推薦閱讀

5歲
6歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-35: The Play
Heinemann / Heinemann
這本the play剛開(kāi)始第一次看的時(shí)候不是很接受,可能孩子的認(rèn)知對(duì)于人身“動(dòng)物面”產(chǎn)生了不一致的混亂。隨著閱讀次數(shù)的增加,逐漸更加接受了這本書(shū)??吹絛og會(huì)叫“汪汪”,看到cow會(huì)叫“哞”。接受度越來(lái)越高了。
7歲
10歲
想法
英語(yǔ)啟蒙練習(xí)冊(cè)Smart Start(Pre-Kindergarten) 姐姐今日閱讀主題Seeds,最佳擴(kuò)展材料竟然是練習(xí)冊(cè)Smart Start,好意外的感覺(jué)!不知是第幾輪一起看這個(gè)主題了,從以前很簡(jiǎn)單的分級(jí)小冊(cè)子到最近引入的“My First Discoveries”,越來(lái)越豐富了。
姐姐小學(xué)一年級(jí)的科學(xué)主題之一就是Living Things 和Seeds(不記得小學(xué)課本上對(duì)應(yīng)的中文標(biāo)題了,就用英文代替吧),發(fā)下來(lái)的三樣種子,只有一顆生根發(fā)芽了,今天我們一起把這顆豆子種到土里。今天的最佳材料竟然是練習(xí)冊(cè)(Gaga以前推薦的Smart Star...
11歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-48: My Family
Anna McCart / Heinemann
this is my * *
My ** likes to do sth
Mum dig
Dad bake
Sister sing
Brother paint
Grandma read
Grandpa run
Family eat / play
10歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-48: My Family
Anna McCart / Heinemann
配合海尼曼課程讓小家伙知道各家庭成員分別用英語(yǔ)怎么說(shuō),并做了family tree涂色并且把代表家庭成員的紅蘋(píng)果??貼上去,小家伙很有自己的想法把爸爸、媽媽、寶寶自己貼到樹(shù)的最頂端,把爺爺、奶奶放中間,姑姑、姐姐、弟弟放最下面,哈哈看來(lái)我和他爸地位最高。
7歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-24: Polly
Heinemann / Heinemann
復(fù)現(xiàn)了海尼曼的這本polly,重復(fù)I like the xx句型。模仿書(shū)本把各種蔬菜水果放進(jìn)帽子里,說(shuō)一句就能他把對(duì)應(yīng)食物遞給小鳥(niǎo)玩偶吃。其實(shí)沒(méi)有給他弄閃卡專(zhuān)門(mén)教單詞,沒(méi)想到他竟然全部都拿對(duì)了,連最后的hat也拿對(duì)了。
6歲
想法
這個(gè)最好還是要看孩子的年齡,我寶寶是一個(gè)月啟蒙,我買(mǎi)了閃亮英語(yǔ),自己嘟嘟說(shuō)一大堆,孩子一臉茫然,學(xué)各種聲音像動(dòng)物園一遍孩子還是不懂,后來(lái)該看分級(jí)閱讀,一頁(yè)就一件事物一句話(huà),讀到哪里就指著圖片上的畫(huà)告訴是什么,意外的我偶然一問(wèn)竟然全部能用手指指出來(lái)了,我認(rèn)為小月齡寶寶不適合拓展太多,就認(rèn)物,懂指令就可以
?

Heinemann Gk-30: The Flower
7歲
書(shū)評(píng)
Heinemann Gk-26: The Pet Store
Heinemann / Heinemann
海尼曼的這本the pet store很適合做拓展,我和他一起拿家里的彩窗磁力片做了一排長(zhǎng)長(zhǎng)籠子,假裝帶他過(guò)來(lái)挑選寵物。最后,他猶豫了良久,果然選了最?lèi)?ài)的bunny。接著建議他做了個(gè)豪華大卡車(chē),把兔子運(yùn)回家。
7歲
想法
1歲半的孩子怎么培養(yǎng)閱讀習(xí)慣?
我家孩子從8個(gè)月開(kāi)始,爸爸就在京東買(mǎi)了一堆各類(lèi)的繪本回家,一開(kāi)始對(duì)里面的內(nèi)容沒(méi)辦法理解,所以特別喜歡翻翻書(shū),因?yàn)槊糠淮卫锩娑加畜@喜。
連貫性的檢查每天閱讀講繪本及親子閱讀,現(xiàn)在一歲9個(gè)月,已經(jīng)能夠理解所有的故事內(nèi)容,會(huì)找看過(guò)的書(shū)籍里面的連貫性。
孩子1-6歲是吸收力跟記憶力最好的時(shí)候,千萬(wàn)不要在最好的時(shí)間浪費(fèi)了孩子的潛力。
目前我已經(jīng)幫孩子加入了英語(yǔ)啟蒙
分別為:毛毛蟲(chóng)點(diǎn)讀筆?彩虹兔二?maisy藍(lán)盒
小達(dá)人點(diǎn)讀筆?果醬英語(yǔ)?海尼曼gk
均是...
10歲
想法
關(guān)于什么程度刷下一個(gè)級(jí)別這個(gè)問(wèn)題,我的想法就是不必死磕一套書(shū),也不用太刻意如何刷,刷幾遍,具體還得看自家寶貝情況。一套書(shū)刷下來(lái)能掌握個(gè)一多半就差不多了,在其他的分級(jí)里面,自然還會(huì)碰到之前分級(jí)里不熟悉的詞,每套分級(jí)的畫(huà)面都不相同,寶沒(méi)準(zhǔn)在其他地方會(huì)對(duì)目前分級(jí)陌生的詞敏感或者有興趣起來(lái),不要忽視興趣的作用……

拿我們自己說(shuō),AA我們刷了一個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間吧,有的書(shū)讀了六七遍,有的只讀了一兩遍。一開(kāi)始也想著每天兩本新,兩本舊的讀,但是,這方法不適合我寶。他會(huì)要求把看過(guò)的書(shū)都每天拿出來(lái)...