英語繪本閱讀

繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1
天氣：雨?
心情：soso
早上去上班路上，聽著自己喜歡的廣播，突然心靈被一句話吸引了。

“知與愛成正比。知得越多，愛得越多。
無知的愛，不是愛?。?！”

何嘗不是呢？因為滿腔的熱愛，但是不你不懂，你可以一知半解。正如之前的我，覺得自己用心地給兒子讀繪本，現(xiàn)在倒回來看，那時候的自己連泛讀都算不上
這次為何要連續(xù)地再次參加21天的打卡呢？
①在老師影響下的自己，會變溫柔。
②大量干貨，聽一次根本不夠。需要反復(fù)聽，仔細(xì)聽，細(xì)節(jié)太多啦
③我喜歡集體的學(xué)習(xí)。
④有任務(wù)的學(xué)習(xí)，更加會合理安排。自律！?。?
那么我這次的重點也發(fā)生了改變。
如何提升自己的專業(yè)技能？
學(xué)習(xí)期成長期收獲期
八大智能：語言，數(shù)學(xué)邏輯，視覺空間，身體動覺，音樂，自我認(rèn)知，人際智能，自然觀察。
學(xué)著這些，發(fā)現(xiàn)了繪本里面的點點滴滴如何更恰當(dāng)?shù)厝フ归_，也發(fā)現(xiàn)一本繪本幾十塊根本不貴，它是起碼是多節(jié)早教課
學(xué)習(xí)了理論，一定要實踐。實踐中內(nèi)化知識。看看圖三的學(xué)習(xí)金字塔，我們現(xiàn)在的階段最多只有在被動學(xué)習(xí)和討論之間。提升自己的知識留存率，我們必須要找到出口。加油(? ??_??)?
如何閱讀？如何用繪本來科學(xué)育兒？
上一次的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的育兒知識簡直干涸到不行，很多銘銘小時候讓我抓狂的點，在學(xué)習(xí)中找到了答案！??！
那么只有懂了育兒知識，你才能抓住重點，通過繪本去引導(dǎo)孩子，媽媽們才能正向積極地面對問題。
繪本閱讀親子共讀。在乎的是親子之間的互動，我們在面對picture book時，所做出的反應(yīng)，相互之間的交流，這才叫共讀繪本。

最后再說一下，學(xué)習(xí)之后，我們閱讀質(zhì)量提高了。通常一本繪本我們可以講30-40分鐘，如果我不剎車，那么銘銘可以纏著我發(fā)展到天涯海角去了。
很多朋友說銘銘真乖，銘銘怎么這么天使？
我能自夸下，他媽媽和外婆都愿意陪他。當(dāng)然還有很多別的原因。
沒有什么理所當(dāng)然，只有潛移默化！
圖二丑丑的手帳，我會繼續(xù)努力的。