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DF336
2012
發(fā)布于 2024-03-26

六下20240326

周二
7點(diǎn)-7點(diǎn)15分樹(shù)華英語(yǔ)大爆炸，出門(mén)……
早上上學(xué)路上，娃帶我走了她和同學(xué)們下午放學(xué)走的小路，挺有意思的，的確近了很多，話說(shuō)現(xiàn)在下午放學(xué)已經(jīng)很習(xí)慣和同學(xué)們走回家。
放學(xué)到家，滿臉通紅，天氣熱了……吃了兩個(gè)芒果，一碗龜苓膏，龜苓膏水放少了，有點(diǎn)苦，配點(diǎn)冰糖水，再來(lái)點(diǎn)酸奶，居然還加了點(diǎn)茶水，天哪，娃說(shuō)味道不錯(cuò)。
寫(xiě)作業(yè)到6點(diǎn)吃飯，飯后看糟糕的歷史（第二季第四集），玩手機(jī)到7點(diǎn)半……
寫(xiě)作業(yè)到8點(diǎn)，翻看同學(xué)錄到8點(diǎn)半，時(shí)間匆匆過(guò)得很快，娃說(shuō)想發(fā)呆……
背了單詞，看書(shū)……聽(tīng)手碟音樂(lè)
10點(diǎn)關(guān)燈睡覺(jué)
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問(wèn)主寫(xiě)得很詳細(xì)，但還是有幾點(diǎn)不太清楚：
1、因?yàn)? “書(shū)寫(xiě)過(guò)快字就太丑”，而?“作文部分扣分相對(duì)多”有可能是?扣的書(shū)寫(xiě)分嗎？低年級(jí)可能還可以通過(guò)減慢寫(xiě)字速度來(lái)優(yōu)化書(shū)寫(xiě)，但是年級(jí)越高這個(gè)方法越行不通，所以問(wèn)主?有考慮過(guò)把語(yǔ)文的抄寫(xiě)作業(yè)當(dāng)練字來(lái)做嗎？
2、問(wèn)主認(rèn)為抄寫(xiě)作業(yè)是無(wú)用功，不打算讓娃做，那打算采取什么樣的策略和老師對(duì)抗？是?陽(yáng)奉陰違父母代做，還是和老師協(xié)商減免，或是正面硬剛呢？
?3、另外，好?奇問(wèn)主娃幾點(diǎn)睡覺(jué)？自由自配時(shí)間都會(huì)干些什么？?
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12歲
想法
【每日流水賬】
2020年10月30日周五??????????????????
先送自己個(gè)????
??昨晚小豆竟然自己讀起來(lái)了Magic tree house，驚喜不驚喜，意外不意外？牛津樹(shù)還沒(méi)怎么刷，小家伙就可以看初章書(shū)了，這讓我更充滿自信了，牛津繼續(xù)刷下去，這會(huì)目標(biāo)更明確主要以聽(tīng)讀增加單詞量。寒假的拼讀3和閱讀2也都安排上了，加油吧豆子！??????

????娃又感冒了。冬天游泳真的太冷了。看來(lái)周末兩天的游泳課泡湯了，那就改跳繩和跑步吧。

??早晨娃流鼻涕，六點(diǎn)半就...
6歲
11歲
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三年級(jí)寒假1月6日星期五完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
數(shù)學(xué)類(lèi)
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2、三刷五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 積的近似數(shù)；筆算小數(shù)乘法

語(yǔ)文類(lèi)
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M3-2 關(guān)鍵情節(jié)分析——大鬧天宮
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3、大語(yǔ)文 L3-50 大唐奇聞錄 詩(shī)中魔王白樂(lè)天
4、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí) 第11課 趙州橋；第12課 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)；語(yǔ)文園地三
5、三年級(jí)下冊(cè)《天天默寫(xiě)》P31-35
6、...
13歲
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明天終于開(kāi)學(xué)了！ 我想仰天大笑啊，終于可以上學(xué)了！
今天和閨蜜家兒子玩了整整一天，純玩！
晚上老師發(fā)消息說(shuō)明天要帶的東西，其中就有暑假作業(yè)！所以吃完晚飯就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，一直補(bǔ)到差不多九點(diǎn)吧……
自己說(shuō)也要體會(huì)一下最后一天補(bǔ)暑假作業(yè)的感覺(jué)……
現(xiàn)在體會(huì)到了吧！#和孩子一起成長(zhǎng)#
11歲
想法
一到三年級(jí) 第一次詳細(xì)列了計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)想干的事情很多，時(shí)間完全不夠用。
XES三門(mén)課程的時(shí)間和作業(yè)幾乎就要占去大半。
學(xué)校的暑假作業(yè)雖說(shuō)不多但是也不少了。
由于本人不能去外地，只能安排市內(nèi)得各種游玩，倒騰個(gè)獨(dú)立營(yíng)讓小朋友參加一下。
必須要完成的幾項(xiàng)爭(zhēng)取完成吧，學(xué)會(huì)打打羽毛球，聯(lián)系一下跑步，英語(yǔ)閱讀和中文閱讀希望能堅(jiān)持，其他課程的學(xué)習(xí)見(jiàn)縫插針吧。
希望英語(yǔ)能有突破，到了暑假結(jié)束再來(lái)看看這份作業(yè)做完了沒(méi)有，希望能完成50%。
學(xué)前小娃的作業(yè)，不在話下！ 我家上幼兒園的時(shí)候沒(méi)啥作業(yè)。就有萬(wàn)圣節(jié)，一年一度的南瓜雕花大賽，我家有個(gè)心靈手巧的爸爸，完成了這項(xiàng)任務(wù)。圖二，手藝不錯(cuò)吧，作為學(xué)美術(shù)出身的娃爹，還是很有用呢。我家上幼兒園的時(shí)候沒(méi)啥作業(yè)。就有萬(wàn)圣節(jié)，一年一度的南瓜雕花大賽，我家有個(gè)心靈手巧的爸爸，完成了這項(xiàng)任務(wù)。圖二，手藝不錯(cuò)吧，作為學(xué)美術(shù)出身的娃爹，還是很有用呢。
幼兒園 娃娃幼兒園大班，每晚放學(xué)去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課上完后回到家，吃吃喝喝玩玩，小朋友就該寫(xiě)作業(yè)了，對(duì)于一個(gè)大班的有朋友來(lái)說(shuō)，我個(gè)人覺(jué)得是作業(yè)有點(diǎn)多，不過(guò)也積極地配合園里老師的作業(yè)布置。孩子造成的積極性很高，每天在園里的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的也很全面。現(xiàn)在孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多新漢字。作業(yè)完成后，看寶貝的情況，有時(shí)候會(huì)安排一些其他的作業(yè)，有時(shí)候我們會(huì)看看地圖或者地球儀，睡前，我們都要進(jìn)行親子閱讀環(huán)節(jié)！偶爾，小朋友也會(huì)抱怨自己自由玩耍的時(shí)間 太少了，我會(huì)讓她自己規(guī)劃回家后的時(shí)間安排，有時(shí)她會(huì)自己安排...
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#做作業(yè)#
6歲
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#做作業(yè)#
7歲
13歲
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其實(shí)我是非常贊同樓主的這個(gè)訴求的。圖一，圖二來(lái)自我朋友圈里的一個(gè)人，然后他們家開(kāi)設(shè)的還有書(shū)法課，這是她秀出來(lái)的兩幅字。好好的字，非要加上這所謂的“筆鋒”，一個(gè)橫還“一波三折”，感覺(jué)仿佛就是在給寫(xiě)字故意制造困難，寫(xiě)得當(dāng)然慢了，你們覺(jué)得好看么？
至于樓主的問(wèn)題。答曰：1，提筆即是練字時(shí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)書(shū)寫(xiě)作業(yè)。這一條最重要2，注意觀察字體大小和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。具體方法我有之前有一個(gè)回答，#學(xué)寫(xiě)字# 你可以點(diǎn)開(kāi)看看，就不復(fù)制粘貼了。
除了圖1圖2都是我孩子最近幾天完成的暑假作業(yè)，我挺滿...
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DF336
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