發(fā)布于 2021-07-05
分二部分回答如何認(rèn)字&如何培養(yǎng)興趣

如何認(rèn)字?

1.認(rèn)字是潛移默化的過程 2.指著繪本讀故事時 3.看路上的路牌是 我家起步很晚,當(dāng)初不懂,整天吃吃玩玩,直到快6歲才意識到要開始 我家中文是一年級下班學(xué)期開始有意識培養(yǎng)他自主閱讀。采用的方法是:

1.分角色朗讀

2.每天念故事,他念一頁,我念完,用的是純文字故事

3.不用拼音讀物,把過去讀過的繪本,如貝貝熊之類的,自己指讀

每天堅(jiān)持30分鐘,一個月就可以自主閱讀了。

閱讀興趣引導(dǎo)

1.沒有任何一本書可以讓你天生感興趣,都是因?yàn)橐恍┡既坏幕蛲獠康尿?qū)動,讓你嘗試了,最終打開了閱讀的大門。 2.人物,還是科普,或是小說,孩子是否喜歡,完全是需要大人的正確的引導(dǎo)。 3.假如,你需要讀復(fù)雜深奧的書,但是又對這一類書感到厭煩,就先挑這本書的通俗易懂版本或者它比較基礎(chǔ)的書籍開始閱讀,然后難書也就不那么難了。比如RE,let's read and find out science覺得難,可以讀國家地理或SAZ 人物傳記也同講,可以從佐羅俠盜開始,也可以從克林頓兒童時期伐樹開始…… 4.讀的過程中,要帶著大腦去閱讀,用心體會書籍。 比如: ①在腦海中想象書中的場景。 ②想象假如自己身處書中的情景會怎樣做。 如果你在看哈利波特系列,那么不妨想想如果是你遇到同樣的情境,你會比哈利波特做得更好嗎? ③想象書中角色的樣子。你心中的各大角色不必非要按照作者描寫的那樣來想象,你甚至可以把他們想象成你認(rèn)識的人。 ④設(shè)身處地為書中的角色考慮。 比如,你可以想一想,自己是不是也遇到過與主角類似的情形,然后看看他/她的處理方式與你又有什么不同之處呢......
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12歲
想法
好像跟我家孩子的狀態(tài)一樣啊……家里的書也看,但不是也別熱心,積極,主動的要看書……有時給她推薦也不感興趣……有時候如果是同學(xué)們都在看的書,她倒是挺喜歡看的,還是容易受到別人的影響吧……啥時候能自己真的愛看書呢……
11歲
想法
我是在幼升小的暑假買了我愛閱讀的藍(lán)色和黃色系列,然后陪我兒子每天朗讀,有不認(rèn)識的字就告訴他,這樣讀了大概五十本,順利從只看圖過渡到了看字
?
我愛閱讀叢書-藍(lán)色系列31-40
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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