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朵朵麻麻呀
2019
發(fā)布于 2024-08-15 
馬戲這本很形象生動(dòng)，講述了馬戲團(tuán)的宣傳，搭建，還有精彩的馬戲表演，小朋友很喜歡，打算有機(jī)會(huì)帶她去看一場(chǎng)真實(shí)的馬戲表演～
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5歲
想法
與其焦慮，不如停下來(lái)思考 曾今焦慮過(guò)，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，我也逐漸釋?xiě)蚜恕?br/>
我曾今焦慮別人的娃兒2+妙語(yǔ)連珠，會(huì)背詩(shī)，會(huì)唱歌。我家娃兒只會(huì)簡(jiǎn)單的句子，那段時(shí)間我各種腦補(bǔ)，是不是哪里有問(wèn)題，口肌，感統(tǒng)，發(fā)育遲緩？就差去看醫(yī)生。
突然有一天我女兒在床上一邊蹦跳一邊唱歌。平時(shí)給她講的繪本也能自己支支吾吾講個(gè)大概，我才知道，與其跟別人比較，不如跟過(guò)去的自己對(duì)比。

我們只看到了牛娃的表現(xiàn)，
卻忽略了牛娃的努力付出，所處的圈子，語(yǔ)言環(huán)境。
每個(gè)孩子都有獨(dú)特的氣質(zhì)特征，也許是與生俱來(lái)，也許是后天習(xí)得，尊重她的發(fā)展...
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5歲
書(shū)評(píng)
謝謝你, 珍貴的水!
[奧] 布麗吉特?威寧格 著，[德] 安妮?默勒 繪，薛夢(mèng)媛 譯 / 新星出版社
你有仔細(xì)觀察過(guò)一杯水嗎？
我可以透過(guò)它看東西，水真清澈啊。
杯子外壁的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光好像五彩斑斕的寶石。
世界上所有的生命都離不開(kāi)水，
水是夏天的雨滴、冬日的冰雪，
水是山間的溪流、南極的冰川，
無(wú)論是家養(yǎng)的寵物，森林里的植物，還是海洋生物都離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。
因?yàn)橛兴?br/>小鹿可以在溪邊漫步，
青蛙可以在雨中唱歌，
企鵝可以在冰川上嬉戲……
我喝光了杯子里的蕞后一口水，真好喝啊。
謝謝你，珍貴的水！
5歲
書(shū)評(píng)
和我一起玩
文/圖: [美] 瑪麗·荷·艾斯；翻譯: 余治瑩 / 河北教育出版社
故事講述了，小女孩在草地上跟動(dòng)物交朋友的故事，開(kāi)始處處碰壁，一臉沮喪，但是經(jīng)過(guò)不斷地嘗試，多次試錯(cuò)，最終領(lǐng)悟出一套交友秘籍。

3歲左右的孩子處于語(yǔ)言敏感期和社交敏感期，豐富詞匯量的同時(shí)可以引導(dǎo)小朋友如何破冰，開(kāi)始社交，跟其他小朋友一起玩。
交朋友真的像兒歌“敬個(gè)禮呀，握握手呀，你是我的好朋友”這么簡(jiǎn)單嗎？故事中的女孩看到蚱蜢伸手就去抓，蚱蜢因?yàn)椴皇煜?，不認(rèn)識(shí)，心存戒備，倉(cāng)皇而逃。女孩像不像我們的孩子？出門(mén)想跟其他小朋友一起玩，采用了不當(dāng)?shù)姆绞?，結(jié)果被拒絕，一臉的沮喪，看著讓...
5歲
書(shū)評(píng)
第一次自己睡覺(jué)
[日]季巳明代 文；[日]長(zhǎng)谷川香子 圖；彭懿 譯 / 北京聯(lián)合出版社
這是一個(gè)關(guān)于孩子鼓起勇氣提出要自己睡覺(jué)的溫馨故事。
孩子在用自己的方式成長(zhǎng)進(jìn)步，尊重孩子的天性，尊重她的發(fā)展規(guī)律。時(shí)間到了，分房獨(dú)立睡覺(jué)就會(huì)水到渠成。這讓我聯(lián)想到女兒第一次拿筷子吃飯帶給我的驚喜，我們不曾教過(guò)她使用筷子，突然有一天就會(huì)自己拿筷子吃飯。
每個(gè)孩子都渴望長(zhǎng)大，奔赴遠(yuǎn)方，迎接挑戰(zhàn)，見(jiàn)證奇跡，只要我們給予她足夠的鼓勵(lì)和安全感，終有一天她會(huì)主動(dòng)提出自己睡覺(jué)，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是孩子離不開(kāi)我們，而是我們同樣離不開(kāi)對(duì)孩子的依戀。
5歲
書(shū)評(píng)
動(dòng)物村: 加油! 熊醫(yī)生
[日]木村裕一 文·圖；信誼編輯部 譯 / 明天出版社
湊單入手卻出其意料的令人驚喜，剛拿到這本書(shū)那天女兒讓我我一口氣讀了三遍。也是從這本書(shū)開(kāi)始發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)醫(yī)生主題的繪本非常喜愛(ài)。
主人公萌趣可愛(ài)，故事幽默有趣，貼近小朋友的生活體驗(yàn)，比如：感冒，肚子疼，打疫苗等都是她們所熟悉的場(chǎng)景，小朋友不但可以玩角色扮演的游戲、模擬就醫(yī)場(chǎng)景，也能感受到醫(yī)生對(duì)患者暖暖的人情味。
5歲
書(shū)評(píng)
和我一起玩
文/圖: [美] 瑪麗·荷·艾斯；翻譯: 余治瑩 / 河北教育出版社
這一天陽(yáng)光明媚，露珠在草地上閃閃發(fā)光，一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩來(lái)到草地上。女孩看到蚱蜢在吃早餐“蚱蜢和我一起玩好嗎”，正要伸手抓住它，蚱蜢卻蹦走了。隨后邀請(qǐng)了青蛙，烏龜，松鼠，藍(lán)松鴉等，結(jié)果都悄悄溜走了。當(dāng)女孩安靜的坐在池塘邊一言不發(fā)，小動(dòng)物們又回來(lái)了，小鹿竟然伸著舌頭去舔她的臉頰，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
3歲左右的孩子處于語(yǔ)言敏感期和社交敏感期，豐富詞匯量的同時(shí)可以引導(dǎo)小朋友如何破冰，開(kāi)始社交，跟其他小朋友一起玩。
交朋友真的像兒歌“敬個(gè)禮呀，握握手呀，你是我的好朋友”這么簡(jiǎn)單嗎？...
5歲
想法
那些被封控的日子 截止目前被封控17天，從封控開(kāi)始逐漸備足物資。

隊(duì)友在家辦公，娃兒在家完成老師的布置的小任務(wù)。每天的一日安排也是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，只感覺(jué)日子過(guò)得太快。

自從上了幼兒園，親子閱讀時(shí)間，手工時(shí)間，直線下降，被迫在家反而按計(jì)劃逐漸完成，只是比較費(fèi)媽。

封控最大的損失就是居家隔離，娃兒不能出去玩，雞眼和運(yùn)動(dòng)只能在家草草了事。
5歲
想法
權(quán)衡利弊，工作和孩子孰輕孰重？ 我懷孕之前工作上比較要強(qiáng)，本職工作爭(zhēng)取盡善盡美。當(dāng)時(shí)給自己的要求是在全國(guó)七十多家分公司當(dāng)中排名靠前。上班時(shí)間做不完的加班做，加班做不完的帶回家做，為提高效率跟朋友研發(fā)小程序，極大的節(jié)省了團(tuán)隊(duì)時(shí)間，提高了辦公效率。領(lǐng)導(dǎo)和公司都非常認(rèn)可。

后來(lái)懷孕了，公司在裝修，但并未考慮我的特殊情況，再三爭(zhēng)取后勉強(qiáng)同意在家辦公。

至此我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，任何團(tuán)隊(duì)，缺了誰(shuí)都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)。
但孩子和家人才是我們終身的陪伴，我們才是孩子的避風(fēng)港灣。
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5歲
書(shū)評(píng)
不睡覺(jué)世界冠軍
（英）西恩?泰勒 著；幾米 繪；柯倩華 譯 / 新星出版社
女兒有睡前讀繪本的習(xí)慣，自從引入這本書(shū)，對(duì)它的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。
睡覺(jué)時(shí)間到了，可是黛拉的玩偶櫻桃豬、霹靂鼠、豆豆蛙還很清醒，他們一點(diǎn)兒都不想睡覺(jué)，他們要當(dāng)不睡覺(jué)世界冠軍。此情此景像不像一個(gè)精疲力盡的老母親深夜哄盡情玩耍的孩子去睡覺(jué)？但是黛拉的哄睡方式別出心裁哦。

黛拉把枕頭比作一條船，
在大海里搖搖晃晃，櫻桃豬睡著了；

黛拉把鞋盒比作午夜火車(chē)，
遨游在山谷間，霹靂鼠睡著了；

黛拉把籃子比作熱氣球，
馳騁在湛藍(lán)的星空，豆豆蛙睡著了。

黛拉天馬行...
5歲
書(shū)評(píng)
克里克塔
[法]湯米·溫格爾 文圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
法國(guó)小鎮(zhèn)上，優(yōu)雅的波特太太收到兒子送的生日禮物，
竟然是一條蛇，確認(rèn)無(wú)毒之后，取名克里克塔。
波特太太像疼愛(ài)自己的孩子一樣照顧它，喂奶，織衣，散步。聰明的克里克塔很快就學(xué)會(huì)用自己的身體模仿字母，數(shù)字。跟小朋友一起玩滑梯，跳繩，教他們給繩子打結(jié)，玩的不亦樂(lè)乎。在危險(xiǎn)關(guān)頭，克里克塔救了波特太太，懲治了小偷，還因此獲得了英雄勛章，得到了人們的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。

拿到書(shū)后自己先讀了一便，讀完之后感覺(jué)跟中獎(jiǎng)一樣開(kāi)心，棕櫚樹(shù)，蛇都是女兒喜歡的元素。那段時(shí)間這本書(shū)在我家是睡前必讀，到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)...
親親科學(xué)圖書(shū)館 第4輯: 馬戲團(tuán)
作者:[法]史黛芬妮·勒迪 著；[法]雷米·薩亞爾 繪；沈志紅 譯
出版社:安徽教育出版社
出版時(shí)間:2016-12
朵朵麻麻呀
朵朵麻麻呀
2019