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哞哞4882924372
2016
發(fā)布于 2020-11-19 
我的方法很簡單就是陪著學(xué)，除了看英文動畫片他主動去看，其他都得陪著學(xué)，他學(xué)的時候我也學(xué)，讀繪本時就角色扮演，就連說句這是一只小鳥，也要生動的把自己當(dāng)成一只鳥撲棱著飛飛，要不然真的不學(xué)，
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推薦閱讀

8歲
11歲
想法
家有倆寶，大的六歲小的三歲。我的方法比較簡單，但也是對小寶寶有用。自己設(shè)計了一個表格，有習(xí)慣養(yǎng)成、讀書計劃、APP計劃等，每周打印一張表格貼在墻上，孩子完成即可在上面蓋章，既養(yǎng)成了好習(xí)慣又學(xué)習(xí)了知識。要點是表格不可一成不變，要觀察孩子的興趣點及時調(diào)整。每周五總結(jié)本周獲得的獎?wù)拢缓笕コ刑暨x自己想要的玩具。玩具的金額要與獎?wù)聰?shù)量大致相當(dāng)。

對于孩子來說，不要把學(xué)英語當(dāng)成任務(wù)，邊學(xué)邊玩，我們一直學(xué)伴魚繪本，一開始很順利A全部通過，后來孩子不愿意學(xué)了，我反思了一下，是難度升級后...
8歲
13歲
想法
剛開始我家娃對學(xué)英語很抵觸，主要原因是我對之前對學(xué)英語這件事不是很重視，而且拒絕商場幼兒園門口推銷英語課程銷售，總是會說我們不學(xué)英語，學(xué)英語沒用。被娃聽到了，他的態(tài)度比我還堅決，堅決不學(xué)！小朋友算是被洗腦了……

后來，大寶上了三年級，發(fā)現(xiàn)跟他的同學(xué)們拉開了差距(這里要說明一下，大寶在輔導(dǎo)機構(gòu)學(xué)了三年英語，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有太大效果，也是每天讀，每天打卡，后來發(fā)現(xiàn)他一本書從頭讀到尾，并不知道自己讀的是什么)這才手忙腳亂地張羅起英語學(xué)習(xí)。

我們從最最基礎(chǔ)的牛津樹1階，raz aa開...
10歲
想法
哈哈哈，好話題。我們用了好多呀：

1.累計金幣，金幣滿50或100可以兌換小禮物；

2.網(wǎng)上自制、定做閱讀水晶獎杯??，說是平臺獎勵給娃的；

3.從小花生兌換的套書，交給孩子，說是娃閱讀的獎勵。

娃都開心??的很，還叮囑我，別告訴別人哦，原來看書學(xué)英語可以收到這么多獎勵
8歲
16歲
想法
我家的兩個孩子都是吃貨。晨大寶英文啟蒙非常非常晚，走過一段彎路后，決定讓晨大寶沿著raz走。剛開始是強制要求他自己每天跟讀6本挑其中3本脫離點讀筆自己讀，大大童了雖然磕磕絆絆，終于還是到了C??，作為獎勵讓他讀了牛津樹1～2。繼續(xù)回來讀razD時晨大寶各種不樂意了，沒辦法，讀一級raz獎勵一個披薩或者一本《樂死人的文學(xué)史》。艱難的完成razF后，又讓晨大寶繼續(xù)牛津樹3～5和小怪物。晨大寶終于追著要求讀牛津樹剩下的了，老母親趁機提要求——可以先聽牛津樹6～9的音頻，完成razG...
14歲
想法
我家對學(xué)英語沒啥抵觸情緒，或者說對知道，了解更多的知識沒啥抵觸情緒才對。

雖然最近重點在英語，中文閱讀也沒放下。前幾天看完了居里夫人轉(zhuǎn)，傲慢與偏見，愛瑪?shù)鹊?。有一天放學(xué)突然和我說，媽媽，我感覺自己也是個有點文化的人了，我覺得自己進步很多。。。

原本是個踏實的孩子，有時候不太自信，得自己特別好了才會肯定自己的優(yōu)點，雖然學(xué)習(xí)成績是第一梯隊的，但總是覺得自己學(xué)習(xí)不夠好。這次覺得自己是個文化人，因為自己真的進步了不少吧????
11歲
想法
最好的激勵就是興趣，娃最大的興趣就是和爸爸媽媽在一起，第二大的興趣就是漫威宇宙中的各種英雄。

因此，從小和爸爸媽媽出門的時候，就會各種游戲，比如比賽說英文的動物、顏色、路上看到的事物，有時候會故意讓孩子取勝，他就很爽。

為了能夠看懂漫威的電影，能夠和說英文的小朋友交流，娃學(xué)習(xí)英文的興趣也很濃。

現(xiàn)在看來，盡管娃的英語很渣，但是對待英語學(xué)習(xí)的態(tài)度，和運動、游戲一樣，沒有任何的抗拒，仍然是滿滿的求知欲，這，就夠了！
12歲
想法
關(guān)于如何激勵孩子學(xué)英文？我印象最深的就是輔導(dǎo)大娃的英語學(xué)習(xí)。用過了許多的方法，其中印象最深的就是最初和孩子看一些比較淺顯的卡通英語視頻，必須是全英文說話，每天看的時間并不特別的長，持之以恒才是最重要，接下來等到孩子已經(jīng)大量的掌握了自然拼讀的規(guī)律之后，讓孩子視頻的內(nèi)容進行誦讀，許多材料也是網(wǎng)上大家一起分享的材料，發(fā)現(xiàn)效果非常的好，就這樣一直堅持看視頻看繪本讀繪本。

可是捫心自問，有的時候每一個孩子學(xué)習(xí)英文的方法其實并不能做到完全的復(fù)制，比如大娃學(xué)英語是在語文基礎(chǔ)已經(jīng)鞏固的非常...
想法
最早是用“金錢”賄賂，但是很快娃就不感興趣了，偷懶的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢。

也試過用娃想去的地方旅行誘惑，但是這種短期內(nèi)無法兌現(xiàn)的誘惑對我家的短視娃沒啥用，老母親又失敗了。

接著是用視頻時間交換。這個對我家娃比較管用。用到小學(xué)畢業(yè)。

初中以后寒暑假用游戲做交換，這個是最管用的??。
13歲
想法
小時候繪本美貌，我只負(fù)責(zé)買，娃會拿來央求我讀。讀完再講講中文意思，慢慢她就不允許你講只要求你讀英文就好，

動畫也是他唯一的視頻接觸物，只有移動硬盤里的英文動畫中文科普，所以自然選英文。

我娃愛聽故事，所以圖書館系列的都會主動去翻個遍，不會單詞來問我，雖然有詞典筆不習(xí)慣用。
10歲
想法
使勁夸 各種夸 夸的具體 想看奧特曼 我說只能等學(xué)日語時候看 現(xiàn)在可以看變形金剛 可以去美國看恐龍化石 最帥氣的博物館 現(xiàn)在好了 疫情后這個沒法說了 總之再給娃看視頻 紀(jì)錄片 跟他說外面的世界你需要去看的話要通用語言
哞哞4882924372
哞哞4882924372
2016