我本是一個(gè)藝術(shù)盲,自從當(dāng)媽后才如海綿般吸收各類知識(shí)。
這本書(shū)是旅美畫(huà)家顧菁深入美國(guó)幼兒園考察學(xué)習(xí)后,用通俗異懂的語(yǔ)言整理了二十堂美術(shù)課。
我就是通過(guò)這本書(shū)的閱讀,才了解到原來(lái)美國(guó)幼兒園在美術(shù)課傷還引入了名畫(huà)欣賞,要知道這個(gè)我當(dāng)年在高中才接觸啊,可那個(gè)時(shí)候的我藝術(shù)感早已鈍化,也沒(méi)有審美能力。事實(shí)是,審美得從小開(kāi)始,慢慢滲透到孩子的日常生活中。
另外,與我之前說(shuō)認(rèn)識(shí)或接觸到的美術(shù)課不同。在美國(guó)學(xué)校課程,美術(shù)課可以只有表達(dá)孩子的意愿,可以用不同的材料來(lái)展示,比如非洲粗麻布,音樂(lè)畫(huà),木工,編制都融入了美術(shù)課,有趣有料,引發(fā)思考。