關(guān)于費曼學習法,在家里我和孩子目前這個階段經(jīng)常用來學數(shù)學。我倆大概是這樣做的。
給孩子講題時候,如果遇到一個題型給她講3次,發(fā)現(xiàn)孩子對這種題型依然不能掌握。
首先,我會看下數(shù)學類育兒書或刷微博找找自己的原因,深挖這類題型需要基礎(chǔ)知識點在哪?快速了解?!R點了解后,把自己要講的內(nèi)容過遍腦子,仔細琢磨使用語言,確認孩子能不能聽懂。→→一邊講一邊用擺學具/擺玩具/畫圖等方法把題知識點/思路呈現(xiàn)出來,爭取淺顯易懂?!⒆勇犆靼缀?,再刷題驗證孩子搞明白沒?如果孩子做題明白了。→→讓孩子用她自己組織語言給我講題,如果她講的不明白再把解題步驟再分詳細和她縷縷思路,讓她再組織語言再去講,多重復幾遍,多縷解題步驟和思考想法,孩子才能慢慢開竅。
前期孩子可能沒有耐心講題,甚至講的模棱兩可或者廢話太多,咱們耐心來認真聽,聽TA掌握哪沒掌握哪,咱們對癥下藥。用這費曼學習法堅持一年多后,孩子已經(jīng)養(yǎng)成講題習慣,學習效果也有明顯提高,這需要考驗家長耐心和用心。
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