1.讀分級是跟音頻讀還是點讀筆跟讀?如果是要求娃自己能讀下來,詞匯量不會太少 2.牛津樹啥的,詞匯量是不太夠的。RAZ生詞不少,但是詞匯配套練習不夠 3.我家倆娃都是讀到I就和RAZ說bye bye了。后面上教材,學詞匯語法閱讀技巧,同時補充精讀RE。平時多泛聽,寒暑假加泛讀。
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