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Cathy& Ethan
2013
發(fā)布于 2021-08-29 
校內(nèi)成績(jī)基本滿分的話， 那估計(jì)可以和老師商量不必要的校內(nèi)功課少做和不做. 如果成績(jī)還有些需要進(jìn)步的話還是要看看是不是有些掌握不那么扎實(shí)的地方去夯實(shí)一下. 校內(nèi)基本對(duì)標(biāo)語(yǔ)法，?
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12歲
想法
教過重點(diǎn)班之后，發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)班學(xué)生其實(shí)很少花時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，初中的英語(yǔ)大部分首先要學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的問題，其實(shí)是英語(yǔ)語(yǔ)法的問題，還有初中階段的英語(yǔ)，大部分涉及到大量閱讀題，閱讀題也很考驗(yàn)孩子的思維能力，所以真正的初中英語(yǔ)好的孩子都是在小學(xué)打好了基礎(chǔ)的。

畢竟進(jìn)入初中之后，大部分的學(xué)生會(huì)花很多的時(shí)間在理科方面，特別是數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)這三個(gè)學(xué)科。特別是數(shù)學(xué)，如果數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的話，非常影響孩子考上一個(gè)理想的高中。而到了初中后半學(xué)期有需要花大量的時(shí)間去解一些理科的作業(yè)，而理科的作業(yè)往...
13歲
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如何指導(dǎo)初中孩子學(xué)好英語(yǔ)，我不知道。但是我想提醒家長(zhǎng)們，雖然雙減了，但是英語(yǔ)可不是中、高考不考試了，大家不要心存僥幸！我的建議是利用低齡做好英語(yǔ)的聽力和口語(yǔ)輸出，利用小學(xué)做好英語(yǔ)的聽說讀寫全面提升，在小學(xué)階段學(xué)業(yè)不緊張的前提下，先把英語(yǔ)搞定，有人問到什么程度算可以，我覺得就到高考水平吧，也不用太難了，必定孩子們挺辛苦了，大學(xué)的英語(yǔ)留給成人后的他們?nèi)フ遄冒?！如果這樣計(jì)劃下來，初中甚至高中的英語(yǔ)，又有何難？！大家認(rèn)可的可以參考我的建議。

雙減政策只能麻痹一部分家長(zhǎng)和孩子，不努力...
上課選擇性地聽，作業(yè)選擇性地做，只要考試分?jǐn)?shù)好看又不搗亂，老師是不會(huì)計(jì)較的。

字不夠，表情湊。??????????????????????????????????????????????????????
12歲
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我的回答僅供參考，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣，每個(gè)城市的教育水平也不一樣。

個(gè)人覺得昆明的中考英語(yǔ)要求不是那么高。兒子初中三年幾乎沒怎么上英語(yǔ)課，小學(xué)把基本語(yǔ)法搞清楚了，初中只是背單詞花時(shí)間，英語(yǔ)課他就用來學(xué)習(xí)數(shù)理化。初中三年，數(shù)理化英四門課幾乎都是滿分。我把這個(gè)看成是提前學(xué)和考試要求不高的結(jié)果。
17歲
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不是牛蛙，算比公辦要求的英語(yǔ)水平超前了些。

我們班英語(yǔ)老師第一學(xué)期沒按教材講課，因?yàn)樗憧彀喟桑懔撕芏嗥渌眯问?，英語(yǔ)主題演講（每位同學(xué)都要上臺(tái)每次演講3分鐘吧），每天英語(yǔ)朗讀打卡（根據(jù)自己不同水平和興趣愛好），假期主題視頻錄制等，活潑有趣又鍛煉實(shí)際能力。

當(dāng)然刷卷子必不可少，校內(nèi)考試我們有過年級(jí)第一，也有過屢創(chuàng)新低的時(shí)候，校內(nèi)滿分還沒有過，說明原版娃還是會(huì)面臨應(yīng)試的挑戰(zhàn)。因?yàn)橹浪揭恢痹诰€，平時(shí)沒有更多花費(fèi)時(shí)間練習(xí)，跟著老師的節(jié)奏，大考前突擊一周吧。利用好寒暑假，利用...
17歲
想法
不需要平衡。還是按自己的節(jié)奏學(xué)課外英語(yǔ)。課內(nèi)英語(yǔ)上課聽聽，作業(yè)做完即可。
17歲
想法
學(xué)校內(nèi)容要求，就用于查缺補(bǔ)漏吧。針對(duì)應(yīng)試，沒有額外的投入。成績(jī)，肯定在高分段里，但不一定最高，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的出題思路與原版路線有不同。另外的體會(huì)是，英語(yǔ)絕對(duì)不是拉分科目，因?yàn)榭碱}不難，分值配置也不高，（班里前一半的孩子）分?jǐn)?shù)都不低。
12歲
想法
我看了一下我周圍同事家的孩子們……這次中考考的都比較好……好幾個(gè)都考入了我們這最好的高中……但是據(jù)家長(zhǎng)們聊天所說，還是要把老師安排的任務(wù)完成，有余力再做別的……

英語(yǔ)好的確實(shí)有優(yōu)勢(shì)，可以節(jié)省很多的時(shí)間來干別的
13歲
想法
自家娃還沒初中，但是朋友娃已經(jīng)初中或者明年初中

他們都沒有原版閱讀，所以無論單詞量和語(yǔ)法都很愁，即便數(shù)學(xué)滿分

人家確實(shí)數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng)，但是英語(yǔ)也確實(shí)焦慮

目前知道的是初二娃，馬上初三，因?yàn)閿?shù)學(xué)滿分，所以晚上做完所有作業(yè)，還有大把時(shí)間補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)

也就是說，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)總要有一樣不拖后腿，才能有時(shí)間去補(bǔ)拖后腿的
我覺得吧，主要問題在于青春期孩子的配合，應(yīng)試英語(yǔ)無非就是聽力，單詞，語(yǔ)法，閱讀，作文等幾大塊兒，這些都是積累的事情，平時(shí)上學(xué)路上聽會(huì)，背誦個(gè)課文或者新概念之類的小文章，有大塊的時(shí)間的話可以做做題，寫寫作文，長(zhǎng)期積累即可。關(guān)鍵在于執(zhí)行，雖然時(shí)間緊了，但是孩子行動(dòng)力和效率也提高了。
Cathy& Ethan
Cathy& Ethan
2013
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