倆魚媽媽
2012 2009
發(fā)布于 2016-12-21
很不錯(cuò)的一個(gè)版本。自己古文造詣不高,此版本帶拼音且字體大,適合閱讀,已堅(jiān)持閱讀近四個(gè)月。此系列的其他幾本也在陸續(xù)收下。
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7年前
想請(qǐng)教下這本書您4個(gè)月里是怎么用的?。±锩嫔婕暗闹R(shí)點(diǎn)太多,我們剛用,我很喜歡這個(gè)版本,就是不知道怎么用!現(xiàn)在住主要是聽音頻,自己閱讀少!
7年前
跟讀居多,偶爾解釋一下
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推薦閱讀

16歲
書評(píng)
中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本: 聲律啟蒙笠翁對(duì)韻
(清) 車萬育,(清) 李漁 著;鄧啟銅 注 / 東南大學(xué)出版社
《聲律啟蒙》是古代教兒童吟詩作對(duì)的啟蒙讀物。按韻律編排,讀起來朗朗上口。這個(gè)版本有注音,字體大小也適合兒童,但是注釋卻寥寥。在我陪女兒閱讀過程中,我會(huì)先上網(wǎng)了解更多典故,使閱讀過程更具故事性,也能幫助孩子更好理解和記憶。也是在上網(wǎng)查找過程中,我了解到在魚龍混雜各種版本中,有兩位老人花了好幾年時(shí)間編的探源精解版,注釋非常詳細(xì)。
13歲
書評(píng)
中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本: 聲律啟蒙笠翁對(duì)韻
(清) 車萬育,(清) 李漁 著;鄧啟銅 注 / 東南大學(xué)出版社
國學(xué)經(jīng)典,清朝車萬育,李漁著,李漁是清朝著名戲曲家,著有《閑情偶寄》。此書有多個(gè)版本,這個(gè)版本很好,一頁一節(jié),有拼音和注釋,還配有古畫,非常適合家長帶領(lǐng)孩子閱讀。韻律朗朗上口,其中還有許多典故,為國學(xué)文言打基礎(chǔ),增加人文知識(shí)。
13歲
15歲
書評(píng)
莎士比亞: 戲劇之王
劉思源 著; (烏克蘭) 米赫努謝夫 繪 / 新星出版社
杜小庫的名人小傳記系列之一
莎士比亞是個(gè)比較難讓孩子們進(jìn)入的文學(xué)領(lǐng)域,此書文字部分用“穿越”的手法簡述莎士比亞一生,能引人入勝。雖然簡短,但作為給孩子的啟蒙系列,信息量也是足夠了。
本書最大的亮點(diǎn)是插圖,在扉頁就“哇”了一下,產(chǎn)生第一個(gè)問題“這是牛還是馬”,是莎劇中的哪個(gè)人物?
后面滿頁插圖很多,每頁都值得細(xì)細(xì)研究這幅畫講的是什么故事,細(xì)節(jié)的描繪更是感覺有寶可挖。可惜本人也無深入研究莎士比亞,自己也一頭霧水,面對(duì)孩子的十萬個(gè)為什么有點(diǎn)技窮了。
13歲
15歲
書評(píng)
現(xiàn)代藝術(shù)150年
(英) 威爾·貢培茲 著;王爍 王同樂 譯 / 理想國 | 廣西師范大學(xué)出版社
陳丹青給此書寫了序,第一句“我從未讀完一冊(cè)藝術(shù)史論專著,不論中外抑或古今”讓我對(duì)書有了期待,說實(shí)話買了好幾本藝術(shù)史,真的沒有哪本看完的。
當(dāng)然,《150年》也不是史論專著,它更像150年來的藝術(shù)家趣聞,所以也許真的能讀完,第一天看了近100頁,嗯,還是有信心的。
另外,此書涉及大量藝術(shù)作品,但因?yàn)榘鏅?quán)問題插圖很少,豆瓣上有大俠對(duì)照書的章節(jié),把相關(guān)作品按出現(xiàn)順序一一整理出彩圖和網(wǎng)絡(luò)鏈接,不得不說這對(duì)閱讀此書起到了很好的輔助作用,尤其是對(duì)藝術(shù)不熟悉的讀者而言。
13歲
15歲
書評(píng)
書店風(fēng)景
鐘芳玲 著 / 中央編譯出版社
偶爾買到的二手書,還三本一套全了,給自己點(diǎn)贊!
關(guān)于書的書,看了小半本就勾起年少時(shí)想開書店夢想,那會(huì)兒覺得開間書店,每日在那喝著咖啡??看書是唯一的追求。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)是實(shí)體書店的生存空間越來越小,這個(gè)夢想大概短時(shí)間內(nèi)是無法實(shí)現(xiàn)的。那就看書看書店解饞吧!
13歲
15歲
書評(píng)
蘇爺爺?shù)恼芾砉适? 把問題提出來
[法] 米歇爾?皮克馬爾 著 / 新星出版社
讀小庫出品。少兒哲學(xué)怎么教?這是個(gè)非常難的問題。兒童時(shí)期的十萬個(gè)為什么其實(shí)經(jīng)常透露出哲學(xué)的味道,而我們家長經(jīng)常會(huì)被難住了??催@套哲學(xué)叢書,從神話故事、寓言故事、箴言中汲取歷久彌新的哲學(xué)思辨,幫助孩子(及家長)走進(jìn)哲學(xué)家的世界。
13歲
15歲
書評(píng)
梵·高: 燃燒的向日葵
趙美惠 著 / 新星出版社
梵·高,一位孤獨(dú)而瘋狂的藝術(shù)家。全書猶如精彩的短片,在略帶幽默、充滿象征意味的畫面中,回顧這位偉大藝術(shù)家的一生。短短的三十七年,窮困、饑餓、孤獨(dú)、絕望、悲傷始終纏繞著他。本書曾入選博洛尼亞國際兒童書插畫展。
13歲
15歲
書評(píng)
寫作教練在你家
郝廣才 著 / 新星出版社
《激發(fā)孩子的潛能,給他們最大的翅膀》
這是郝廣才Ted演講的題目
老鷹的翅膀是用來飛的,小雞的翅膀是用來烤的。

寫作是想象力飛翔的機(jī)會(huì)
但飛翔不是天生就會(huì)的
需要好的教練
這本書給我們這些“家庭教練”40把打開寫作之門的鑰匙
40把鑰匙全部學(xué)會(huì)用上難度是很大的
不過學(xué)會(huì)其中幾把鑰匙總是可以的吧
13歲
15歲
書評(píng)
童年與故鄉(xiāng)
(挪威) 古爾布蘭生 著;吳朗西 譯 / 新星出版社
這是一本漫畫式的童年故鄉(xiāng)札記,適合大一點(diǎn)的青少年。
買的時(shí)候還以為是豐子愷“畫”,結(jié)果是豐子愷“書”,原來原作就是手寫德文+插圖,譯者吳朗西為了“原汁原味”體現(xiàn)這本書邀請(qǐng)豐子愷先生手寫中文配上原圖出版。
讀庫再版此書給配了朗讀CD,這個(gè)一定要聽,廣播劇一樣的效果給全書加分不少。
13歲
15歲
書評(píng)
給孩子系列06: 給孩子的故事
王安憶 選編;北島 主編 / 中信出版社
在《給孩子的故事》序言中,王安憶表達(dá)了更愿意稱這本書為“故事”的原因:她希望“并非從文體出發(fā),而在于,給孩子一個(gè)有頭有尾的文本,似乎試圖回到人類的童年時(shí)代,漫長的冬夜,圍著火爐聽故事?!?br/>此書擺脫“抹殺復(fù)雜性的幼稚”,因此部分故事可能不是很適合小小孩子閱讀,此書適合給小學(xué)高年級(jí)以上的孩子閱讀。