發(fā)布于 2023-04-05 · 圖片2
這本說的是原始人的服飾發(fā)展史。從樹葉防護(hù)衣,到獸皮大衣,到有了骨針后縫制獸皮,慢慢掌握了更多的編織技巧,直到發(fā)明了簡單的紡織工具(良渚遺址就出土了大量紡輪)。除了服裝,原始人也借助鮮艷的石頭、獸骨等制作飾品。
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推薦閱讀

8歲
書評(píng)
大象班都拉
[英]威廉·格利爾 著; 江帆 譯 / 長江少年兒童出版社
給娃講到嗓子冒煙,繪本的內(nèi)容密度堪比一本中篇紀(jì)實(shí)文學(xué),非常喜歡這種觀察細(xì)致,記錄翔實(shí),敘事平靜但能引發(fā)思考,畫面又極具感染力的書。繪本主要用了緬甸叢林的主色調(diào)——綠、黃、暗紅三色,彩鉛繪制出像殘陽似血、叢林如海、絕壁天梯、巨人倒下流星飛過這樣的跨頁大畫,像史詩電影一樣讓人進(jìn)入故事發(fā)生時(shí)的氛圍;同時(shí)又用眾多分鏡頭小畫面,像紀(jì)錄片一樣平和地講述大象的生活和工作。不僅講了一段驚心動(dòng)魄的歷史,也是一個(gè)依然存在的現(xiàn)狀。作者最后說,“大象不僅巨大且美麗,它們還充滿了勇氣和對(duì)人類的信任?!?..
娃的閱讀偏好 六歲男娃,好奇心旺盛,興趣一直在變。唯一不變的從出生開始就喜歡各種交通工具的書。小寶寶時(shí)期看的《開車出發(fā)系列》都不舍得送人。還要推一套超值的平裝繪本,DK透視眼系列4本,手繪的各種精美剖透視,娃沒事就翻,跟著畫各種戰(zhàn)斗機(jī)潛水艇。DK透視眼叢書:透明飛行物

幼兒園前天天在郊野公園玩,喜歡蝸牛,每本書里他都盼著能找到蝸牛。與蝸牛有關(guān)的書單

小班時(shí)喜歡恐龍主題,《恐龍大陸》7本讀到能背。還喜歡過船舶主題,認(rèn)各種各樣的船。娃從小吃貨,也喜歡美食主題繪本。可以見這篇日志的書...
我家書墻基本這么安排的:下面三排娃的繪本,保證他隨時(shí)能自己拿到。第四排是我和隊(duì)友的社科類藝術(shù)類的書,最初想的是娃長到這么高就可以自己看了,但是娃的書增加的速度太快了,第四排現(xiàn)在已經(jīng)放滿前后兩層了,外面一層全是娃的橋梁書,他也能自己拿。第五排主要是紀(jì)實(shí)文學(xué)回憶錄傳記之類的,最上方是小說。還有一個(gè)書架專門放專業(yè)書籍。此外床頭的位置用收納盒,裝滿了最近讀的分級(jí)讀物和像神奇校車這樣特別喜歡時(shí)不時(shí)看看的套裝書。
先認(rèn)字。從小親子閱讀看書,平時(shí)注意觀察生活里的各種標(biāo)識(shí),認(rèn)字就是順其自然的過程。漢語又不是表音文字,自古以來啟蒙就是認(rèn)字,不需要拼音,不影響閱讀。
一開始我抗拒教拼音的,看到身邊朋友們自己教得太痛苦了天天吐槽娃,我就覺得拼音對(duì)于五六歲孩子來說,是個(gè)沒到年齡認(rèn)知的事情。等大一點(diǎn)了一學(xué)就會(huì)。
現(xiàn)在娃到了大班下學(xué)期了,所有同學(xué)都學(xué)了,娃多少也聽了些,回來自己要求學(xué),就給他過了一遍規(guī)則。然后讓他試著拼,果然字都會(huì)讀,就是拼不出來。我是覺得無所謂,課內(nèi)一年級(jí)不就反復(fù)練習(xí)這些嗎。
準(zhǔn)備寒假每天批改娃的練字本 我跟娃說,練字不在數(shù)量多,而是態(tài)度認(rèn)真。好好寫,寫幾個(gè)自己定,覺得自己滿意了就行。然后他就寫了三個(gè)交上來……
娃對(duì)自己的字蜜汁自信,(可能是平時(shí)鼓勵(lì)得比較多),但還是有很多問題的,這幾天開始每日批改,試著給他講講我的理解,也跟他一起寫,看看效果怎么樣。
小一新生入學(xué)兩周閱讀時(shí)間安排 小一新生。入學(xué)兩周跟班主任(語文)老師溝通,最大問題居然是總在看書!說班級(jí)因?yàn)殡x圖書角近,娃就總?cè)ツ谜n外書看,有時(shí)上課了也在看。娃坐在最后一排,更加無人監(jiān)督。于是跟他認(rèn)真地談了這個(gè)問題。
我感覺學(xué)校抓閱讀已經(jīng)挺盡力的,語文每天是有安排誦讀詩歌的(第二周就有《長歌行》還挺難的,鼓勵(lì)背誦),每周閱讀課會(huì)讀一本繪本,課間和中午半小時(shí)可以去圖書角借書看。英語每周一節(jié)選修課《快樂讀童詩》,估計(jì)念念簡單的歌謠。
學(xué)校要求必上第七第八節(jié)課,課內(nèi)作業(yè)差不多能完成,但經(jīng)常會(huì)遺漏。放學(xué)五點(diǎn)多路上...
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8歲
書評(píng)
巨人與春天
郝廣才 著;王家珠 繪 / 海燕出版社
金羽毛引進(jìn)的臺(tái)版繪本,總是感嘆它們的漢語韻味特別好,讀起來是一種享受。繪畫更不用說,這也是郝廣才在《好繪本如何好》一書中分析過構(gòu)圖和編排的書。孩子三歲多對(duì)這個(gè)內(nèi)容還不是特別有感受,也許要到春天,作為季節(jié)應(yīng)景的繪本來講會(huì)慢慢理解。但老母親特別喜歡此書。
低級(jí)別沒有解釋詞匯表,不懂的詞就直接給娃翻譯。目前讀到L會(huì)順便看看,娃自己念,詞匯表的詞前文的字體會(huì)加粗,如果不認(rèn)得卡殼了,就翻到詞匯表給他解釋一下,如果解釋還不明白就翻譯。但更多的生詞并不出現(xiàn)在詞匯表里。
我們讀raz的目的,還是在學(xué)英語的過程中邊學(xué)知識(shí),所以也不排斥用中文把一個(gè)概念講得更清楚一點(diǎn)。
居家隔離兩周,全員“陽康” 作為北京放開前最后一批被社區(qū)管控的家庭,感覺經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)跟不上形勢(shì)變化了,在此做個(gè)記錄。
11月28日早上娃的爺爺被通知在小區(qū)內(nèi)核酸點(diǎn)五混一陽,當(dāng)時(shí)周邊小區(qū)估計(jì)有一些傳播了。當(dāng)日社區(qū)上了門磁,社區(qū)電話里說方艙條件太差,建議家里有老有小的居家隔離更好。上午全家單管核酸加抗原,抗原全陰(現(xiàn)在知道了,沒發(fā)燒的時(shí)候抗原基本測(cè)不出來的)。晚上收到通知爺爺單管復(fù)核陽性,其他人正常。下午我們趕緊把小臥室騰挪了一番,讓爺爺獨(dú)自進(jìn)入隔離,一天只在規(guī)定時(shí)間用衛(wèi)生間,用后消毒。
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8歲
書評(píng)
Owl at Home
Arnold Lobel / HarperCollins
冬天在家里讀這種傻傻的又很溫暖的故事,親子閱讀,特別合適。書有五個(gè)小故事,主角是胖胖的貓頭鷹,場(chǎng)景是古典的風(fēng)雪、燭火、熱湯、被窩、樹林和月光,插圖是鉛筆淡彩,看了下第一版是1975年,感覺這就像前媒體時(shí)代口耳相傳的那些睡前故事吧。
原始人的一天: 瑟瑟發(fā)抖
作者:段張取藝 著
出版社:中信出版集團(tuán)股份有限公司
出版時(shí)間:2021-06
shuyi非非的妙想
shuyi非非的妙想
2016
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