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提前學(xué)

娃馬上五年級，打算提前學(xué)初中數(shù)學(xué)，學(xué)課本后要不要做題？

博物君fans

13歲

問題焦點

不做題：了解課本大概即可

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做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

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2022-07-13 舉報

我來說說

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皮娃笨媽

12歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

題主說的是提前學(xué)數(shù)學(xué)吧？

我建議進(jìn)度可以慢一點，但知識點要學(xué)透。概念性的東西一定第一次接觸就搞正確，千萬別模棱兩可似是而非。要知道，改掉一個壞毛病比養(yǎng)成一個新習(xí)慣要麻煩得多。

學(xué)數(shù)學(xué)，一定要輔以一定量的練習(xí)，至少像《實驗班》這樣的同步練習(xí)要搞定。因為提前學(xué)就意味著每天沒有多少時間投入，如果只是看看書，不動筆，一年下來學(xué)后面忘前面，會忘光的。

有的人說，我先過一遍再學(xué)第二遍第三遍，如果做題量和思維深度沒跟上，會每一輪都浮于表面。第一輪很快忘光，第二輪重復(fù)第一輪把忘的撿起來，到第三輪的時候大多數(shù)知識點娃都知道了，沒有新鮮感了，覺得好像都會，靜不下心。這樣就導(dǎo)致三輪思維深度都不夠，一直在解決學(xué)了忘的問題。

所以，還是第一輪就扎扎實實，新知識點，第一次見就掌握。標(biāo)準(zhǔn)同步練習(xí)要搞定。至少再配一些拔高練習(xí)，學(xué)后面的時候錯位做拔高練習(xí)，防止遺忘。

至于是不是按課本一個單元一個單元來，可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況商定。按課本的好處是配套資源好找。也可以按專題來，比如刷代數(shù)，可以把初中代數(shù)先搞定，不拘泥于初一初二。搞幾何，就三角形，長方形，圓，一個個來。麻煩的時學(xué)習(xí)資料要現(xiàn)配，需要家長提前規(guī)整好。

中間肯定有娃卡住刷不過的時候，也許是理解力不行，也許是思維力差點兒。沒關(guān)系，跳過也沒什么。提前學(xué)不用搞得好緊張，知道自己掌握好的地方學(xué)得差的部分，后面校內(nèi)學(xué)習(xí)才有的放矢。

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上弦明月半

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

“娃下學(xué)期五年級，我們是五四制，想知道是應(yīng)該像初中生一樣一個單元一個單元刷題，刷明白了再進(jìn)入下一單元。還是跟著學(xué)習(xí)機，每個單元了解個大概，快速讀完初中課本，等初中再一起刷題？”

學(xué)數(shù)學(xué)不做題不僅是不會知道自己哪里不懂，還容易陷入不懂裝懂、虛假自信的怪圈。

15 3 評論

減肥中的萌萌媽

11歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

數(shù)學(xué)離不開做題，只是淺度了解概念是沒有用的。還是建議要做題，不太了解初中教輔是怎么樣的，我家提前學(xué)的不多。現(xiàn)在是二升三暑假，會看一下概念（天天練的視頻）然后做一遍五三天天練。開學(xué)學(xué)之后有時間做一下難一點的教輔。

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清晨6711340962

5歲

16歲

3年前

想法

不做題：了解課本大概即可

談?wù)勎业南敕ò?，我覺得直接刷題對娃來說有點困難，可以找個系統(tǒng)的課跟著學(xué)，配合著練習(xí)來做，這樣娃可以更輕松一點，而且有視頻講解娃學(xué)起來不枯燥，只刷題不推薦。

趁現(xiàn)在有時間就安排起來吧，到了初中可以省力一點。

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米斯唐

16歲

1年前

想法

不做題算哪門子的學(xué)習(xí)。

如果不是想走競賽的路，我認(rèn)為沒有必要五年級提前學(xué)初中的課程，六年級暑假預(yù)習(xí)完全來得及。就我個人觀點，對于普通人來說，提前學(xué)就要學(xué)透，不做習(xí)題哪行??！一步一個腳印，慢慢學(xué)才是我們普通人的路徑。

6 1 評論

木恩

12歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

需要通過做題來檢驗自學(xué)成果，有句話說得好，學(xué)了不做題等于白學(xué)。最低配來一份53試卷刷一刷。

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欣Alice

15歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

一定要做題，不做題預(yù)習(xí)的是個啥都不知道！學(xué)習(xí)能力強做題也快，不差這點時間，學(xué)習(xí)能力差更要做題驗證！特別是沒有老師的情況下，小孩子自主性積極性也不知道高不高，做題是最明顯的驗證孩子預(yù)習(xí)效果和心態(tài)的客觀證據(jù)！

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漁喵

12歲

2年前

想法

不做題：了解課本大概即可

不知題主家初中數(shù)學(xué)現(xiàn)在提前學(xué)到哪一步了呢？我娃當(dāng)前普通公立小學(xué)五年級在讀，六三制。第一輪陽康之后開始自學(xué)，家長沒有提供練習(xí)冊，不要求做題，娃偶爾會做下自己感興趣的課后練習(xí)題，剛自學(xué)完第一輪人教版初中6冊數(shù)學(xué)教材，用時21天，每天2小時。收獲還是有的，至少娃對理科比起以前要感興趣了，自學(xué)能力也有所提升。娃的個人感覺是七八年級數(shù)學(xué)教材和六年級數(shù)學(xué)是一個難度級別的，九年級數(shù)學(xué)跟她想像中的十年級數(shù)學(xué)是一個難度級別的。

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卡米330

14歲

3年前

想法

看孩子的水平

如果自己理解不了課本上的概念，不能自己推導(dǎo)定理，那么只能看個大概（一兩天就能完成）；如果看懂了概念，也推得了定理，那也只能說具備基本理解能力，必須要靠題目來驗證所謂理解的層次，到底是了解、知道、掌握、應(yīng)用、遷移哪一層，孩子自己說了不算，要看結(jié)果。

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ATM1999

16歲

17歲

1年前

想法

????????不能做題算什么提前學(xué)？

看這么多年電視劇，是會導(dǎo)演了嗎？還是會編劇了啊？????
不能做題算什么提前學(xué)？
要做題的，而且不能做僅僅是課本配套的課后題的難度。
天賦異稟，瞄一眼書上概念例題就會解壓軸題的天才除外。
其他娃，踏踏實實的循序漸進(jìn)的練習(xí)題做起來。

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減肥中的萌萌媽

11歲

3年前

想法

不做題：了解課本大概即可

這個方法我不建議，數(shù)學(xué)離不開做題，只是淺度了解概念是沒有用的。還是建議要做題，不太了解初中教輔是怎么樣的，我家提前學(xué)的不多?，F(xiàn)在是二升三暑假，會看一下概念（天天練的視頻）然后做一遍五三天天練。開學(xué)學(xué)之后有時間做一下難一點的教輔。

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lemon_cjp

14歲

1年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

我覺得需要做題，一般聽課后，大家都會覺得聽明白了，但是理解有多深，掌握的有多透就不好說了。一個問題，如果沒進(jìn)行深度思考，那么它的學(xué)習(xí)還是比較淺的，稍微有點變動，或者將幾個知識點組合一下，孩子可能就不會了。

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岳宜

11歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

要做的啊。沒做的話，有時候以為自己搞懂了，其實沒搞懂。找一份基礎(chǔ)練習(xí)做一做。

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努力奮斗為了人民

11歲

3年前

想法

做題

我是覺得這跟幾升幾沒關(guān)系。既然都提前學(xué)了，學(xué)個大概是浪費時間。數(shù)學(xué)本來就是一個思維的培養(yǎng)，前面學(xué)的知識就是后面知識的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢固，后面更浪費時間。我家娃這個暑假才二升三，我也是計劃預(yù)習(xí)三上數(shù)學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)課本知識點都簡單，但我還是計劃學(xué)完一課做一課基礎(chǔ)題。

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叨叨媽 2011

14歲

3年前

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做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是學(xué)習(xí)+練習(xí)+復(fù)習(xí)才能形成一個學(xué)習(xí)閉環(huán)，否則光聽課不做練習(xí)肯定相當(dāng)于沒有學(xué)習(xí)，其實學(xué)習(xí)的方法都是殊途同歸，必須是學(xué)習(xí)+練習(xí)+復(fù)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)閉環(huán)，否則任何學(xué)習(xí)都會是無效的。我們剛好這個假期開啟了初中課程的學(xué)習(xí)，上課回家做練習(xí)，也會發(fā)現(xiàn)娃還有很多課程理解不到位的地方。

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Jason911

9歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

數(shù)學(xué)必須刷題，都初中了還不刷等啥，有視頻講解買一套貼近課本的基礎(chǔ)題刷，初中的計算也很重要，假期也有必要刷一本，刷題才能檢驗聽懂了沒有，不刷題就是你懂了不一定會做，那就是耽誤時間，正上初一后買壓軸題突破，搞定難點！初中太有必要提前學(xué)習(xí)，提前學(xué)基礎(chǔ)，正當(dāng)學(xué)的時候搞壓軸，全面突破高分層。

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Carvin Ye

13歲

1年前

想法

做題，但是必須要圍繞課本上的知識點來來寫

我們就在玩，在班級里面，數(shù)學(xué)是比較拔尖的，平時我就讓他自己多做做題，按照自己不足的點來補查漏補缺，這樣的話，他成績才能上的去，雖然說現(xiàn)在成績還行，但是沒拿到滿分就不太好，竭盡所能吧，看自己孩子的情況，如果學(xué)習(xí)好的話，就適當(dāng)?shù)耐卣挂恍W(xué)習(xí)，不好的話，就是按照鞏固課內(nèi)的知識點為主

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月夢海xc

12歲

3年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

眼睛會了不是真會，手會了才是會。網(wǎng)上看美妝博主化妝容易，自己一畫就塌臺…

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林莜夕

14歲

2年前

想法

做題：每單元學(xué)習(xí)后，通過做題搞明白

深入學(xué)習(xí)有助于鍛煉自學(xué)能力，但娃得能有自我鉆研的精神。所以題當(dāng)然要做的。做到什么程度看娃能力和時間。但有一個問題，如果做到一定程度了，上學(xué)老師會講的，那就有點浪費時間。你可以先試一下，或先了解一下學(xué)校老師進(jìn)度和所在班的進(jìn)度快慢，難度怎樣。

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光塵

14歲

1年前

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做題很關(guān)鍵

學(xué)數(shù)學(xué)不做題等于沒學(xué)。建議學(xué)扎實，書上的題要做，還可以配套教輔，先做簡單的題，然后做難題。如果只是提前了解一些知識概念程度上的提前學(xué)，優(yōu)勢只能維持到期中考試。如果是深度提前學(xué)，必須要做題，已檢驗對概念，對原理，對方法的掌握程度。