發(fā)布于 2017-05-29 · 圖片6
巴圖一改往日色彩濃郁的畫風(fēng),轉(zhuǎn)向小清新,寥寥數(shù)筆勾畫出小老鼠和各種動(dòng)物,還記得小時(shí)候的水彩筆畫的畫嗎?一下讓人想到了童年,而且孩子看這本書也特別親切,自己也能畫出來跟書上一樣的畫!
前面都是真正綠色的動(dòng)物,最后出現(xiàn)了綠色的大象,頓時(shí)心生疑團(tuán),大象怎么是綠色的?!最后的點(diǎn)睛之筆:大象怕老鼠,不過這個(gè)老師不可怕!不緊張就變回了灰色!
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書評(píng)
你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 文圖;袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
初看這是一本文圖都簡(jiǎn)單的低幼繪本,但細(xì)細(xì)去品讀時(shí)卻帶給我一種寧靜和無限的感覺。故事講的是一只與眾不同的綠色的小老鼠被同類所排擠,開始去帶著包裹去找朋友的經(jīng)歷。他先后遇到綠色的蟈蟈,青蛙和變色龍,都發(fā)出真誠的邀請(qǐng)說,你也是綠的,你愿意做我的朋友嗎?但是它得到的答復(fù)都是:不,我不愿意,而且綠色的小動(dòng)物一下子就不見了。想想任何一個(gè)小朋友,遇到這樣的情況,那該是多么的孤單傷心和無奈呀。小秘書也真是受夠了,但是他停下腳步,發(fā)現(xiàn)了多美的花兒呀。調(diào)試好心情,他繼續(xù)上路了,這次他遇到了一只龐...
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你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 文圖;袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
主角是一只與眾不同的小老鼠,它長(zhǎng)了一身綠色的毛,所以叫做“小綠鼠”。小綠鼠渴望找到一個(gè)好朋友的心,正是三四歲孩子那顆躍躍欲試的心;小綠鼠漫長(zhǎng)的尋朋覓友路,正象征著我們的寶貝走向伙伴追求友誼的歷程。故事講完,孩子也學(xué)會(huì)了怎樣交朋友。該書的圖畫是以綠色系為主,干凈清爽,小綠鼠在一群灰老鼠當(dāng)中,發(fā)出熒熒的光亮,十分搶眼。故事簡(jiǎn)單,可是取材于生活,特別溫馨感人,還略帶那么點(diǎn)啟發(fā)的意思
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書評(píng)
你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 文圖;袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
《你愿意做我的朋友嗎?》小老鼠先后遇到了和它一樣綠色的蟈蟈,青蛙和蜥蜴,想分別和它們做朋友,但都被拒絕了。沒想到最后遇到了綠色的大象居然愿意和小老鼠做朋友。但大象不應(yīng)該是綠色的,原來大象是怕老鼠才會(huì)緊張,被嚇得發(fā)綠[捂臉]成為真正的朋友后,大象變回本來的灰色了,有朋友的感覺真好。全書以綠色為主色調(diào),看起來感覺很舒服。會(huì)讓人想起斗獸棋里老鼠可以吃大象的[呲牙]字不多,小寶自己看起圖來津津有味,適合學(xué)齡前小朋友
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你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 文圖;袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
寶貝特別喜歡的一個(gè)故事,消綠鼠很可愛也很孤獨(dú),它最終找到了好朋友,是大象。它們倆雖然不說話,但是在一起很開心很快樂。每當(dāng)女兒話癆的時(shí)候,我說媽媽想靜靜,你能不說話嗎?她說咱們倆裝老鼠和大象吧,媽媽是大象,寶貝是小綠鼠,這樣我們就可以保持安靜幾分鐘??
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舉起你的爪子!
(法) 卡特琳娜·沃爾克斯 編繪 / 山東文藝出版社
孩子有孩子的人生,我們不能多加干預(yù),善良更是孩子難得的財(cái)富??吹綄?duì)著蚯蚓喊叫你的爪子,我要笑噴了,娃對(duì)小老鼠舉起一只前爪一只后爪非常感興趣,舉起兩只后爪也非常感興趣,還擺了pose,越來越覺得看書好歡樂!
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可憐的小鯊魚
(瑞典)馬頓 著;(瑞典)佩爾 繪;青城 譯 / 江蘇鳳凰美術(shù)出版社
這是一本瑞典的作者的圖書。北歐的書,多數(shù)溫暖哦。文中一個(gè)小孩害怕鯊魚,一天一條迷路的小鯊魚鉆進(jìn)了他的浴缸,小孩把害怕不知道扔到了哪里去了,包包里裝上水,帶著鯊魚出發(fā)了,出發(fā)之前還不忘在水里撒上鹽(因?yàn)楹K窍痰穆铮?!給孩子正義、友愛、互助的精神,很贊!孩子的社會(huì)很單純,不會(huì)像成人的世界這么爾虞我詐,希望孩子們好好享受童年這單純的時(shí)光。
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Why I Love My Daddy
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中國人表達(dá)情感非常含蓄,不太習(xí)慣把你愛我我愛你掛在嘴邊。爸爸表達(dá)情感更加含蓄,大多數(shù)喜歡板起臉充“老子”,這本書,讓爸爸們?cè)谧x的時(shí)候很好的表達(dá)對(duì)孩子的愛,讓孩子也感受到老爸的愛,而不是整天板起臉說教。整本故事充滿溫情,不僅愛意滿滿,也教小朋友說動(dòng)物的名字哦,老二現(xiàn)在只有河貍還不會(huì)說(其實(shí)是我也不會(huì)),其他都可以說的差不多啦!最后一頁又和封皮交相呼應(yīng),每次老大看這本書都指著封皮說這是我!
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Some Dogs Do
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生氣王子
文/圖 賴馬 / 河北教育出版社
關(guān)于親子關(guān)系的,依然是“換個(gè)方式說話”的典型案例。孩子哭鬧,放下身段、換位思考孩子為什么哭鬧,一定是訴求不滿造成的,但是孩子的訴求不可能一味地滿足,真的需要“延時(shí)”。昨天又帶倆熊孩子去IKEA逛吃,今早起來帥達(dá)還要去,哭鬧不肯上學(xué),到了學(xué)校門口終于說出來心聲:我要去游樂園,玩出來還要吃雙色冰激凌(這孩子真省錢,游樂園免費(fèi)冰激凌才兩塊),在學(xué)校門口抱了好久,告訴帥達(dá)今天去不成啦,我們周四去醫(yī)院檢查的時(shí)候順路去,還要“作弊”,一早去學(xué)校吃飯,十點(diǎn)左右媽媽接你去玩,玩完吃飯?jiān)偃メt(yī)院...
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Let's-Read-and-Find-Out Science 1: My Hands
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書中很淺顯的講了手,五個(gè)手指頭的名稱、特點(diǎn),手心手背等知識(shí)點(diǎn)。給三歲四個(gè)月的女兒試了一下,反應(yīng)平平哦,可能孩子還是小了一點(diǎn)。孩子還理解不了胳膊向上伸,兩個(gè)大拇指side to side,何況英文版。。。放一放再說啦。這套書最開始是當(dāng)當(dāng)20券買了一部分原版,后來京東中文版搞活動(dòng)25左右一級(jí),又收了中文版。沒事的時(shí)候自己也會(huì)翻翻內(nèi)頁,感覺收兩套一點(diǎn)不虧!
你愿意做我的朋友嗎?
作者:[法]艾瑞克·巴圖 文圖;袁筱一 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2012-02
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