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奮斗D阿八
2017
發(fā)布于 2020-11-29 · 圖片5

親子教育

3Y4MD19
這周幼兒園得過(guò)兩個(gè)五角星，老母親也很滿足了?？戳死蠋煱l(fā)的他們作品，畫(huà)畫(huà)還是有點(diǎn)涂色不足，耐心上還是欠缺，要繼續(xù)引導(dǎo)。最近跟我說(shuō)又多了個(gè)新朋友，名字倒是對(duì)的，也不知道是不是一起玩，姑且就相信吧?？傆蟹N他在學(xué)校很皮的執(zhí)念。。。
本周老母親算是陪玩到位，除了英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，其他基本都按計(jì)劃完成。給Kevin上了計(jì)劃表后，他更加積極了，繼續(xù)堅(jiān)持吧！斑馬英語(yǔ)試完了，感覺(jué)不錯(cuò)，但是報(bào)了課外班就不想再報(bào)了，其實(shí)挺想把課外班停了。斑馬語(yǔ)文試課中，也挺喜歡，有故事有識(shí)字有念兒歌，一周也是3個(gè)字，和英語(yǔ)雷同。不過(guò)想再試試別的閱讀課。
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5年前
你雞起來(lái)太恐怖了
5年前
莫古力 你雞起來(lái)太恐怖了
哈哈哈，沒(méi)有很雞，否則會(huì)被氣死
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推薦閱讀

17歲
想法
本來(lái)已經(jīng)被花友們的育兒經(jīng)所折服！感嘆自己做得太不用心，突然想起這周五娃班上的一節(jié)珍貴的心理課。想歪樓盛贊一下班主任老師，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)，卻頂?shù)蒙习雮€(gè)兒童心理專家，看孩子穩(wěn)準(zhǔn)狠，特別是那種“一個(gè)都不能少”的良苦用心。也就借著這個(gè)事兒做引子來(lái)掙倆積分。

前兩天，一位心理咨詢師被請(qǐng)到娃的班上，給孩子們講如何正確認(rèn)識(shí)自己、樹(shù)立自信心。老師讓孩子們寫(xiě)下自己的5個(gè)優(yōu)點(diǎn)和5個(gè)自己希望具有的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)和自己同桌互評(píng)一下對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。

娃給自己的評(píng)價(jià)是:

擁有好奇心

好學(xué)認(rèn)真

正直...
9歲
12歲
想法
告狀 弟弟下午放學(xué)回家和我告狀他的記作業(yè)本本被人涂了，這個(gè)人是原同桌，學(xué)霸同學(xué)，之前同桌時(shí)，寫(xiě)字薄經(jīng)常被他圖畫(huà)，后來(lái)分開(kāi)坐，只有奧數(shù)課同桌還是難逃他魔爪。晚上我和他媽媽交涉，也是熟人，孩子馬上發(fā)來(lái)語(yǔ)音道歉，感覺(jué)幫兒子主持了正義。#親子教育#
11歲
想法
推薦看看汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，這本書(shū)的名氣實(shí)在是太大了，網(wǎng)絡(luò)上被傳瘋了的“汪培珽英文書(shū)單”就是出自這本書(shū)《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，《I can read系列》被家長(zhǎng)所熟知也是因?yàn)椤巴襞喱E英文書(shū)單”的推薦，所以一般情況下，有寶寶開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的家庭，這本書(shū)是必入的經(jīng)典親子英文早教書(shū)。

這本書(shū)解決了父母超想知道的各種關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，都是親切、實(shí)用的答案。非常值得入手的親子英語(yǔ)教育書(shū)。
8歲
想法
盡最大可能看更多的書(shū) 我大部分的時(shí)候是買(mǎi)書(shū)，每晚都要親子閱讀，在家看是最方便的。每個(gè)月大概去一次圖書(shū)館（安徽省圖書(shū)館），離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以去的頻率不是特別高，因?yàn)橛H子閱讀館里的繪本只能在那看，若是能借回家，那我估計(jì)一周至少跑一次，??等到6歲就可以到少兒館借回家看了。
我家目前有兩千多冊(cè)書(shū)，圖書(shū)館的書(shū)至少上萬(wàn)冊(cè)吧??，不是一個(gè)等級(jí)的，
1204親子英語(yǔ) eating ice cream
吃冰淇淋
請(qǐng)坐好，坐好才能吃冰淇淋
你知道如何表達(dá)嗎
我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下
開(kāi)啟親子共學(xué)，讓開(kāi)口不再難！
-----------------------------
不知如何加強(qiáng)口語(yǔ)，多開(kāi)口
不知道從哪里開(kāi)口，買(mǎi)常爸練
想創(chuàng)造家庭英語(yǔ)環(huán)境，想跟寶貝創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境說(shuō)英語(yǔ)，但不知怎么做？
行動(dòng)起來(lái)哦
7歲
想法
?。∵@真不是為了凡爾賽而開(kāi)帖的嗎… 幼兒園孩子閱讀量，這幾個(gè)字的話，如果指的是親子閱讀，我覺(jué)得還好吧？
自主閱讀，那估計(jì)得放寬到幼兒園大班了，那我不太清楚。
我娃三歲半，幼兒園小班半年多（五月份入學(xué)）只能親子閱讀，其實(shí)也就是我讀她看圖聽(tīng)著。目前讀了兩千多本，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是分級(jí)較多，比較薄所以數(shù)量多。單說(shuō)中文的話776本比較“正規(guī)”，再過(guò)一倆月，也大概能過(guò)千。

而且年齡越小開(kāi)始讀，越簡(jiǎn)單達(dá)到千冊(cè)。現(xiàn)在娃有的一本書(shū)得讀20分鐘但也有的兩分鐘一本。量不是重要的，重要的是習(xí)慣，是這個(gè)過(guò)程，是和娃一起閱讀的快樂(lè)時(shí)光（拋去可...
9歲
想法
放學(xué)回到小區(qū)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)四五歲的孩子在樓下圍成一圈做游戲。

小妞跑過(guò)去加入，唐唐在玩水晶泥，小妞提出想玩，但對(duì)方不給。旁邊一個(gè)上小學(xué)的孩子說(shuō)，那個(gè)水晶泥是童童的，不是唐唐的。

小妞又去找童童，童童的歲數(shù)小一些，還處于意識(shí)比較模糊的狀態(tài)，聽(tīng)說(shuō)妞要玩水晶泥，童童去找唐唐要，但唐唐依然不給，童童堅(jiān)持要了幾次都以失敗告終，于是丟開(kāi)手又去玩別的了。

看出來(lái)最后水晶泥沒(méi)要到手，妞有點(diǎn)失望和難過(guò)，而我目睹了對(duì)方孩子的霸道和強(qiáng)勢(shì)，更多的是焦慮，覺(jué)得自己孩子太溫和了；

但是另一方面...
8歲
想法
上午群里有媽媽問(wèn)到兩個(gè)版本的屁屁偵探，什么區(qū)別

圖一，大開(kāi)本部分為繪本版，3歲以上適合親子共讀。小開(kāi)本部分為推理版，也叫做橋梁版，4歲以上親子共讀，7歲以上自主閱讀。

繪本版，側(cè)重在觀察能力的培養(yǎng)和鍛煉，主攻各類找找看。

推理版則是進(jìn)入到真正需要推理的層面了。結(jié)合文字信息，讓孩子自己去琢磨。對(duì)于語(yǔ)言的理解能力要求更高。

兩個(gè)版本的書(shū)，如果是親子共讀的話，媽媽們要是有空提前看一遍，是最好。

理清大體思路，循著主線結(jié)合劇情抓重點(diǎn)，尤其是第一遍的時(shí)候。

至于穿插在書(shū)中的...
10月23日學(xué)習(xí)內(nèi)容
??親子共讀
各類中文1本
牛津樹(shù)⑤6本
神奇的數(shù)學(xué)2本
??熏聽(tīng)
小豬佩奇音頻30min
??手工
線下藝術(shù)課45min
??運(yùn)動(dòng)
親子游泳45min
??邏輯思維
公文式迷宮3頁(yè)
折紙4頁(yè)
剪紙2頁(yè)
拼圖12片

??美吉姆藝術(shù)課全程在線，能回答老師的問(wèn)題，跟著老師思路，作品完成的很快，而且富有想象力。

??公文式的簡(jiǎn)單迷宮今天反饋的是明明會(huì)按照路線走，以前偏不模式。被媽媽發(fā)現(xiàn)裝糊涂的時(shí)候還靦腆的笑！小壞蛋哈哈哈。

??游泳也有進(jìn)步，最近不太喜歡...
5歲
書(shū)評(píng)
我的大喊大叫的一天!
[英] 瑞貝卡·帕特 文/圖；孫昱 譯 / 新世紀(jì)出版社
這本繪本曾獲2012年度英國(guó)羅爾德·達(dá)爾幽默童書(shū)獎(jiǎng)。繪本故事取材于真實(shí)生活，尤其適合多子女家庭共讀，真實(shí)再現(xiàn)了孩子故意“找茬”、發(fā)脾氣的場(chǎng)景，相信能引起不少家長(zhǎng)的共鳴。同時(shí)，故事是以第一人稱“我”為視角，很容易讓孩子走進(jìn)小女孩貝拉那單純敏感的內(nèi)心世界，進(jìn)而用孩子的視角觀察、感受周?chē)娜伺c事，體會(huì)那些“小事”帶給孩子的沖擊，傾聽(tīng)孩子對(duì)愛(ài)與理解的渴望。這本繪本給了家長(zhǎng)一個(gè)走進(jìn)孩子內(nèi)心的機(jī)會(huì)?？梢詭椭议L(zhǎng)讀懂孩子。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有四點(diǎn)我們可以引導(dǎo)孩子感受和發(fā)現(xiàn)：

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奮斗D阿八
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2017
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