發(fā)布于 2021-06-10 · 圖片9

學(xué)習(xí)型家庭打造

3歲8個月寶寶學(xué)習(xí)日常
?英語
牛津5  3本
RazF   5本
RazE   5本
海尼曼g2  1本
海尼曼g1   5本
英文繪本  7本
?大語文
四五快讀
中文繪本4本
       買了打印機就是方便太多了,再也不愁有資源不能用了,迫不及待的打印了端午節(jié)主題的練習(xí)紙和四五快讀迷宮,月兒玩的也很開心
       加油啊,小月亮
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4年前
讀過的英語書孩子都能記住嗎?
4年前
牛津5是孩子聽,還是讀?
4年前
怎么這么厲害
4年前
云2080944347 牛津5是孩子聽,還是讀?
聽,只要聽懂了就可以
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6歲
9歲
想法
皮皮學(xué)習(xí)記錄(大班)2022.4.26 5Y8M25D
一、語文
1.拼音、筆畫、姓名書寫
2.拼音:練習(xí)拼讀2組,快樂拼音上:P7-P8
3.古詩:長歌行、回鄉(xiāng)偶書、春曉、出塞
4.中文自主閱讀:億童分享閱讀2-3:大頭魚和小頭魚,嘰嘰喳喳
5.識字:直映識字3,
6.網(wǎng)課:斑馬語文S2:24-2
二、英語
7.英語單詞
8.英語閱讀:斑馬英語繪本2本,學(xué)樂小讀者A 2本,RAZ B 1本
9.網(wǎng)課:斑馬英語L1:18-1
三、數(shù)學(xué)
10.計算:四五快算4 4張,公文數(shù)學(xué)3A 1張,火花數(shù)感3-2 3張
11.網(wǎng)...
7歲
想法
首先,繪本和分級有著不同的作用。

繪本主要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,還有審美觀念。分級則是一種專業(yè)系統(tǒng)的閱讀工具,它可以讓孩子順利的過渡到橋梁書的閱讀,再到日后章節(jié)書的閱讀。

其次,先繪本再分級的好處

大量的繪本可以幫助孩子積累一些詞匯量,孩子在有了一些詞匯量之后,即可以進入自拼的學(xué)習(xí),分級讀物整好可以長期幫助孩子練習(xí)自拼規(guī)律,再加上高頻詞的學(xué)習(xí),孩子也會慢慢過渡到自主閱讀了。同時前期積累的詞匯量也不影響孩子去理解故事情節(jié),孩子的閱讀體驗會很好。

其實很多在大童時才啟...
10歲
想法
這種問題沒有固定的答案,我家孩子十一月五歲,英語啟蒙一直在家里做,有了一定的基礎(chǔ)的時候也就是兩歲半就在線下報了一個純外教的機構(gòu),為的就是讓孩子接觸純正的英語,因為剛開始階段我個人會覺得發(fā)音還是很重要,而且給孩子一個大環(huán)境,和小朋友玩中學(xué)習(xí),在這個過程中我沒有放棄自己的學(xué)習(xí)路線,機構(gòu)學(xué)和自己在家學(xué)不沖突,在家里分級和伴魚繪本同時進行,目前簡單的輸出不成問題,但是沒有雞娃,沒有讓她可以讀繪本,但是日常生活中經(jīng)常自己輸出一段話什么的,時而感覺驚喜,現(xiàn)在這個狀態(tài)自己還比較滿意,等到上...
10歲
想法
提升小學(xué)語文成績可以通過多個方面的努力,既包括課本知識的學(xué)習(xí),也包括閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和寫作能力的加強。以下是一些有效的學(xué)習(xí)方法和建議:

### 1. **課本知識的掌握**
- **認真聽課**:在課堂上專注聽老師講解,及時記筆記,抓住重點。
- **做好復(fù)習(xí)**:每天花一些時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,加深記憶。
- **鞏固基礎(chǔ)**:重點掌握拼音、字詞的認讀及書寫,掌握基礎(chǔ)語法知識和句子結(jié)構(gòu)。

### 2. **多讀書,多積累**
- **閱讀課外書**:多讀課外讀物,包括兒童...
9歲
想法
我認為應(yīng)該讓孩子多說,看繪本只是一種媒介,讓孩子有更多的思考能力和表達能力才是最終的目的。我們家也是2歲半,有時候看新書的時候我會引導(dǎo)他先按照他的想法給我講一遍,雖然用的語言很簡單,當(dāng)然有時候也會有一些讓我很驚喜的句子和詞匯,但是邏輯思維很清晰,然后我再給他講的時候,他也能更有效的接收信息。小朋友如果停留一個地方我會跟他在那個地方多研究研究,在他想知道的問題上多拓展延伸,了解完了再繼續(xù)講繪本。繪本講完了,如果時間充足還可以和他一起玩一玩繪本里的內(nèi)容,比如:我們看了甜心英語2的...
10歲
14歲
想法
自主閱讀,識字≠讀書
重讀松居直老先生的《幸福的種子》,從2016年到2020年,四年親子閱讀之路,我依然相信,讀圖畫書,是帶給孩子快樂的,電視和音頻不能代替的親子時間。老先生說,看到現(xiàn)在的親子關(guān)系,看到成堆優(yōu)秀圖畫書,他有種空虛感。想想我們中國,十多年圖畫書的飛速發(fā)展,相信很多媽媽都在堅持親子共讀,也擁有很多很多圖畫書。
可是在我們這樣的小小縣城,我依然覺得孤獨。
每天都有各種打卡,某舞蹈班打卡,某繪畫班打卡,家庭小任務(wù)打卡,各機構(gòu),各幼兒園,都是本著“為孩子好”的基礎(chǔ)在要...
4歲
9歲
想法
大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.22
一、英語(94min)
1.聽英語兒歌(30min,每天放學(xué)的第一件事情就是聽兒歌,還好堅持下來了,有些兒歌能自己哼唱)
2.聽RAZ(20min,今天時間比較短,吃飯比較快)
3.RAZ AA4新16舊(18min,AA級別的最后4本書,明天開始A級別了,最近RAZ漲價了,早知道多囤一些了)
4.嘰里呱啦英語素質(zhì)啟蒙課K1周四課程(18min,字母認讀M和N,周末要找時間將前面學(xué)過的字母再熟悉一遍)
5.伴魚繪本(8min,錄制1本《The To...
8歲
想法
今天嘗試讀了Ar值2.5以上的magic School bus,難度有點大了,慢慢講詳細些看她也可以接受。之前讀let‘s read and find out science的幾本ar值2.0-2.4的,感覺又沒問題,那么2.5以上應(yīng)該就是一個需要“腳手架式”幫助的區(qū)域,繼續(xù)嘗試。
語文:
繪本,指讀低幼書(學(xué)前600不接受,換成指讀DK目擊者1,字大)
英語:
raz H5新5舊,神校1,視頻:starfall 20分鐘,音頻raz h、i,大概2小時
數(shù)學(xué):摩比萌芽第二本...
1202親?英子?語 finish your plate吃干凈
你還剩?一余?大堆食物?你在?的盤子里
你知道如何?達表?嗎
我們一?來起?學(xué)習(xí)下
開啟親?共子?學(xué),讓?口開?不再難!
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不?如知?何加強口語,多開口
不?道知?從哪里開口,買?爸常?練
想創(chuàng)造?庭家?英語環(huán)境,想跟寶?創(chuàng)貝?造英?環(huán)語?境說英語,但不知?么怎?做?
行?起動?來哦
6歲
11歲
想法
二年級2月21日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 7Y8M1D
1、算得快有方法:繼續(xù)學(xué)習(xí)乘2和乘3的速算方法
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3、二年級下冊口算300題
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