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藝心和沐宜
2019
發(fā)布于 2019-11-18 · 圖片5 
#11.18悅讀時刻#
      被雪瑩老師游戲力工作坊種草的書。playful parenting，用游戲的方式代替說教、指責，養(yǎng)育孩子。孩子做的每一件事情應該都是他想要探索與發(fā)現(xiàn)什么東西，大人制止是給他們關(guān)了門。提高游戲力的前提是嬰幼時期建立聯(lián)結(jié)，放低姿態(tài)，接納孩子內(nèi)心的情緒。為人父母，斟滿自己的杯子。需要活力、自信、情趣、幽默！可真是要命！遇到問題的處理方式：退一步，找到最舒適狀態(tài)。
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9歲
想法
據(jù)說，孩子對時間的感知和大人是不同的，他們會覺得時間很慢，還有好多好多時間。不知道是不是因為這個原因，再加上孩子好奇心強，總是東瞅西看，所以大人看他們就覺得總在磨蹭。

我們還小，對時間還沒概念，要他快點做什么，都是手機上鬧鐘，他也很喜歡這種形式，一般鬧鐘響了都按約定欣然去做某事或停止做某事。

我們晚上如果不洗澡，只是洗漱，還有出門前換衣服，都會很難，沒辦法，絞盡腦汁把他“騙”過來，捉迷藏、出怪聲、“開火車”、或者像下圖這樣大喊我這邊壞了快來修理，像《游戲力》那樣把要求融入...
8歲
想法
育兒書占多數(shù)，游戲力，龍應臺人生三書，怪物契約，騎鯨之旅，孩子，把你的手給我，好媽媽勝過好老師，孫瑞雪的三部曲，正面管教，卡普兒童行為手冊，跟美國幼兒園老師學早教，鄭玉巧育兒經(jīng)系列，還有幼兒健康保健類的書。

除此，最喜歡東野圭吾，雙十一囤的假面系列，還有風雪追擊，疾風回旋曲，戀愛的貢多拉。其余如白夜行，解憂雜貨店等已看完。小說類還有島上書店，莉莉和章魚。

中國自助游2018新版，期待一次說走就走的旅行。

到世界上闖蕩

浮生六記

湘行散記

張幼儀傳

白夜行 ...
14歲
書評
游戲力: 笑聲, 激活孩子天性中的合作與勇氣
[美]勞倫斯·科恩 著；李巖 譯 / 中信出版社
雖然這本書未拆封，但是中信出版集團的，還獲獎過，應該靠譜。看介紹里面有大量案
例，也有破解之法，幫助我們巧妙化解日常沖突。讓孩子主動自律與合作，讓自信的力量不滅。如果游戲力成為你的育兒指南，那么你的孩子長大后一定會說：“我有一個天堂般的童年。”
6歲
書評
幼幼成長圖畫書 紙板書 蹦蹦跳跳動物操 [0-2歲]
[日]中川李枝子 著；[日]山脅百合子 繪；小林, 小熊 譯 / 少年兒童出版社
這個故事讀完后，曾經(jīng)是戶外驢子的我伸伸小手，蹬蹬小腿，做運動吧。沐沐小天使也幸福的左蹦右跳，重復的故事生發(fā)了他們想象的土壤。嬰幼生機勃勃，精力旺盛，兩歲前的寶寶雖然無法準確模仿動作，但是共讀翻閱的快樂如同打開禮物的驚喜，并不一定動作模仿的多么到位，主要是在游戲過程中體驗這種愉悅。
6歲
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阿秋和阿狐
(日)林明子 文·圖；彭懿 譯 / 南海出版社
林明子曾說：“我所畫的每一本圖畫書，都有我父母的愛在其中，每一本書都是我與已去世的雙親共同創(chuàng)作完成的。此外，我周遭的孩子們也對我的創(chuàng)作有相當?shù)挠绊?。”在她的圖畫中，每個孩子都是最漂亮的，每一個有過孩子的媽媽都能從她的畫中感受到孩子皮膚的柔軟和馨香。喜歡她的書，非常溫暖。在日本繪本里，人與自然是那么和諧，似乎萬物通靈。每個孩子都該有沾染他記憶陪伴她成長的玩具。
6歲
書評
姜子牙
??藝心鏈接圣賢智慧??

??人生低谷期，看看姜子牙，大器晚成的代表。

??試錯需要成本，人生路上的成本自然就是時間，幸運的是，姜子牙最不缺的就是時間。

??他說，沒關(guān)系，沒關(guān)系！將來會好的！

??當肉體凡人八九十歲也就到了頭的時候，他的能量和智慧竟如初生嬰兒，人生才剛剛開始，這也是一般人羨慕不來的。
6歲
書評
小魔怪要上學
[法]瑪麗·阿涅絲·高德哈 著; [法]大衛(wèi)·派金斯 繪; 李英華 譯 / 湖北長江出版社
有些俗套的故事，卻讓人感受到美好，希望每一個讀過它的人都找到愛。我們用在愛和被愛間感受到那無法填滿的洞。跟小朋友講這個故事。問他倆，愛是什么？有人：有好吃的東西。其他說：做好玩的事情。講完故事，倆人被小熊吉米的故事感動了，說現(xiàn)在愛是有人陪著我。一段尋找愛，經(jīng)歷被愛，學會愛人的旅程，同樣適合每一個成人。
6歲
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爺爺有沒有穿西裝?
（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
死亡教育一直是我們覺得比較沉重避諱的話題。這個故事不同于《爺爺?shù)募t臉頰》、《小魯?shù)某靥痢?、《當鴨子遇見死神》，它以孩子的角度覺察接受爺爺?shù)乃劳?，畫風稍微怪異，語言卻不造作，貼近心靈，就像梅爺爺在耳邊講故事一樣。對于有相同經(jīng)歷的大人，也是一種情感療愈。想起外公離開時的悲痛，也曾像故事中的布魯諾一樣覺得“爺爺只是睡著了”。到后來覺得“爺爺就在遙遠的天上朝著我們微笑”，勇敢地接受“爺爺已經(jīng)離開我們了，但他活在了我們的記憶中?！睂﹄x開，對生命，對傳承都有新的思索，會激起你心靈的漣漪。
6歲
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孩子是如何學習的
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#1.9閱讀時刻《孩子是如何學習的》
被書名耽誤的書，導師給我推薦時，我還一直以為是學校里那種教人學習的模式化書籍。結(jié)果買回來，發(fā)覺很輕松地拾起文字和和方法，讀完第一章，太過癮了，我標注的關(guān)鍵詞是放下功力和捷徑，學會對話和游戲，靜待花開。父母是孩子成長最大力量和依靠。孩子是具有神性的物種，他們最大的財產(chǎn)就是健康、親情和語言。我們要隨時抑制去教育孩子沖動，盡可能保護她們的想象力和創(chuàng)造力。相見恨晚?。?/span>
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9月23日 #小沐宜聽故事#《山中》
今天的故事是慢蝸牛推薦的《山中》。捧著這本“美到不行”的超級好書，激動得“老淚縱橫”。邂逅一本好書的滿足感大于其他的一切娛樂。這是一本宏大的自然之書，適合收入家庭藝術(shù)箱。送貨員每天都會開車穿過這座山，但是今天他迷路了，究竟會踏上怎樣的奇幻之旅？在這段超自然的旅程中，感覺內(nèi)心經(jīng)歷了一千年的豐富，相信每一位讀者都會感到無窮的自然之趣和幻想之力。成年人的我們，內(nèi)心也藏著一只巨大的野獸，我們需要在適當?shù)臅r間放牧它...
游戲力: 笑聲, 激活孩子天性中的合作與勇氣
作者:[美]勞倫斯·科恩 著；李巖 譯
出版社:中信出版社
出版時間:2018-07
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