jì)和法律，但因著熱愛藝術(shù)創(chuàng)作和受父母的影響而改行，成為了一位兒童插畫師，并且在布拉迪斯國際插畫雙年展獲獎。還出版發(fā)行過小紅狼和小黑狼，色彩的翅膀等繪本，都是文字很精練圖畫本身主義，述說故事。他主張在孩子成長過程中應(yīng)該讓他們接觸美的事物，讓他們有一雙認(rèn)識美和發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
        他總結(jié)自己創(chuàng)作最大的感受是永遠(yuǎn)當(dāng)自己是一個孩子，從孩子的角度去創(chuàng)作，并且有孩子般的詩意和想象力，他也鼓勵，家長陪孩子多去圖書館和書店，給他們廣闊的選擇空間，并且根據(jù)不同的年齡段，讓他們閱讀經(jīng)典作品。
      伊媽非常認(rèn)同巴圖的理念，也喜歡他的作品，愿您家的寶貝也一樣的喜歡他！