發(fā)布于 2021-08-26
學校內容要求,就用于查缺補漏吧。針對應試,沒有額外的投入。成績,肯定在高分段里,但不一定最高,因為國內的出題思路與原版路線有不同。另外的體會是,英語絕對不是拉分科目,因為考題不難,分值配置也不高,(班里前一半的孩子)分數都不低。
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12歲
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教過重點班之后,發(fā)現重點班學生其實很少花時間在英語學習方面,初中的英語大部分首先要學習英語單詞的問題,其實是英語語法的問題,還有初中階段的英語,大部分涉及到大量閱讀題,閱讀題也很考驗孩子的思維能力,所以真正的初中英語好的孩子都是在小學打好了基礎的。

畢竟進入初中之后,大部分的學生會花很多的時間在理科方面,特別是數學,物理,化學這三個學科。特別是數學,如果數學成績不理想的話,非常影響孩子考上一個理想的高中。而到了初中后半學期有需要花大量的時間去解一些理科的作業(yè),而理科的作業(yè)往...
13歲
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如何指導初中孩子學好英語,我不知道。但是我想提醒家長們,雖然雙減了,但是英語可不是中、高考不考試了,大家不要心存僥幸!我的建議是利用低齡做好英語的聽力和口語輸出,利用小學做好英語的聽說讀寫全面提升,在小學階段學業(yè)不緊張的前提下,先把英語搞定,有人問到什么程度算可以,我覺得就到高考水平吧,也不用太難了,必定孩子們挺辛苦了,大學的英語留給成人后的他們去斟酌吧!如果這樣計劃下來,初中甚至高中的英語,又有何難?!大家認可的可以參考我的建議。

雙減政策只能麻痹一部分家長和孩子,不努力...
上課選擇性地聽,作業(yè)選擇性地做,只要考試分數好看又不搗亂,老師是不會計較的。

字不夠,表情湊。??????????????????????????????????????????????????????
12歲
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我的回答僅供參考,因為每個孩子不一樣,每個城市的教育水平也不一樣。

個人覺得昆明的中考英語要求不是那么高。兒子初中三年幾乎沒怎么上英語課,小學把基本語法搞清楚了,初中只是背單詞花時間,英語課他就用來學習數理化。初中三年,數理化英四門課幾乎都是滿分。我把這個看成是提前學和考試要求不高的結果。
17歲
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不是牛蛙,算比公辦要求的英語水平超前了些。

我們班英語老師第一學期沒按教材講課,因為算快班吧,搞了很多其他好形式,英語主題演講(每位同學都要上臺每次演講3分鐘吧),每天英語朗讀打卡(根據自己不同水平和興趣愛好),假期主題視頻錄制等,活潑有趣又鍛煉實際能力。

當然刷卷子必不可少,校內考試我們有過年級第一,也有過屢創(chuàng)新低的時候,校內滿分還沒有過,說明原版娃還是會面臨應試的挑戰(zhàn)。因為知道水平一直在線,平時沒有更多花費時間練習,跟著老師的節(jié)奏,大考前突擊一周吧。利用好寒暑假,利用...
17歲
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不需要平衡。還是按自己的節(jié)奏學課外英語。課內英語上課聽聽,作業(yè)做完即可。
12歲
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我看了一下我周圍同事家的孩子們……這次中考考的都比較好……好幾個都考入了我們這最好的高中……但是據家長們聊天所說,還是要把老師安排的任務完成,有余力再做別的……

英語好的確實有優(yōu)勢,可以節(jié)省很多的時間來干別的
13歲
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自家娃還沒初中,但是朋友娃已經初中或者明年初中

他們都沒有原版閱讀,所以無論單詞量和語法都很愁,即便數學滿分

人家確實數學思維能力很強,但是英語也確實焦慮

目前知道的是初二娃,馬上初三,因為數學滿分,所以晚上做完所有作業(yè),還有大把時間補習英語

也就是說,英語,數學總要有一樣不拖后腿,才能有時間去補拖后腿的
我覺得吧,主要問題在于青春期孩子的配合,應試英語無非就是聽力,單詞,語法,閱讀,作文等幾大塊兒,這些都是積累的事情,平時上學路上聽會,背誦個課文或者新概念之類的小文章,有大塊的時間的話可以做做題,寫寫作文,長期積累即可。關鍵在于執(zhí)行,雖然時間緊了,但是孩子行動力和效率也提高了。
11歲
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校內成績基本滿分的話, 那估計可以和老師商量不必要的校內功課少做和不做. 如果成績還有些需要進步的話還是要看看是不是有些掌握不那么扎實的地方去夯實一下. 校內基本對標語法,?
JasonLee(*^o^*)
JasonLee(*^o^*)
2007