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豆豆花
2016
發(fā)布于 2021-04-01 
小問(wèn)題，不是家長(zhǎng)一直在孩子耳邊默默叨叨才是學(xué)英語(yǔ)，放點(diǎn)sss呀，看點(diǎn)動(dòng)畫呀，刷點(diǎn)分級(jí)嘛，都是學(xué)習(xí)，想開點(diǎn)，日常用語(yǔ)突擊一個(gè)月就能搞定，為了家庭和諧不差這幾句tpr～
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15歲
想法
隊(duì)友英語(yǔ)不行，所以從來(lái)沒(méi)參與過(guò)的來(lái)勸勸你，感覺(jué)媽媽有點(diǎn)過(guò)于焦慮，外語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，你自己都說(shuō)耽誤了二十幾天，這期間隊(duì)友也不能替代你完成任務(wù)吧，以后時(shí)間還長(zhǎng)呢，你會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)二十多天這種情況發(fā)生，何況對(duì)本身就是中文母語(yǔ)家庭來(lái)說(shuō)，今天就算配合了，還能天天說(shuō)英語(yǔ)不成？你隊(duì)友說(shuō)得很對(duì)，生活不僅僅是英語(yǔ)，人生就是有很多事情要去完成，心態(tài)放平和吧。不學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，母語(yǔ)學(xué)習(xí)了，做數(shù)學(xué)了，游戲了，運(yùn)動(dòng)了，唱歌了，聽音樂(lè)了，曬太陽(yáng)了，都有收獲啊。況且每個(gè)人都有自己特長(zhǎng)，個(gè)人分工完全可以不同...
9歲
想法
作為過(guò)來(lái)人的我??，看你這其實(shí)也沒(méi)什么大事，沒(méi)有必要為這置氣，更談不上放棄，英語(yǔ)啟蒙，日常對(duì)話，到了后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不值一提，一方面大人不給力啊，不是母語(yǔ)，簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ) 翻來(lái)倒去說(shuō)沒(méi)意思，復(fù)雜的東西，你和娃能討論？

所以，晚上娃該洗澡睡覺(jué)了，沒(méi)必要趁機(jī)就給娃搞點(diǎn)什么，隊(duì)友估計(jì)是看煩了你這樣有點(diǎn)“癡迷雞娃英語(yǔ)”狀態(tài) 吧??。

你該干嘛干嘛，不理他??。
9歲
想法
所以一個(gè)家庭不能缺少爸爸的理智的愛(ài)。

這位花友，你家隊(duì)友的做法才是對(duì)的。首先，英文不是最重要的。它僅管是個(gè)技能，也只是個(gè)將來(lái)人人都會(huì)的技能，沒(méi)必要太看重。也許爸爸在意的是其它重要技能的培養(yǎng)(這一點(diǎn)我不多說(shuō)，你可以問(wèn)一下你家隊(duì)友是不是這樣想的)。其次，你若有心，可以自己給自己錄一天的“全英文”交流。你會(huì)發(fā)現(xiàn)詞匯貧泛得可憐，長(zhǎng)句也很少，就算有也到處是語(yǔ)法錯(cuò)誤(根據(jù)大多數(shù)人的情況，可能對(duì)于你并不適用)。這樣教出來(lái)的孩子恐怕反倒不會(huì)說(shuō)好的英文再次，將英語(yǔ)要堅(jiān)持多久是個(gè)問(wèn)題。十年?二...
8歲
10歲
想法
多閱讀多聽，比帶孩子做游戲搞親子會(huì)話效果要好很多?？赡苣汴?duì)友很享受帶孩子洗澡的親子時(shí)光。覺(jué)得你講英語(yǔ)影響了他和孩子洗澡時(shí)的互動(dòng)吧。所以就和你爭(zhēng)論了。

我老大上英法雙語(yǔ)幼兒園沒(méi)怎么開口。后來(lái)找專業(yè)的英語(yǔ)母語(yǔ)語(yǔ)言治療師，通過(guò)游戲引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。玩了一年一周一小時(shí)也沒(méi)啥很明顯的效果。4歲了還語(yǔ)遲。我忍無(wú)可忍決定不聽專家的，用小花生媽媽分享的刷分級(jí)大法。每天讓孩子跟讀分級(jí)。刷完海尼曼GK，我老大就在學(xué)校用英語(yǔ)踴躍發(fā)言了。我老二比老大小兩歲，上純英語(yǔ)幼兒園。她兩歲時(shí)也不在學(xué)校說(shuō)話。...
9歲
想法
謝邀，我的觀點(diǎn)和羅小白白白一模一樣，再同意不過(guò)了……

如果是走體制外路線，勸君早日請(qǐng)專業(yè)人士，大人那點(diǎn)口語(yǔ)和孩子討論不了深入的東西，如果不走體制外路線，那就放下執(zhí)念吧，真的不差那一點(diǎn)，也不需要全英文，堅(jiān)持輸入就好了。

另外，如果是走體制內(nèi)路線，那么很可能你所認(rèn)為的中文語(yǔ)言環(huán)境也不是什么環(huán)境，畢竟我們家庭的語(yǔ)言環(huán)境都是匱乏的，不管中文還是英文，孩子豐富的語(yǔ)言環(huán)境一定是來(lái)源于紙質(zhì)閱讀，而不是日常對(duì)話
7歲
想法
我倒覺(jué)得題主不是想靠親子對(duì)話雞出英語(yǔ)天才來(lái)，而且因?yàn)橹形膹?qiáng)勢(shì)導(dǎo)致抗拒英文游戲，我覺(jué)得是需要做點(diǎn)什么的。

一是和隊(duì)友好好講，英語(yǔ)學(xué)肯定比不學(xué)好，你是在引發(fā)孩子的興趣，而不是要喧賓奪主用英文取代中文。除非隊(duì)友堅(jiān)持英文不重要，或者英文不用現(xiàn)在學(xué)…

二是擺正心態(tài)調(diào)整方法，如果真的日常英語(yǔ)阻礙大（你確定你自己的能力能做到英文能和中文一樣溜嗎），可以換別的方法，動(dòng)畫片，喜歡的主題的英語(yǔ)書等等。畢竟日常英文真的貢獻(xiàn)很有限…
6歲
想法
我家的經(jīng)驗(yàn)是，找隊(duì)友喜歡的點(diǎn)切入，發(fā)揮隊(duì)友的主觀能動(dòng)性??

具體情況是隊(duì)友喜歡看籃球賽、覺(jué)得唱英文歌很酷，然后我就夸他英文輸出好（盡管四級(jí)沒(méi)過(guò)??），他就積極性很高呀，跟著娃一起學(xué)了兒歌一起唱，現(xiàn)在娃會(huì)唱的英文兒歌都是爸爸給唱過(guò)的。

對(duì)于低齡寶寶的英語(yǔ)、閱讀啟蒙，我看到過(guò)有說(shuō)爸爸不care、老人不以為然的帖子，我覺(jué)得別人支不支持沒(méi)關(guān)系，只要娃有興趣、玩的開心就行。家人看到娃開心，自然慢慢地也就不會(huì)說(shuō)啥了。
10歲
想法
三歲多不用焦慮成這樣，等到孩子5-6歲發(fā)現(xiàn)3歲多時(shí)會(huì)的東西全部忘了個(gè)七七八八，背的滾瓜爛熟的內(nèi)容一點(diǎn)印象沒(méi)有，似乎從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，你還不得瘋了？淡定......

語(yǔ)言學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，制定計(jì)劃3-5年起步，或許就沒(méi)這么焦慮了??。
12歲
想法
這個(gè)不至于生氣吧……

爸爸不理解，也沒(méi)什么關(guān)系啊……

他不在的時(shí)候跟寶寶多交流記好了……

家庭和睦才是最重要的哈……

慢慢的來(lái)，有一天他突然發(fā)現(xiàn)寶寶的英語(yǔ)能力強(qiáng)大的讓他震驚，或者寶寶自己表達(dá)對(duì)英語(yǔ)的喜歡，他就不會(huì)再反對(duì)了吧
16歲
想法
要順應(yīng)自然，另外我認(rèn)為實(shí)在沒(méi)必要一定要英語(yǔ)學(xué)的多么好，況且你花了時(shí)間還不一定能學(xué)好。所以時(shí)間一定要控制好，比如每天30分鐘英語(yǔ)，孩子的接受度就會(huì)高很多。如果孩子有英語(yǔ)天賦，我想他自己就想多學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)了。所以，該佛系的時(shí)候就要佛系。
豆豆花
豆豆花
2016