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拼音與識(shí)字語(yǔ)文學(xué)習(xí)

學(xué)齡前5-6歲怎么學(xué)語(yǔ)文？

Orange7377996039

10歲

2021-04-01 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

寫日志

潤(rùn)潤(rùn)15

9歲

4年前

想法

我家現(xiàn)行的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，供親參考:

1.閱讀：小學(xué)一年級(jí)必讀書目，每天按部就班; 日有所誦每天誦讀兩篇。

2 .拼音：已學(xué)完，每天持續(xù)保溫，聽音能寫，見音能讀。

3.寫字??：小娃手部力量不足，之前一直每天只寫10個(gè)字，要求框架結(jié)構(gòu)到位，寫標(biāo)準(zhǔn)后提速，目前效果不錯(cuò)。現(xiàn)在開始加入一年級(jí)字詞，慢慢寫???

4.古詩(shī)：小學(xué)75首復(fù)習(xí)保溫。加入中學(xué)詩(shī)詞，文言文誦讀。

13 8 評(píng)論

皺巴皺寶

10歲

4年前

想法

語(yǔ)文我們基本是從5周歲開始學(xué)的：

1.閱讀，開始是簡(jiǎn)單的日有所誦、小巴掌童話指這聽，慢慢過(guò)渡到復(fù)雜一些的世界歷史、中國(guó)歷史。

2.古詩(shī)，每天堅(jiān)持一首古詩(shī)朗讀、背誦。

3.寫字，報(bào)了一周一次的線上班，現(xiàn)在已經(jīng)開始默寫古詩(shī)。
?
日有所誦第五版小學(xué)一年級(jí)

小巴掌童話(全集1大象和他的長(zhǎng)鼻子美繪注音版)

寫給兒童的中國(guó)歷史9:北宋·用錢買來(lái)的和平-南宋·遠(yuǎn)方的親戚

寫給兒童的世界歷史全16冊(cè)

小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首

初中生必背古詩(shī)文132篇(上)/教育部統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材

墨點(diǎn)字帖·國(guó)學(xué)經(jīng)典硬筆字帖中國(guó)古典詩(shī)詞(楷書)

提到的圖書

寫給兒童的中國(guó)歷史9:北宋·用錢買來(lái)的和平-南宋·遠(yuǎn)方的親戚

初中生必背古詩(shī)文132篇(上)/教育部統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材

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日有所誦第五版小學(xué)一年級(jí)

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6 4 評(píng)論

崇蕓

9歲

3年前

想法

語(yǔ)文，聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面。
聽，可以聽很多故事，從故事中吸取各種知識(shí)。
說(shuō)，可以跟孩子玩游戲，詞語(yǔ)接龍，成語(yǔ)接龍，表演節(jié)目，唱歌，亂編故事等等。
讀，可以指讀兒歌，故事，童謠，古詩(shī)等等。
寫，控筆，拼音，數(shù)字，筆劃這些簡(jiǎn)單的可以開始了。
大量繪本橋梁書喂給孩子，培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀力。

5 3 評(píng)論

紅線624

11歲

4年前

想法

5-6歲就是給孩子講故事讀繪本，我們連古詩(shī)都沒有背誦過(guò)。其實(shí)五六歲基本可以聽西游記、窗邊的小豆豆這些書了，孩子會(huì)很喜歡。

學(xué)前還是興趣為主，沒有有規(guī)劃地學(xué)習(xí)，所以娃一直很輕松。我們學(xué)前只有200識(shí)字量，上小學(xué)以后很快能提高的

7 收藏評(píng)論

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10歲

3年前

想法

趁機(jī)回憶一下

識(shí)字：中班下半年，趕上疫情了，在家半年把《我會(huì)自己讀》從一讀到八；
拼音：大班下半年幼兒園老師教了一遍，家里基本沒管（寫到這里忽然覺得也很能理解很多人不論學(xué)什么都直接把孩子送去機(jī)構(gòu)就不太管了，因?yàn)榇_實(shí)省事兒，也不影響親子關(guān)系）；
背詩(shī)：從上中班開始，每周一首，上學(xué)前完成了一百首；
閱讀：識(shí)字之前親子閱讀為主，識(shí)字之后開始逐漸過(guò)渡到自主閱讀；
寫字：上學(xué)前幾乎沒有學(xué)習(xí)過(guò)寫字，上學(xué)之后發(fā)現(xiàn)吃虧了……

3 2 評(píng)論

我們1班顧然

10歲

4年前

想法

顧然的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，最多的是觀察身邊的事物，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是出去嗨，多體會(huì)，春天趕花期，養(yǎng)蠶，夏天捉知了猴，秋天玩樹葉??，冬天堆雪人??……

過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每天堅(jiān)持親子閱讀。

供參考……

具體用的材料如下表:

1 1 評(píng)論

上弦明月半

4年前

想法

我家娃在5－6歲期間語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1、幼兒園有幼小銜接，教識(shí)字寫字拼音；

2、家里安排的有寫字、親子閱讀、看圖說(shuō)話、抄背金子美鈴?fù){和簡(jiǎn)單古詩(shī)；

2、娃的自雞項(xiàng)目有編故事、自主閱讀繪本、模仿創(chuàng)作童謠。

4 收藏評(píng)論

小可貓可咪

15歲

4年前

想法

學(xué)齡前需要做的事兒是:

1.聽故事，可以挑喜歡的故事聽。

2.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，若不認(rèn)字(我家當(dāng)時(shí)就不認(rèn)識(shí))，那么就是養(yǎng)成親子閱讀，每天都讀會(huì)兒書。

3.學(xué)習(xí)拼音，估計(jì)2個(gè)約就可以了

4.養(yǎng)成跟讀古詩(shī)詞的習(xí)慣

所有都是養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣很重要，至于學(xué)什么并不重要

2 1 評(píng)論

樹懶15

9歲

4年前

想法

我家在做的就下面幾點(diǎn)。

1.識(shí)字。4歲過(guò)完了學(xué)前600字，記住了200多個(gè)吧?，F(xiàn)在5歲多，睡前親子閱讀會(huì)讓她讀首頁(yè)。進(jìn)度很慢，4個(gè)月了，認(rèn)識(shí)400個(gè)左右吧，但是算比較無(wú)痛，又沒額外花時(shí)間。

2.古詩(shī)。選了幾十首簡(jiǎn)單的，一周一首。我們是以對(duì)暗號(hào)的形式。叫起床時(shí)，喊她做事時(shí)，先對(duì)個(gè)古詩(shī)，對(duì)上了假裝很驚喜：“啊，這就是我的寶寶，來(lái)，我們起床/洗澡/吃飯……”孩子會(huì)比較愿意接受。

3.寫字和拼音家里還沒開始。幼兒園會(huì)教一點(diǎn)，娃不能全學(xué)會(huì)，但是好歹知道點(diǎn)。拼音就認(rèn)個(gè)音，不會(huì)拼，寫字練個(gè)握筆吧。后續(xù)等大點(diǎn)至少5歲半再開始推吧，反正9月后出生，離上學(xué)還有一年。

贊 1 評(píng)論

violet7376

10歲

4年前

想法

1、認(rèn)字，我家不好，估計(jì)不到1000。

2、拼音，我家比較扎實(shí)，學(xué)校老師教的。

3、閱讀習(xí)慣，我家娃愛書，但是愛看圖，我覺得看就行。

4、古詩(shī)，我家剛開始背，目前75首，打算來(lái)回滾這些。

5、歷史，神話故事、歷史時(shí)間，慢慢梳理，我家剛開始，打算跟古詩(shī)結(jié)合起來(lái)搞。

語(yǔ)文渣，沒什么經(jīng)驗(yàn)，以上。

1 1 評(píng)論

Annie77

2歲

9歲

3年前

想法

識(shí)字：四五快讀、學(xué)前快讀600字，學(xué)完開始通過(guò)閱讀鞏固，讀了笨狼的故事、我愛閱讀藍(lán)色系列30本、日有所誦系列、和大人一起讀一年級(jí)上冊(cè)4本

拼音：過(guò)了一遍，繪本：拼音變變變

閱讀：每天寓言、童話、古詩(shī)、成語(yǔ)

1 1 評(píng)論

親愛的Wendy

9歲

4年前

想法

學(xué)語(yǔ)文先認(rèn)字

從四五快讀開始，每天堅(jiān)持認(rèn)字，同時(shí)他也會(huì)忘記。四五快讀的文章會(huì)不斷重復(fù)那些字。四五快讀結(jié)束就是960個(gè)字。

結(jié)束了可以讀《我會(huì)自己讀》，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)能認(rèn)一些字了，每天通過(guò)字卡等方式繼續(xù)每天輸入同時(shí)講詞語(yǔ)解釋和成語(yǔ)故事以及古詩(shī)。

也要相關(guān)視頻可以看，可以試試Aha有相關(guān)課程，結(jié)束了會(huì)做一些題。這個(gè)時(shí)候有一些理解能力了。開始講拼音，聲母韻母整讀音節(jié)全部掌握。

再?gòu)念^開始理字詞，每個(gè)組詞，造句寫。不落到筆頭的，孩子印象不深刻還是不會(huì)。并同時(shí)嘗試聽寫。也可以開始做閱讀理解題了，根據(jù)語(yǔ)文大綱要求開始要求他。同時(shí)百科地理人物類傳記要跟上，每天多閱讀。

這個(gè)階段結(jié)束基本可以嘗試小作文了。語(yǔ)文需要每個(gè)細(xì)節(jié)都摳細(xì)

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Lilyeagle

11歲

4年前

想法

1 大部分時(shí)間用來(lái)閱讀繪本。

2 考慮到要上小學(xué)了，必須得識(shí)字，每天要求指讀。

3 拼音是幼兒園教得，我們回家鞏固，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，所以拼讀很快過(guò)關(guān)了。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是識(shí)字多，拼音學(xué)起來(lái)也快。上一年級(jí)之后可以閱讀章節(jié)書，不需要依靠拼音。

感覺幼小銜接最重要的是學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。其次就是識(shí)字了，識(shí)字量大的小朋友家長(zhǎng)明顯輕松。再就是簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)寫字，免得到時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)因?yàn)閷懽侄摁[。

1 收藏評(píng)論

gj1651753529

9歲

4年前

想法

我覺得認(rèn)字、寫字、拼音都是學(xué)語(yǔ)文工具

語(yǔ)文的素養(yǎng)的培養(yǎng)，比如閱讀，大量的、全面的閱讀；比如讀古詩(shī)，感受韻律美；能想到的就這兩個(gè)，尤其是閱讀。通過(guò)閱讀能實(shí)現(xiàn)的東西太多了，既然是學(xué)前，是低齡，不妨不要帶那么多功利性，先大量的讀起來(lái)

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大水蘿卜

4年前

想法

親子閱讀，讀經(jīng)典，讀繪本。

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時(shí)光橋

8歲

4年前

想法

目前四歲多點(diǎn)，識(shí)字三四百左右，主要是讀的學(xué)前六百，也是識(shí)字困難，打算慢慢來(lái)，開始讀繪本故事，偶爾指著讓她讀，或者學(xué)前快讀的文章反復(fù)讀，也挺有效率，我們也是剛開始識(shí)字，也沒太著急，識(shí)字和其他一樣，堅(jiān)定執(zhí)行就行了，心態(tài)不能急。

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sunrch

8歲

11歲

4年前

想法

依然聽故事為主。西游記聽過(guò)五遍，神奇圖書館聽過(guò)三遍，還有封神榜，但是沒有前面兩部那么癡迷，三國(guó)演義聽了一部分后來(lái)聽不下去了。

輔助的學(xué)了拼音，還有基礎(chǔ)的字。當(dāng)然也背了75+80的一部分。但是整體來(lái)說(shuō)還是聽力為主

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卡米330

14歲

3年前

想法

識(shí)字，趣味識(shí)字，能跟著筆順寫寫也行；閱讀，親子閱讀不能停，獨(dú)立閱讀要鼓勵(lì)，識(shí)字并且用字，才能相輔相成，互相提高；聽故事，音頻最方便最不費(fèi)媽，成語(yǔ)故事，寫給孩子的歷史故事，童話故事；復(fù)述，或者孩子自己講故事編故事。

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Linda105

4歲

12歲

4年前

想法

5-6歲，處于幼小銜接階段?？梢蕴崆皩W(xué)學(xué)常見字，拼音，為過(guò)渡做準(zhǔn)備。成語(yǔ)故事、繪本也可以聽起來(lái)，看起來(lái)，聽完看完讓孩子來(lái)復(fù)述。還可以帶領(lǐng)孩子讀兒歌，讓孩子仿寫。5-6歲，知識(shí)不是最主要的，還是先培養(yǎng)孩子習(xí)慣吧

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哈密小豆

14歲

4年前

想法

沒有正式學(xué)過(guò)，唯一在做的就是堅(jiān)持給娃讀書，等到一年級(jí)讓娃讀昆蟲記的時(shí)候驚訝的發(fā)現(xiàn)娃只有個(gè)別字不認(rèn)識(shí)。那個(gè)時(shí)候所想的就是給娃個(gè)快樂童年，除了讀中英文書啥都沒學(xué)，現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓娃背古詩(shī)才對(duì)。