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牙膏
2016 2012
發(fā)布于 2021-08-08

繪本閱讀

姐姐最近非常喜歡看我給弟弟借回來(lái)的繪本，雖然繪本故事對(duì)她而言已經(jīng)過(guò)于簡(jiǎn)單了，非要和弟弟一起聽我念故事，還要搶著和弟弟回答我的問(wèn)題。她說(shuō)，現(xiàn)在的繪本比她之前讀過(guò)的好聽，讀繪本很輕松，懷念聽我讀繪本的時(shí)光，好吧，你喜歡就好。分針大冒險(xiǎn) 奇先生妙小姐·雙語(yǔ)故事 有趣的中國(guó)歷史(春秋 戰(zhàn)國(guó) )
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9歲
想法
謝謝邀請(qǐng)。

孩子三周4個(gè)月，用過(guò)的關(guān)于時(shí)間管理的東西包括沙漏，鬧鐘，手機(jī)，掛鐘。目前最持久也最實(shí)用的就是掛鐘。

沙漏像玩具，容易把玩，經(jīng)常起不到應(yīng)有的作用。

鬧鐘有些小。手機(jī)通知容易分散注意力，提醒孩子去玩手機(jī)。

另外推薦個(gè)日歷時(shí)刻板，孩子學(xué)會(huì)了看時(shí)間，知道了星期，日記，天氣，月份。

分針大冒險(xiǎn)
6歲
6歲
書評(píng)
奇先生妙小姐·雙語(yǔ)故事
（英）羅杰·哈格里維斯 著，馬愛(ài)農(nóng) 譯 / 人民郵電出版社
“奇先生妙小姐”暢銷40多年，英國(guó)曾列出“二十一世紀(jì)前十年最暢銷作品”，是與國(guó)寶級(jí)“哈利·波特”并駕齊驅(qū)的作品。全套83冊(cè)，口袋裝，小巧精致，非常方便攜帶。



情緒管理的第一步是認(rèn)識(shí)情緒，可是如何幫助孩子認(rèn)識(shí)恐懼、害羞、擔(dān)心等這些細(xì)膩的情緒呢？還有各種抽象的性格詞匯，像糊涂、樂(lè)觀、荒唐、傲慢等等。



這套繪本巧妙的用顏色、形狀、表情和動(dòng)作等，創(chuàng)造了各種活潑有趣的人物形象，夸大人物的性格特征，生動(dòng)地詮釋了孩子們成長(zhǎng)中會(huì)遇到的各種毛病或難題。
12歲
16歲
書評(píng)
奇先生妙小姐·雙語(yǔ)故事
（英）羅杰·哈格里維斯 著，馬愛(ài)農(nóng) 譯 / 人民郵電出版社
倆娃太愛(ài)太愛(ài)奇先生妙小姐，只好繼續(xù)買來(lái)這個(gè)雙語(yǔ)故事，全新的20個(gè)故事，依然爆笑，上一套是每個(gè)故事圍繞一個(gè)人物，這套是一本書有好幾個(gè)人物制造出來(lái)的歡樂(lè)故事，并且是雙語(yǔ)版本。中文部分已經(jīng)念完了，英文讓我再預(yù)習(xí)幾天
14歲
書評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
這既是一本妙趣橫生的時(shí)間啟蒙故事書，又是教小朋友正確認(rèn)知自我的書。分針小子覺(jué)得無(wú)聊，開始思考，希望找到自己的獨(dú)特作用，在經(jīng)歷了一番出走“冒險(xiǎn)”后，終于明白了自己的重要之處。圖畫中有很多的細(xì)節(jié)，可以引導(dǎo)小朋友觀察，比如分針小子試著變成各種東西，比如他們可愛(ài)的表情，在呵呵的笑聲中，小家伙愿意跟著我讀，跟著我認(rèn)時(shí)間，我覺(jué)得挺好的。好的繪本用途多多，在孩子每個(gè)階段都可以有不同的收獲。
14歲
書評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
是一本很有趣的書，孩子一直很喜歡，今晚重讀。通過(guò)故事孩子自然地學(xué)會(huì)辨別時(shí)針、分針和秒針，認(rèn)識(shí)鐘表。同時(shí)通過(guò)分針小子的故事，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的重要性，不盲目跟風(fēng)。圖2中有很多有趣的小點(diǎn)，比如日本第一烏冬面被分針小子變成“第二”，停車場(chǎng)P被分針小子變成“R”，讓孩子樂(lè)在其中??
13歲
書評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
兒子最近在學(xué)習(xí)時(shí)鐘，想起了這本《分針大冒險(xiǎn)》特別好的一本幫助孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的繪本。書里采用擬人的方式把鐘表上的指針叫做時(shí)針爺爺（因?yàn)橛械穆?，分針小子，秒針小子。有一天分針小子不想做時(shí)鐘上的分針了，他想去做別的東西，于是從春子家的時(shí)鐘里跳了下來(lái)，到外面的世界去了。它做了各種各樣的東西，有風(fēng)向標(biāo)，指示牌的箭頭，還有公共廁所的標(biāo)識(shí)。最后來(lái)到了春子學(xué)校，聽到老師講的時(shí)間的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到原來(lái)自己有那么大的用處，如果沒(méi)有了分針我們就沒(méi)法看時(shí)間了，一天的生活就被打亂了。
讀的過(guò)程中，孩子還說(shuō)...
5歲
12歲
書評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
《分針大冒險(xiǎn)》這個(gè)繪本當(dāng)時(shí)湊滿減順帶的，平時(shí)生活中沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，讀前幾頁(yè)確實(shí)無(wú)好感，因?yàn)槎际切┢降脑捳Z(yǔ)，讓我以為這就是本教孩子認(rèn)識(shí)鐘表的繪本（有點(diǎn)失望），當(dāng)讀到后面時(shí)，我越來(lái)越感興趣了，甚至有些激動(dòng)，原來(lái)這個(gè)繪本傳達(dá)的是“不要羨慕別人，不要總試圖去做他人，認(rèn)真做好自己，你就是最有價(jià)值的！”“分針小子”一開始討厭自己的角色，嘗試學(xué)“秒針小子”跑得快、學(xué)“時(shí)針爺爺”安靜不動(dòng)、跑到蔬菜棚的胡蘿卜里面冒充胡蘿卜（差點(diǎn)被當(dāng)菜切碎）、躲進(jìn)筷子筒里面（擔(dān)心被丟棄）等等，分針小子最終才明白做...
5歲
書評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
分針大冒險(xiǎn)
這是一本適合3-6歲孩子閱讀的繪本，幽默有趣的故事情節(jié)，不僅帶領(lǐng)孩子們像分針小子那樣找到自己的閃光點(diǎn)，成為自信的自己。還能讓孩子們?cè)诔錆M冒險(xiǎn)和刺激的故事中認(rèn)識(shí)時(shí)間，認(rèn)識(shí)秒針、分針和時(shí)針的作用。
在為孩子伴讀這本繪本時(shí)，有4點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：
1.封面是一個(gè)擬人的時(shí)鐘，分針上有一個(gè)可愛(ài)的小表情，書名中的“分針”二字分針剛好和分針的顏色對(duì)應(yīng)，我們家長(zhǎng)可以借此讓孩子來(lái)認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字。那么除了分針，鐘表上還有什么？一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下時(shí)鐘吧。這本繪本是從右向左...
6歲
想法
2/4 學(xué)習(xí)內(nèi)容：
??英文
??海尼曼g1 a 5本 第1天
??first little readers b 2本 第1天
??學(xué)樂(lè)nonfiction sight words b 3本 第1天
??學(xué)樂(lè)My math readers 1本 第1天
??熏陶 SSS/彩虹兔 0.5h
??wow English 20min
??小小優(yōu)趣 0.5h
??繪本6本

??中文
??熏陶 唐詩(shī)/現(xiàn)代詩(shī)1h
??幼兒漢語(yǔ) 第一單元 第4天
??日有所誦 第一單元 第4天
??繪...
9歲
9歲
想法
從需求出發(fā)去買書 我之所以一套一套的買書，是孩子那看到新書歡樂(lè)的樣子和讀新書時(shí)滿是驚奇的眼神。當(dāng)然我也提倡買書適量就行，但是還是要以孩子“吃得飽”為主要判斷依據(jù)。越小的孩子越要多買書，每一本書對(duì)大腦都是一個(gè)新的刺激。一天十來(lái)本的新書也完全能消耗掉。娃6歲了明顯過(guò)了那個(gè)階段喜歡精讀某一本書，自己喜歡的還要背下來(lái)，開始讀一些小說(shuō)，這些情況都會(huì)大大降低圖書的消耗。但是看到好看有創(chuàng)意的繪本，我還是喜歡給孩子買讓她們看看。

不要囤書。囤也就囤那種孩子踮踮腳尖能讀的書，我們家基本上都是買她眼下感興趣的書...
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2016
2012
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