上學后本來時間就很緊湊,分給閱讀的時間很少。周六日才會有難得的閱讀時間,有興趣班要上,還要完成學校作業(yè),時間實在是緊湊,課外的學科類補習班就不再上了??梢杂幸恍r間分給閱讀,閱讀是要靠積累的,時間一長效果就很顯著,比如孩子的思維能力,理解能力,要跟閱讀能力有很大的關系。
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