我母親小時候曾經真的相信世界上還有三分之二的人生活在水深火熱中,那些人的日常充滿苦難,需要有人去解救——這不奇怪,畢竟那時候因為時代原因,缺乏獲得真實信息的途徑。然而到了我們這一代,依然還有大量人在相信這一套說法的改良版,這就很耐人尋味了。
我國的教育不教邏輯,也沒有公民課,還有厚重的信息繭房。我曾經在小花生看到一篇文章教媽媽們怎么引導娃形成批判性思維,怎么破除信息繭房,她建議了三種獲得信息的途徑(如圖),說實話,這真是我迄今為止見過的信息繭房里最厚實最密不透風的一個。
一個人學不學英語跟是否需要出國關系不大,倒是跟他是否想生活在信息繭房里有直接關系。我也曾見過已經定居海外的華人,仍然依賴中文作為信息獲得手段,每天的主要新聞類信息來源是微博和公眾號。
我不希望我的孩子們只能聽到一種聲音,我希望他們能看清這個世界真實的樣子,所以他們會學英語,而且一定會學得很好。