今天睡眠質(zhì)量很好深睡比例48%。原來(lái)晩上適量運(yùn)動(dòng)對(duì)睡眠很有幫助。
中午與V聊天。今年的高考成績(jī)出來(lái)了,SM中學(xué)仍然遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)在的風(fēng)向是理科越來(lái)越難。
我問(wèn)她數(shù)學(xué)老師怎么樣?她說(shuō)最終最主要的功夫是在課外下的。
她最認(rèn)可的其實(shí)是老師的理念。第一培養(yǎng)自學(xué)能力,其次是深入思考。三是持續(xù)不斷地努力。可以說(shuō)具備這種能力的孩子其實(shí)跟哪個(gè)老師的課都不會(huì)差。反之,再好的老師也帶不動(dòng)。
另外在校的時(shí)間畢竟占了最大頭,課外那種一個(gè)禮拜才一次,精力放在哪里自己要清楚。不能說(shuō)補(bǔ)課,周末是要用來(lái)提升和培優(yōu)的。孩子有自主學(xué)習(xí)的能力是不需要上那么多課的。
語(yǔ)文也是一點(diǎn)一點(diǎn)摸上來(lái)的,化學(xué)那種,他同學(xué)很多也是早早就在外面上課的。
孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步說(shuō)明她是有主觀能動(dòng)性。不然也進(jìn)步不了。但是如果學(xué)校任務(wù)太重,孩子受不了幾句可能消極怠工啊。不可能個(gè)個(gè)都一直雞血。弦繃緊了也會(huì)斷啊。也不能和別人比,每個(gè)孩子的承受力和極限也不一樣。在合適的范圍內(nèi)保持那個(gè)成績(jī)就可以了。反正你多報(bào)一個(gè)課,增加的額外的負(fù)擔(dān)就不止是一次課的負(fù)擔(dān)。課后也要花時(shí)間精力。你要掂量好。反正我覺(jué)得進(jìn)步與否,是去向平時(shí)要效率和挖掘潛力。不是靠補(bǔ)課。
不是說(shuō)你希望她更好就去報(bào)一個(gè)課。
因?yàn)榇蟛糠值臅r(shí)間還是在學(xué)校。一定是學(xué)校的時(shí)間充分利用好,周末那是錦上添花的。等到說(shuō)補(bǔ)缺,那已經(jīng)有點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢了。
她能保持在那個(gè)成績(jī),就肯定不是你說(shuō)的那樣沒(méi)有積極性。那么多班級(jí)那么多孩子,維持都是不容易的。只是沒(méi)有達(dá)到你要的理想狀態(tài)而已。但這個(gè)東西不是一天兩天的事。
女生尤其要注意啊,你緊張都不能表現(xiàn)出來(lái)。我真的從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗荚野l(fā)過(guò)他火。她現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)讓她自己調(diào)整。說(shuō)老實(shí)話,真不想學(xué)的,你再催也沒(méi)用。想學(xué)的,你催來(lái)催去只會(huì)讓她逆反。
我家的這幾天回來(lái)說(shuō)任務(wù)太多做不完,我說(shuō),你怕什么,只剩幾天了,基本大局早就定好了,不做就不做,影響不大。我這個(gè)年紀(jì)了都很逆反呢。隊(duì)友一說(shuō)啥就煩。
小學(xué)牛不一定初中牛,初中牛的不一定高中牛。但是,反推是成立的。高中厲害的,初中肯定也是厲害的。逆襲的非常非常少。我的原則低調(diào),高考時(shí)也不想別人打聽萬(wàn)一考得不好呢。
娃今天體育補(bǔ)考來(lái)例假了,所以800米沒(méi)有跑完。然后哭著打電話讓我接她回去。我安慰她說(shuō)這沒(méi)啥,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是搞學(xué)習(xí)。我都在考慮是否在學(xué)校租個(gè)房子。朋友說(shuō)你看情況,需要的話初二也可以。女生容易內(nèi)耗就麻煩,會(huì)比較費(fèi)自己又費(fèi)媽,你也要自己特別堅(jiān)定。抓主要矛盾,別的那些有的沒(méi)的就丟開。