發(fā)布于 2018-06-21
我家基本都是化整為零,利用碎片時間的,為什么呢?因為他才二年級,貪玩,渴望玩。因為他還在長身體,需要戶外運動……

于是乎,每天都得有戶外運動,各種學(xué)習(xí)任務(wù)就不能丟,咋辦,只能永碎片時間。

好在他不用去外面上輔導(dǎo)班,英語,奧數(shù),語文,我們都制定的詳密執(zhí)行計劃,每項都利用很短的時間打卡,堅持了2年,目前效果還不錯

★戶外(1.5~2h)

★語文(40分鐘)

1.國學(xué)誦讀~15分鐘

2.閱讀~10分鐘

3.經(jīng)典文化學(xué)習(xí)~15分鐘

★數(shù)學(xué)(15分鐘)

1.口算~5分鐘

2.奧數(shù)學(xué)習(xí)及練習(xí)~10分鐘

★英語(60分鐘)

1.閱讀~20分鐘

2.朗讀~5分鐘

3.聽力~15分鐘

4.Wonders~10分鐘

5.其他~機動10分鐘

之前不要定太多內(nèi)容,因為銜接也會浪費時間,等磨合好了,孩子也懂得玩過就得抓緊時間了,就可以無縫銜接,每個項目利用10分鐘
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3年前
你家10到15分鐘都能干完一項任務(wù),太厲害了
3年前
大蝸牛牽小蝸牛 你家10到15分鐘都能干完一項任務(wù),太厲害了
不做大項目就好,比如做篇閱讀理解,聽一則新聞
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首先我自己是個特別有韌性的人。辦公室同事曾笑談,不要惹“減肥成功和戒煙成功”的人,對自己都下得去手,何況對別人~這話說的不無道理,我就是那個“減肥成功”的女人,從進(jìn)單位180斤到現(xiàn)在不超過120斤(168身高),所有同事都見證了我的逆襲;還有工作中,我也是特別有韌勁,一步一個腳印,踏踏實實,長跑下來,居然成為我這個年齡中的佼佼者??傊?,我不會心血來潮,我不會三分鐘熱血,我最擅長的就是打持久戰(zhàn)。

其次,我覺得雞娃要有階段性和長期性的目標(biāo)。我是高中老師,我是站在高中往回倒推,來...
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凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 家有兩歲九個月女寶小蔻,讀書已逾3300冊,本次14000+。這次我給大家分享一下我們家之前的部分讀書規(guī)劃表,由于人在外地度假,手機里只有這幾張比較合適的圖。
至于每日的時間安排,之前有發(fā)布過日程表的日志,感興趣的親可以去翻翻。

這里著重說一下做讀書規(guī)劃表的必要性。
首先,小寶寶沒辦法自己安排時間,只能由家長幫忙安排;
其次,家里書比較多的家長們,很容易陷入書讀得很隨意的誤區(qū),比如一直讀寶寶喜歡的幾本,書扔得到處都是想起來再讀,書放在某處忘記了竟然過了年齡段等;
再次,英語...
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雖然我雞娃時間不久,但雞自己好多年了,因為拖延癥所以鉆研時間管理等近十年....收獲就是,雖然現(xiàn)在仍拖延癥,但更了解自己,對自己能做到多少和什么對自己有效非常了解。

堅持計劃需要先明白,一,堅持的再不好的計劃也比沒計劃好,即使堅持的不好也要堅持。二,可以接受打折,比如能完成60%也很不錯啊,不要對自己太狠。三,計劃必須有記錄有定期反省,才能堅持。比如分級閱讀計劃一個月讀多少本,就利用小花生記錄。先記一段時間,最好細(xì)節(jié)也寫寫,這樣一段時間反視看看孩子在什么情況下讀書積極性高。...
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特別樂意分享一下我的堅持雞娃心得感受。
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雞娃的初衷是什么?

就我自己而言,現(xiàn)在“雞娃”,是為了讓娃以后學(xué)習(xí)更省力、還有時間堅定持續(xù)地從事自己喜歡的體育活動、還有充足的睡眠、還有閑情慢悠悠地品嘗美食、還有時間鉆研自己感興趣的知識,將來要謀生時,他有資格被選擇,也有資格做選擇。

但,回歸我養(yǎng)育娃的初衷,最主要的難道不是希望他健康嗎?所以,雖然雞娃的初衷是好的,但,只要違背養(yǎng)育娃的初衷,那就緩一緩吧、那就調(diào)整調(diào)整吧。

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訂計劃,要簡單 訂個簡單計劃長期持行,
重點是養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
等孩子年齡大點,效率高點了再加量。
總之要有學(xué)習(xí)時間和玩耍時間。

我就是這么打算的。
千里之行,始于足下,慢慢來吧。
相信堅持的力量。

以上,謝謝!
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1、目標(biāo)別定太高,項目不要太多。
家長一上來很容易用力過猛,搞太多分項。這種往往容易流產(chǎn)!
2、對于小娃,最好別上來就想著遍地開花。先集中火力重點抓一科,容易突破。有了階段性小成果,也更容易形成正向激勵,更容易堅持下去。
3、家長多讀讀腦科學(xué)和兒童教育的書,與時俱進(jìn),接受科學(xué)育兒觀。有時候計劃堅持不下去,不在孩子,在家長,因為你那套路徑和方法本來就不科學(xué)。比如非要抓著三歲孩子跟讀英語。這種自虐?他虐的方法,能堅持下去才奇怪呢!
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堅持不下去是正常的啊,任何事都是這樣的,堅持、努力、不顧一切向著目標(biāo)達(dá)成所愿的都是少數(shù)?!

反正不是我,我做不到,對我來說,每天都新開始,每天都是新起點,每天都可以是新計劃……

反正我知道親子閱讀比把孩子丟給電視游戲強,去自然博物館比讓孩子百無聊賴的待著強,體育公園跑跑跳跳比宅家當(dāng)不健康的胖子強……

對我來說,做對的事就夠了。
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堅持是最容易的事情,如何避免低水平的無腦重復(fù)才是我們要在意的事情。

事情做久了成為習(xí)慣了就剩下個套路,剩下個任務(wù),小和尚念經(jīng)有口無心。

但真正決定人和人之間有所不同的,是在這個過程中,有沒有思考?有沒有有覺悟地做這個事情。

如果先入為主地認(rèn)為分級讀物比較枯燥,這種情緒也會表現(xiàn)在給孩子閱讀的過程中,孩子也會感受不到這有什么有趣的。做一件事能不能長久,自己熱愛不熱愛才是最終決定因素。

如果真的要念分級,就找一套你真心熱愛的分級,真心實意地念下去。

如何堅持這件事?

1...
指定大方向。每天都在學(xué)就好,進(jìn)度不用問,時間搭夠了,自然就成了。(這是我上學(xué)考六級,總是考不過時,師姐跟我說的,我覺得很有道理,關(guān)鍵在于能夠持續(xù)的投入)當(dāng)然也得考慮方式方法。

一般家長給小朋友指定的計劃都會有點激進(jìn),因為這些東西對大人來說可能比較簡單,家長就會想快一點結(jié)束,實際可能孩子并沒有那么快,一旦計劃沒有按時間達(dá)到目標(biāo),就很容易焦慮,影響親子關(guān)系。

或者計劃設(shè)立目標(biāo)時不要只定一個目標(biāo),分低中高,設(shè)定三個目標(biāo)。低目標(biāo)家長心里要清楚,但可以不跟...
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