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小葵sa
2018
發(fā)布于 2020-12-05 · 圖片1 
英語(yǔ)
1??海尼曼gk 5本（復(fù)習(xí)）
2??海尼曼G1 10本（新）
3??餅干狗3本
國(guó)學(xué)
1??古詩(shī)詞-登鸛雀樓
2??中文繪本8本
練習(xí)
1?? 學(xué)而思3-4歲第九課
2??全腦思維訓(xùn)練10頁(yè)
線下英文
今天試聽(tīng)了線下的英文課，感覺(jué)他還挺感興趣的
第一次上課坐的住，受到表?yè)P(yáng)了
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推薦閱讀

7歲
想法
問(wèn)：有牛津樹(shù)和RAZ，還需要讀海尼曼嗎？答：當(dāng)然可以 先說(shuō)結(jié)論：視情況，可以讀。
按照經(jīng)驗(yàn)，像我們家還停留在親子閱讀，且絕大多數(shù)的書(shū)都只愿意讀1遍，除非是隔了很久，她已經(jīng)忘得差不多了情況才會(huì)再讀。那么，完全可以用海尼曼作為補(bǔ)充內(nèi)容平行刷。
已經(jīng)有什么書(shū)，不代表娃就愿意讀什么書(shū)。像我們家最喜歡的是牛津樹(shù)，刷不動(dòng)RAZ C/D的時(shí)候就換成刷海尼曼G1，現(xiàn)在已經(jīng)完成了，牛津樹(shù)5/6也完成了，打算開(kāi)學(xué)后接著RAZ EF試試，如果推得動(dòng)，就借機(jī)導(dǎo)入科普書(shū)了，已經(jīng)準(zhǔn)備好了神奇校車和科一
如果推不動(dòng)，就繼續(xù)趁熱打鐵，把牛津樹(shù)推到9，再入一套海...
3歲
3歲
想法
兩歲五個(gè)月 raz到d 早上聽(tīng)英語(yǔ)晚上讀中文 小小聰明豆繪本系列: 波西和皮普 #Raz aa-C# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# Where Is Bear 熊在哪兒 海尼曼分級(jí)讀物 Heinemann GK 小餅干狗系列 Biscuit series Maisy 小鼠波波繪本系列 幼兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀 預(yù)備級(jí)(全36冊(cè)) 從一歲半開(kāi)始閱讀啟蒙，一開(kāi)始啥也不懂，也不知道什么是小羊上山，什么是raz各種分級(jí)，看別人推薦的書(shū)我總是云里霧里的，后來(lái)各大平臺(tái)開(kāi)始看攻略，我才覺(jué)得閱讀確實(shí)很重要，就開(kāi)始了給娃買(mǎi)書(shū)看書(shū)的旅程。

中文...
8歲
想法
自制！海尼曼gk精讀規(guī)劃表！
上次按照我自制的海尼曼泛讀計(jì)劃表，桃子和我都感覺(jué)刷分級(jí)輕松很多，大概十天左右，把所有海尼曼70多本刷完。而且印象都比較深刻，她的詞匯量也增加不少，雖然開(kāi)口跟讀的次數(shù)比較少，但是已經(jīng)有慢慢輸出的跡象了！
這個(gè)月開(kāi)始精讀，所以又自制了精讀的規(guī)劃表，
既然是表肯定不會(huì)字很多，只是一個(gè)大的方向，如果來(lái)精讀，
口語(yǔ)好的媽媽可以在此基礎(chǔ)上延伸，
像我這種口語(yǔ)不怎么好的，我覺(jué)得先慢慢延伸，
所以按照我自己的想法做的比較簡(jiǎn)單的一個(gè)精讀規(guī)劃表。比計(jì)劃表難做，所以目...
7歲
想法
??英語(yǔ)
RazF 6本
海尼曼gk 5本（自讀）
牛津樹(shù)1 5本（自讀）
海尼曼g2 1本
牛津樹(shù)6 1本
自然拼讀
??大語(yǔ)文
古詩(shī)
四五快讀第四冊(cè)復(fù)習(xí)
??今天沒(méi)做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，只做了英文閱讀理解，自己讀題自己畫(huà)圈，完全不需要媽媽??
加油啊，小月亮??
9歲
想法
7月快過(guò)了一半，總結(jié)記錄一下：

自讀??
這個(gè)月自讀主要raz d和海尼曼交替，目前raz d難度屬于跳一跳，海尼曼g1g2里面容易的部分就很輕松了。
偶爾試探一下可否加牛津樹(shù)進(jìn)來(lái)，前期娃讀過(guò)牛4、5、6的家庭版，還有祖國(guó)版牛6。那會(huì)兒主要是聽(tīng)的多，很多也分辨不出來(lái)是自己讀的還是背下來(lái)的?，F(xiàn)在試探新書(shū)直接讀，目測(cè)是牛4。
自讀是有一點(diǎn)糾結(jié)，就是到底就這樣堅(jiān)持從低級(jí)別自讀緩慢進(jìn)行，還是像以前靠連聽(tīng)?zhēng)П忱^續(xù)向前呢?，F(xiàn)在看來(lái)也不一定有的選，媽媽有心，娃也不一定配合。還得從raz ...
6歲
想法
??. 海尼曼分級(jí)打卡 083天

1??GK已完成6刷



2??G1
一本S6
一本S4
一本s5
一本S3

3??G2
1本
????
7歲
想法
2020.08.30記錄

復(fù)現(xiàn)海尼曼這本 at the zoo，用磁力片做了動(dòng)物園。按照食草動(dòng)物和肉食動(dòng)物這兩種來(lái)分類做籠子，拿出獅子，假裝推倒食草動(dòng)物們的籠子，拖出一只斑馬回自己籠子吃。他立馬誒誒表示反對(duì)，說(shuō)斑馬爸爸吃獅子。接著讓獅子試圖去拖長(zhǎng)頸鹿大象猴子等，都被他反擊了。最后他搶過(guò)獅子，說(shuō)獅子吃地板，啊嗚啊嗚！額，這小子正義心突然爆棚是怎么回事？？！

在白紙上畫(huà)出長(zhǎng)頸鹿輪廓，讓他用手指畫(huà)顏料按點(diǎn)斑點(diǎn)上去。沒(méi)想到他按上去后就開(kāi)始各種涂抹，他也不是亂抹，而是盡量涂抹在輪廓...
2歲
想法
海尼曼預(yù)備級(jí)，2歲前當(dāng)作認(rèn)知圖片來(lái)用，隨機(jī)用

海尼曼gk級(jí)別，以每周10本為一周期，目前已讀到第85冊(cè)，由于后面的是兩句話三句話的，對(duì)于2歲半孩子來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)難度，所以這周是gk81-85+gl級(jí)單句5本

后面幾周計(jì)劃是暫停gk后面未讀的，選擇g1和g2級(jí)別中單句的，全部單句讀完，再回過(guò)頭讀gk兩句三句的
7歲
11歲
想法
誠(chéng)邀。

這個(gè)問(wèn)題我個(gè)人感覺(jué)有點(diǎn)像，【夏天女孩一定要穿裙子嗎】一樣的性質(zhì)。

分級(jí)讀物具有其科學(xué)性，被廣泛推崇肯定有其科學(xué)性和充滿吸引性的道理。

在開(kāi)始階段可以以音頻磨耳朵+有聲書(shū)兒童繪本引入，后期慢慢加入分級(jí)讀物，進(jìn)而橋梁書(shū)進(jìn)章節(jié)。

也有部分分級(jí)讀物在磨耳朵階段就可以慢慢深入了，比如海尼曼的GK系列，語(yǔ)法固定，高頻詞重復(fù)，每句話對(duì)應(yīng)一幅圖片，不知道樓主家孩子多大，我家一歲半最近在看海尼曼，每本書(shū)都要給她讀五六遍才能停。

分級(jí)讀物作為泛讀工具，加以精讀扶持，相信孩子能很...
4歲普娃的幼小銜接之路 路漫漫其修遠(yuǎn)兮……

2023年3月，娃4歲8+

十分有幸結(jié)識(shí)了小花生，認(rèn)識(shí)了各個(gè)大牛媽媽。于是，不甘落后的我也開(kāi)啟了娃的啟蒙之路。

2023年3月開(kāi)始入手了各色各樣的書(shū)籍，我開(kāi)始帶領(lǐng)娃在啟蒙的路上前行，下面說(shuō)說(shuō)成果。

英語(yǔ)：海尼曼GK的閱讀
閱讀方式： 媽媽人肉讀
時(shí)間：20min，晚上
成果：目前到4.26已經(jīng)一刷完成，娃經(jīng)常會(huì)蹦出句子和單詞，非常喜歡things that go fast， what is very long？和little things等等。目前...
小葵sa
小葵sa
2018
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