YunaY
2016 2016
發(fā)布于 2025-01-02 · 圖片1
經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)孩子在音樂、國象和語言方面做得還不錯??赡苁抢斫饽芰εc記憶力、以及一定的自學(xué)能力起了關(guān)鍵性作用。
盡早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在,確實有助于家長們更好地規(guī)劃與培養(yǎng)。

那么如何發(fā)現(xiàn)孩子的天賦呢

?觀察與發(fā)現(xiàn)
仔細(xì)觀察孩子的行為。比如,孩子在空閑時間總是喜歡畫畫,或者對音樂節(jié)奏很敏感,又或者對數(shù)字表現(xiàn)出濃厚的興趣,這些可能是天賦的跡象。
提供多樣化的體驗,像讓孩子參加各種興趣班、戶外活動等,在這個過程中更全面地發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有突出的表現(xiàn)。

?提供資源和環(huán)境
一旦發(fā)現(xiàn)天賦傾向,就為孩子提供相應(yīng)的資源。如果孩子有繪畫天賦,就為他準(zhǔn)備各種優(yōu)質(zhì)的繪畫工具,如畫筆、顏料、畫紙等。
營造良好的環(huán)境。例如孩子喜歡閱讀,就打造一個安靜、舒適、藏書豐富的閱讀小角落。

?鼓勵和支持
當(dāng)孩子展現(xiàn)天賦行為時,及時給予肯定和鼓勵。如果孩子在樂器演奏上有一點進(jìn)步,要贊美他的努力和成果。
鼓勵孩子參加相關(guān)的競賽或表演活動。例如孩子擅長運動,可以讓他參加一些小型運動會,增強自信心和競爭力。

?專業(yè)指導(dǎo)
為孩子尋找專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)。如孩子有舞蹈天賦,專業(yè)舞蹈老師可以糾正姿勢、傳授技巧,幫助孩子更好地發(fā)展天賦。
可以讓孩子加入一些有共同興趣愛好的團(tuán)體,如科學(xué)俱樂部、合唱團(tuán)等,通過和同伴以及專業(yè)人士的交流互動來提升天賦。
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8月前
哈哈我突然覺得你這么長回答是ai回答
8月前
朵朵媽727 哈哈我突然覺得你這么長回答是ai回答
那我下次就不寫這么長 ??
8月前
YunaY 那我下次就不寫這么長 ??
看起來邏輯感又謹(jǐn)慎。所以有點ai,自己寫這么長 證明很用心
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11歲
想法
常規(guī)所說的天賦完全沒有,不論是音樂、體育還是視覺藝術(shù),通通夠不著平均值,只有體育我們靠勤奮練到不懼學(xué)校測試,但是一做技巧性協(xié)調(diào)性的動作立刻露餡。
非要找的話,鈍感力超強,真就完全聽不懂好賴話,說啥也不忘心里去,也許以后可以搞老齡服務(wù)行業(yè)……
17歲
想法
所謂天賦,我覺得應(yīng)該是指孩子某一方面的天生特質(zhì),而不是具體做某件事情的天分。比如孩子是記憶力好,還是理解能力好,是創(chuàng)造力強,還是邏輯性強,是感受力好,還是執(zhí)行力好,是目標(biāo)感強,還是情感細(xì)膩,是思維發(fā)散,還是專注力好。是愛冒險,還是愛安靜,是愛思考,還是愛動手,是體能好,還是思維好。通常情況下是以上各方面兼而有之且不平衡,選擇其中最強的方面選擇孩子最有興趣的,給予充分發(fā)展。
匿名花友
想法
我覺得天賦就像挖寶一樣
我覺得天賦就像挖寶一樣
我們小時候差不多2-3歲,發(fā)現(xiàn)語言發(fā)展比較好,愛模仿,邏輯能力清晰,這也是我們堅持做雙語娃的初衷。

事實證明確實語言學(xué)習(xí)比一般娃輕松一些。另一個發(fā)現(xiàn)是朋友家是聽力型寶寶所以也適合語言學(xué)習(xí)。

當(dāng)然人和人之間是否有差異,大實話就跟盲盒一樣,確實有,智商情商等等,先天底色?后天藍(lán)圖,最怕的就是比你聰明還比你更加努力型。

但是父母的角色更多的是引領(lǐng)者,陪伴者。

大部分人是一直碌碌無為也是常態(tài)。

真正有天賦需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛更喜歡保護(hù)的心??
匿名花友
想法
不至于特別,但是娃在口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力方面確實都有比上不足比下有余的天賦,也談不上專門培養(yǎng),畢竟能接觸到的資源又看不上,只能做到不去破壞且盡量保護(hù),就像自家院子種了一棵桂花樹,就想年年聞花香一樣。?
7歲
想法
天賦到底該怎么定義呢? “天賦”的定義是什么?應(yīng)該是某一方面天資特別高,不需要老師特意指導(dǎo),就能在某一領(lǐng)域出類拔萃。
在孩子讀進(jìn)入群體生活前,家長可能會覺得自己孩子哪兒哪兒都有天賦。畫了個小人,哎,我的娃有畫畫天賦。算對了一道口算,哎,我的娃有數(shù)學(xué)天賦??墒?,一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)群體,你就會發(fā)現(xiàn),畫畫的好的多得是。加減法算什么,別人家娃乘除張口就來。
真正有天賦的娃如同鳳毛麟角,99%的娃就是普娃。不要期盼自己的孩子有什么天賦,期望越高,失望越大。
匿名花友
想法
目前還沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的天賦 目前還沒有發(fā)現(xiàn)孩子在哪方面有特別突出的天賦,不過他從小很善于觀察,可能是高敏寶寶,他特別能察覺出一些細(xì)微的變化。然后,前段時間,娃舅舅突然說,覺得孩子的音質(zhì)特別好,是不是能發(fā)展一下音樂方面的特長。我倒是不以為然,對于普通家庭來說,藝術(shù)道路有點難,如果孩子感興趣,支持他嘗試一下,作為一個興趣愛好就好,將來也算是有個排解壓力和不良情緒的好方式。
10歲
想法
專注力好,對生活充滿熱情,別的具體天賦真沒有。比如練琴,只練二十分,但是二十分內(nèi)是很陶醉的那種,但是只練二十分鐘
匿名花友
想法
很希望找到孩子的天賦,他小時候好像很會觀察,能注意到圖畫和生活中的細(xì)節(jié),可長大也不覺得了。上了很多興趣班包括體育、藝術(shù)、科技、棋類等等,試了一兩個學(xué)期后都不要上了。目前對中國象棋感興趣,但完全沒到癡迷的程度。數(shù)學(xué)思維能力不錯,但也沒有強到有天賦的感覺。不知道能不能找到他真正感興趣、有天賦的點!
8歲
想法
如果非要說一下,那就是她畫畫還是可以的,但也沒有特別特別的出眾,第二就是英語還可以,現(xiàn)在二年級,英語班考試基本上也沒低于90,滿分100,但是她在家里的讀英語的狀態(tài)就不行,老師也說她上課不行,但是她考試能考到分
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