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konei
2013
發(fā)布于 2020-12-30 · 圖片2

語文學(xué)習(xí)

娃聽班主任老師說作文寫得好可以登報(bào)拿稿費(fèi)后，眼睛就亮了……
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6歲
11歲
想法
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13歲
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晚上看了兒子校內(nèi)的作文本，一篇課內(nèi)要求的想象類作文挺有意思，目前三年級，寫字依然是寫作的最大障礙。小的時(shí)候一直沒有重視認(rèn)字與這字，現(xiàn)在一寫作文發(fā)現(xiàn)最大的問題就是會(huì)寫的字與思路不匹配，四年級要重點(diǎn)突破書寫自由。
6歲
11歲
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8月11日星期三7Y1M22D
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13歲
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今日練筆:
描寫一杯牛奶，寫出溫馨、溫暖的感覺?？梢远嘟嵌扔^察，修辭方法必不可少。

練筆感受：
今天是孩子自己寫的，悲慘了。
寫物的練筆，先寫物體的特性，外形等，最后升華到人的感受，我姑娘整亂了 ，上來就喝了一杯父母愛。
13歲
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本周學(xué)校小練筆 她說要實(shí)踐一把，我說我們家今年買過那么多螃蟹，你也應(yīng)該看過了。至于洗，這個(gè)沒法實(shí)踐，你就自己想想吧。
寫的一般，但是還好最起碼寫了兩面。慢慢來吧，不知道她哪天才能悟出好文章。
我現(xiàn)在只能默默等待，靜待花開？??????
16歲
17歲
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6/24
終于置辦上成語詞典了
618活動(dòng). 28到手，又厚又重。

收錄18000余條，和娃算一下，一天讀10條要多久看完。。
算完，娃就嚇跑了??????
估計(jì)沒這么多，有很多重復(fù)含義，也有很多一般少見少用罕見。
更有很多常見常用的。

每條都配有釋義，出處，和引用其他著作里應(yīng)用的例句。
有反義近義。部分有插圖。

缺點(diǎn)，厚重！翻閱不便。
9歲
13歲
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娃的“仿寫句子”和“看圖寫話”一般都比較平鋪直敘，沒啥用詞出彩的地方，朗讀也以古文為主，中文閱讀也偏向科普和半白話文。曾想著是不是再加上小散文的朗讀，讓娃潛移默化下學(xué)會(huì)文章的布局和措辭的華美，但，對于選本，沒有頭緒。

錢兒爸的專輯，在娃小時(shí)候初學(xué)古詩時(shí)，聽過一段時(shí)間，在朗讀技巧方面很受益，但有時(shí)聽著他和孩子的互動(dòng)，覺得很不舒服，主要是我覺得他為了“做專輯”，強(qiáng)拉著孩子一起。

后來關(guān)注了公號，也知道每周錢兒爸都會(huì)朗讀名篇，但一直沒放在心上。

今天，我突然“開竅”了??這就...
14歲
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19今日練筆:
寫個(gè)老奶奶外貌，注意神情（見圖）
姑娘寫得有點(diǎn)兒翻車，老母親正好有空，參考著度娘，一起改了改??

?喜歡并收藏的親們點(diǎn)個(gè)贊再走哈，大家的贊是我堅(jiān)持發(fā)花生的動(dòng)力??，鼓勵(lì)一下我家大姑娘。????????
5歲
11歲
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昨天讀的這首詩里面很有閑情逸致，詩人把船停在了江邊卻沒有把它系上繩子，他笑談道，縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。這種意境還是讓我們覺得很詩意的。

在讀這首詩的時(shí)候，東東有一個(gè)疑惑，為什么月落正堪眠呢？月落不是月亮落下去，那就太陽升起來了呀？后來問了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)月落應(yīng)該指的就是晚上比較深夜的時(shí)候了?？磥砉湃藢懺?，還是隱藏的很深呀！
7歲
8歲
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小時(shí)候背的詩｜早晚得忘
#真的沒用嗎？
孩子世界的純，就像清冽的山泉
讀詩、背詩的過程，融入他的生活，當(dāng)出現(xiàn)社交場合時(shí)，腦子里會(huì)出現(xiàn)“長者先，幼者后……”進(jìn)而思考，進(jìn)而引導(dǎo)他的行為……
他在長大過程中的所見所思所得成就了他的人生厚度
長大的過程，不就是選擇的過程嗎？
選擇成為什么樣的人，如果自己不會(huì)教，那就向前人學(xué)習(xí)，因?yàn)?，古人的精華都濃縮在古詩詞里了
#有用？無用？！
konei
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2013