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大蝦小蟹

2013

發(fā)布于 2017-07-09

一本不僅僅說旅行的書。以前兒子看旅行的故事繪本大多都是關(guān)于旅行中的故事。而這本書是一次意外旅行。只有走出去了才能體會(huì)和珍惜家和家人的重要?，F(xiàn)在我們?nèi)颐磕甓紩?huì)一次大旅行，出發(fā)前很期待，結(jié)束后還是覺得家是最舒服的地方。

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推薦閱讀

酈翎

12歲

書評(píng)

海豹的旅行

（以）吉拉德·索弗著；劉楊譯 / 中信出版社

是本很有意思的繪本。每個(gè)人都希望自己的生命多姿多彩，但是，我們中的絕大多數(shù)人都日復(fù)一日的過著單調(diào)的日子。
孩子的世界不只有光怪陸離和色彩斑斕，更多時(shí)候他們會(huì)覺得無趣，希望冒險(xiǎn)！
所以，看完這本書，我們都給海豹馬文圈粉了！

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

貝貝熊系列叢書: 廣告的誘惑

（美）斯坦·博丹等著；（美）斯坦·博丹，簡(jiǎn)·博丹，麥克·博丹繪；毛銳譯 / 新疆青少年出版社

這個(gè)故事是關(guān)于熊孩子喜歡看廣告要求父母買東西。這也是我們?nèi)粘?huì)遇到的問題。故事中體現(xiàn)了幾點(diǎn)比較值得我們學(xué)習(xí)。1.當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，父母需要反思自己，2.要求孩子做到的事，自己也要做到，3.解決問題的辦法最好父母間先溝通一致再執(zhí)行。4.讓孩子通過直接體驗(yàn)后得出結(jié)論。這里熊爸爸的引導(dǎo)很好，他沒有說廣告不好，或者跟孩子說廣告是騙人的。而是說廣告會(huì)夸大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，這需要孩子學(xué)會(huì)辨識(shí)。如何辨識(shí)呢？滿足一下孩子的愿望，讓他們自己去體驗(yàn)，這樣孩子們就會(huì)心服口服，自覺的遵守約定。

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

一餐飯里的世界

米萊童書編創(chuàng) / 中國農(nóng)業(yè)出版社

兒子翻了幾下就希望我跟他講這本書。
內(nèi)容除了有日常的科普知識(shí)和歷史，還結(jié)合了古詩和神話故事，配合孩子喜歡的圖畫，確實(shí)是有趣，有識(shí)，有奇，有度。非常贊的原創(chuàng)繪本！
書中介紹了五谷是什么，我們與三字經(jīng)里的六谷做了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)三字經(jīng)里將梁也做為谷物，所以是六谷。接下來我們回去找資料查看高梁是什么時(shí)候開始加入谷類的。

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

蒙施爺爺講故事（全12冊(cè)）

[加] 羅伯特·蒙施著；[加]邁克爾·馬奇克繪；白秀敏譯 / 北京聯(lián)合出版社

一共12本，兒子除了一本詩集還不接受外，其他的都很喜歡。故事情節(jié)天馬行空，有趣搞笑。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)故事都有講故事的相似模式，比如抱抱，麋鹿來我家，房間保衛(wèi)戰(zhàn)，頭發(fā)變變變，帶上飛機(jī)的秘密玩具，這讓我學(xué)著自編故事給娃講。還有像還我老爸，抱抱都可以跟娃進(jìn)行拓展討論，娃可以想象選擇自己喜歡的動(dòng)物會(huì)是什么感覺，非常有趣。

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

狼、鴨子和老鼠

[美]麥克·巴內(nèi)特 (Mac Barnett) 文; [加]喬恩·克拉森 (Jon Klassen) 圖; 楊玲玲, 彭懿譯 / 明天出版社

孩子可能會(huì)覺得挺有趣的，被狼吃掉的鴨子竟然在肚子里活的更自在。在我看來，作者還有更大的一個(gè)隱喻。狼代表恐懼，害怕，只有當(dāng)我們深入到恐懼和害怕本身中去，就不會(huì)再恐懼和害怕了。這也是為什么鴨子說，雖然我被狼拖進(jìn)來了，可沒打算就這樣被吃掉。因?yàn)轼喿佑辛丝朔謶值哪芰?，所以才有后來幫助狼嚇跑獵人的勇氣，更有讓狼肚成為自己“居住地”魄力。

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大蝦小蟹

11歲

想法

請(qǐng)教一下花友們，小學(xué)數(shù)學(xué)該怎么預(yù)習(xí)呢

數(shù)學(xué)三年級(jí)預(yù)習(xí)我推薦用閱讀的方式進(jìn)行。一來培養(yǎng)孩子閱讀能力，二來也可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。
我們今年也是二升三。暑假通過閱讀這幾本書完成預(yù)習(xí)。里面的內(nèi)容都會(huì)了，計(jì)算能力是超過三年級(jí)甚至達(dá)到四五年級(jí)的。計(jì)算書可以先看，會(huì)計(jì)算了，結(jié)合李毓佩老師的書，應(yīng)用題能力也就增強(qiáng)了。

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

追尋幸福的蝸牛

（德）塞巴斯蒂安·勞斯著；榮信文化譯 / 未來出版社

兒子喜歡這本關(guān)于蝸牛的繪本。蝸牛為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望積極開展行動(dòng)，與好朋友一起通過觀察記錄然后設(shè)計(jì)出不同的解決方案，然后再實(shí)踐驗(yàn)證再調(diào)整，直到最后終于飛起來，發(fā)現(xiàn)原來生活的地球也是他喜歡的圓形，原來引到幸福就在身邊。蝸牛想辦法去月球的過程就是最近大熱的PBL學(xué)習(xí)方法。

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大蝦小蟹

11歲

想法

孩子花很多時(shí)間學(xué)英語，到底是為什么？

我在此分享兩個(gè)教育領(lǐng)域的老師對(duì)英語學(xué)習(xí)的建議。一位是德稻教育的盧海老師。一位是廣州美國學(xué)樂兒童英語珠江新城中心的創(chuàng)始人Candy。前者從雙語教學(xué)的角度出發(fā)提醒家長任何一種語言的學(xué)習(xí)都要當(dāng)成信息的載體及獲得知識(shí)的工具。這是一個(gè)長期目標(biāo)和方向。后者提醒家長盡管語言的學(xué)習(xí)是長期工程但在兒童期它還是有正確的路徑可以遵循。尤其是啟蒙階段明確清晰的目標(biāo)幫助孩子少走彎路。這是就兒童期英語啟蒙有效路徑的建議。將他們的話綜合在一起，再反思中文的學(xué)習(xí)也是同樣有參考意義的。

所以我們讓孩子學(xué)習(xí)一...

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

我和我的亞斯伯格超能力

Melanie Walsh 著王意中譯 / 三采文化集團(tuán)

這是一個(gè)關(guān)于以患有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心獨(dú)白的方式，將有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心清晰呈現(xiàn)出來。他用孩子們能理解的超級(jí)英雄的比喻，讓更多孩子能了解并接納。我以前也聽說過自閉癥兒童的一些故事，但第一次看到用如此簡(jiǎn)單易懂的方式表達(dá)出來。兒子在圖書館第一眼看到就非常喜歡。

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大蝦小蟹

11歲

書評(píng)

文明的進(jìn)程-船的故事立體書

（英）埃里克·肯特利博士文，（英）大衛(wèi)·霍考克紙藝設(shè)計(jì)，（英）加里·沃爾頓圖，孫曉芳譯 / 甘肅少年兒童出版社

如果對(duì)戰(zhàn)艦感興趣的孩子，可以通過這本書了解戰(zhàn)艦的前身戰(zhàn)船和艦船開始，以及戰(zhàn)艦后來的軍艦和航空母艦。立體書更直觀的將不同類型的船呈現(xiàn)在孩子面前，確實(shí)有很強(qiáng)的視覺感。特別適合男孩子。這本書也可以看作是航母是如何演變成的簡(jiǎn)單發(fā)展史。