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愛堆雪人的小男孩
2016 2016
發(fā)布于 2024-05-05

不是必須

不是必須，看娃感不感興趣
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學(xué)與不學(xué)因人而異 編程這東西，看孩子興趣，也看孩子天賦。小時候?qū)W樂高，wedo和ev3都學(xué)了。玩過scratch也學(xué)過pathon，目前四年級在學(xué)C++，雖然有點費眼，不過孩子自己喜歡這很重要，還是挺鍛煉邏輯能力的，也需要比較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)才行，對我家孩子來說，我覺得淺奧和C++是互相促進(jìn)的。所以，數(shù)學(xué)可以、學(xué)有余力、有興趣，C++可以學(xué)一學(xué)。
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10歲
想法
在數(shù)字化時代，編程能力很可能成為未來職場中一項重要的基本技能。
2. 如何入門編程
選擇合適的編程語言：對于小學(xué)生來說，建議從簡單易學(xué)的編程語言或圖形化編程工具入手，如：
Scratch：由麻省理工學(xué)院開發(fā)的圖形化編程語言，適合初學(xué)者，通過拖拽模塊創(chuàng)建動畫和游戲。
Blockly：使用圖形塊進(jìn)行編程的工具，很適合小朋友理解編程的基本邏輯。
Python：語法簡潔，適合稍大一些的孩子，容易上手。3. 學(xué)習(xí)資源在線課程：
Code.org：提供適合各個年齡段的免費編程課程。
Kh...
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7歲
12歲
想法
我覺得根據(jù)孩子感不感興趣來吧，這個主要是鍛煉邏輯思維能力的，我們都四年級了，寒假學(xué)校老師推的試聽課，學(xué)校好多孩子體驗了后，又被轉(zhuǎn)到另一個群體驗，我才知道后面的是核桃編程，我個人是不想報的，沒別的原因，主要是四年級了，時間不寬裕，沒那精力。但是孩子喜歡的不得了，每次上課前所未有地積極，做作業(yè)也是思路比較清晰，獨立完成，所以考慮了下，還是給報了正課，一周就一節(jié)，先上著吧，（沒報任何想法，只純粹因為她喜歡和積極參與）我想只要她自己積極地上就當(dāng)練練思維了。社會上現(xiàn)在的確風(fēng)很大，但能和...
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11歲
想法
不是必須啊 思維：
對于編程，思維比技能更重要。
學(xué)編程不是唯一的思維訓(xùn)練途徑。
低中段孩子的抽象思維能力有限，而計算思維是要求很高的抽象能力，所以本身就學(xué)不“深”。

課程：
現(xiàn)在的編程課程對孩子思維的鍛煉并沒有期待得那樣好。
培訓(xùn)班30、40課時的課程內(nèi)容，我可以10課時教完。

— 3年級孩子的媽媽&&小學(xué)信息技術(shù)老師&計算機網(wǎng)絡(luò)碩士
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匿名花友
想法
很明顯不是必須的嘛，哪有什么必須上的培訓(xùn)班呢？都是根據(jù)自己的情況選擇而已。
另外，我覺得也要看老師水平和教學(xué)能力?，F(xiàn)在那些編程培訓(xùn)的機構(gòu)老師的資質(zhì)和教學(xué)能力，我體驗后覺得并不好。就是讓孩子照著拼積木，沒看出有什么思維來。給了個課程體系，感覺就是忽悠錢的，動不動幾大萬。沒有宣傳老師的資質(zhì)和能力，很明顯只要是個年輕人只要能帶著一對一玩，就可以做編程老師一樣。所以，體驗完了也就完了。
爸爸是碼農(nóng)，他反正沒給任何意見，學(xué)不學(xué)的讓我自己看著辦……
13歲
想法
不是啊 編程肯定不是必須學(xué)的啊，這主要還看孩子興趣。少兒編程其實更多的是培養(yǎng)編程思維，模塊化編程居多。如果是學(xué)編程語言，那得需要很好的邏輯思維和數(shù)學(xué)功底，還得有個愛鉆研的娃。我是沒覺得娃對這方面有明顯的興趣，因為以前學(xué)樂高課的時候接觸過一點，他根本不喜歡，只喜歡搭建部分。另外，我還覺得學(xué)編程太費眼睛，就算了。以后等他什么時候有興趣了再說吧。
話說，我自己最近對python編程突然感興趣了呢，先看看我是不是可以學(xué)會，哈哈哈哈??
5歲
9歲
想法
不是 編程班良莠不齊，學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門，完全沒必要。但如果孩子有興趣，那另說。
五歲時候話花很多時間學(xué)個scratch，費眼睛不說，七八歲時就再學(xué)就變成了玩，這是一個娛樂性質(zhì)高于學(xué)習(xí)性質(zhì)的軟件。不要太早，大一點就看孩子自己是否喜歡。

機器人編程，不管是wedo還是ev3那些，想學(xué)好都要有點創(chuàng)造性。但咱的目的是學(xué)點東西，孩子還喜歡啊。去市面上看看，一個個機構(gòu)打著各種旗號宣傳，但真正的機械知識其實懂得并不多。學(xué)了半天最后照本宣科，也沒意思。

還有有大一點的C++。 大學(xué)很多專業(yè)都學(xué)...
9歲
想法
小孩子學(xué)編程，得看天賦吧！
您說的應(yīng)該是那個信息奧數(shù)競賽相關(guān)的特長生吧？
一般家里是碼農(nóng)的，好像不太支持孩子從小學(xué)編程，
除非孩子特別有天賦
大部分花錢去學(xué)習(xí)的都是陪跑運動員，只有極少數(shù)才能以此特長升學(xué)或者是進(jìn)重點校
這種小朋友智商本來就特別高不，不論是奧數(shù)或者信奧，都應(yīng)該可以駕馭的下來
多數(shù)小朋友是不行的，為此花很多錢，感覺也很坑，
學(xué)編程的必要性和學(xué)音樂美術(shù)差不多，學(xué)校會開課，高中的學(xué)業(yè)水平考試會考，不過就學(xué)校老師教的內(nèi)容和考前發(fā)放的復(fù)習(xí)資料已經(jīng)可以應(yīng)付著通過考試了。
但是，本省的高考不會考這個，所以學(xué)到什么程度，是否進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，看各人的興趣。
5歲
10歲
想法
我不是很懂編程
但是我覺得如果孩子特別感興趣的話，就應(yīng)該學(xué)一下，如果孩子不是很感興趣，從視力健康的角度來講，還是不要學(xué)了
我家孩子是在學(xué)校的第2課堂，有參加編程驅(qū)動機器人，他感覺一般我讓他參加比賽什么的，他也不太愿意，就是只喜歡玩，不想學(xué)那個太深奧的內(nèi)容
因為他已經(jīng)有點近視了，所以我覺得都可以吧，他愿意學(xué)我們就付出，他不愿意學(xué)當(dāng)個隨意的事情，玩一玩也挺好的
愛堆雪人的小男孩
愛堆雪人的小男孩
2016
2016