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Viviankelvin
2010
發(fā)布于 2017-08-14 · 圖片3 
男娃很愛這類帶有魔法元素，情節(jié)曲折離奇的故事。娃幼升小的時(shí)候我讀了一遍給他聽，一升二的暑假又自主閱讀了一遍。
綠野仙蹤的內(nèi)涵很豐富，我挑了個(gè)一升二的娃能理解的角度讓娃思考：稻草人最后有沒有得到腦子？他的腦子是魔法師奧茲給的嗎？
娃當(dāng)然不會(huì)一下子就回答出我心中的答案，但在我的引導(dǎo)下，娃慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)腦子最終還是自己給自己的，誰都幫不了你，于我而言，這已足夠。
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名著名譯名繪版: 綠野仙蹤
(美)萊曼·弗蘭克·鮑姆 著；(澳)羅伯特·英潘 繪；馬愛農(nóng) 譯 / 接力出版社
名著這個(gè)翻譯的版本非常棒，配圖更是超一流，讓孩子看了一段還想看下一段。經(jīng)典故事，四個(gè)主人公的缺點(diǎn)在我們每個(gè)人身上都有體現(xiàn)，也是人生成長(zhǎng)的縮影。等到孩子們大了，再回這個(gè)故事，估計(jì)跟我們現(xiàn)在一樣感慨。這個(gè)版本的推薦！
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名著名譯名繪版: 綠野仙蹤
(美)萊曼·弗蘭克·鮑姆 著；(澳)羅伯特·英潘 繪；馬愛農(nóng) 譯 / 接力出版社
又是一部歌頌友情的名著。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我告訴孩子，你的同學(xué)、同桌就是朋友，你們應(yīng)該互相幫助，多欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，多想他給你的幫助，你們才能更友好的相處。
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新學(xué)期計(jì)劃 #新學(xué)年規(guī)劃# 去年雙減，對(duì)于我們沒太大影響，主要是上的私立小學(xué)，但是看著辦公室上公立小學(xué)同事家小孩兒的日常以及同事的焦慮，每天給孩子打印各種習(xí)題、自己教學(xué)，內(nèi)卷實(shí)在厲害，一度搞得我也很焦慮，于是暑假初就制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，基本都能按計(jì)劃完成，雖然還需要時(shí)不時(shí)的提醒?，但是總的效果還是不錯(cuò)的，孩子一天有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道今天具體要學(xué)的我內(nèi)容，而不是茫然無措。
開學(xué)后就四年級(jí)了，進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，需要合理規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才能事半功倍。昨天和姐姐討論...
16歲
書評(píng)
名著名譯名繪版: 綠野仙蹤
(美)萊曼·弗蘭克·鮑姆 著；(澳)羅伯特·英潘 繪；馬愛農(nóng) 譯 / 接力出版社
在班級(jí)圖書里算是大本頭了，厚厚一本，有195千字，圖片很是精美，文字流暢，是一本很值得細(xì)讀的書。因?yàn)樾聦W(xué)期圖書快去換新了，我督促著推了推進(jìn)度。果然人是要逼一逼的，第一天自己先翻了翻，選讀了下，第二天在學(xué)校午間休息看了三章，第三天壓縮了作業(yè)優(yōu)先讀此書，默讀、朗讀、親子閱讀三管齊下，全書讀完。Mike最喜歡獅子，因?yàn)樗恢笨朔约簝?nèi)心的膽小，努力使自己變勇敢，后來就真的無所畏懼了。Mike只是覺得西方女巫很弱，居然被水化掉了。讀完后一起討論了下劇情和細(xì)節(jié)，在到達(dá)綠寶石城之前，稻...
11歲
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名著名譯名繪版: 綠野仙蹤
(美)萊曼·弗蘭克·鮑姆 著；(澳)羅伯特·英潘 繪；馬愛農(nóng) 譯 / 接力出版社
最好的版本，沒有之一。馬愛農(nóng)翻譯，英潘繪圖，配得上大名鼎鼎的《綠野仙蹤》，目前市場(chǎng)上版本繁多，魚目混雜，如果孩子首先接觸到的是這個(gè)版本，一定會(huì)愛上它。很多媽媽不知道幾歲開始可以讀，五歲之后就可以拿來親子共讀了，七歲以后基本可以獨(dú)立閱讀。
8歲
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臺(tái)風(fēng)天，和娃聊聊臺(tái)風(fēng)：

1.和孩子看上海發(fā)布，討論臺(tái)風(fēng)預(yù)警的種類，了解臺(tái)風(fēng)注意事項(xiàng)。

2.看科普片白澤《臺(tái)風(fēng)來了》，一起了解臺(tái)風(fēng)眼、臺(tái)風(fēng)眼壁等知識(shí)。

3.找了找屯的片子《天氣預(yù)報(bào)你真的看懂了嗎》，了解天氣、氣象、氣候的差別。

4.閱讀科普書《小小牛頓幼兒館》的《臺(tái)風(fēng)來了》。

5.聽童行學(xué)院的天氣館的音頻，了解龍卷風(fēng)的形成、經(jīng)常發(fā)生的區(qū)域，順便聽聽經(jīng)典《綠野仙蹤》童話故事。
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綠野仙蹤

6.看新聞，了解各地的情況。
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15歲
書評(píng)
小豬唏哩呼嚕注音版下
孫幼軍 著；裘兆明 繪 / 春風(fēng)文藝出版社
在中國(guó)本土作家里，個(gè)人覺得孫幼軍的文字簡(jiǎn)潔優(yōu)美，故事情節(jié)又不像任溶溶的《沒頭腦和不高興》那般充滿了說教(孩子不喜任老先生的書)。所以孫幼軍的書真的是可以提供給低年級(jí)的娃培養(yǎng)他們自主閱讀，為數(shù)不多的中國(guó)本土作品中的佳作。
15歲
書評(píng)
會(huì)唱歌的咖啡磨
[德] 奧得弗雷德·普魯士勒 著; 程瑋 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
此書確實(shí)有吸引孩子的許多因素。同為德國(guó)作家，這個(gè)故事里有格林童話的元素(壞魔法師把仙女變成的青蛙之類)，也有搞笑的元素(比如聰明人存心裝傻)，還有智謀的元素(怎么想辦法抓壞人)，我一看就覺得對(duì)我家的胃口，果然給他讀了前三章后，娃開始欲罷不能了，一口氣把整本書全部看完。
若說此書的不足，那就是翻譯了。魯魯莽莽。富富有余之類的，我真是讀不順。不是魯莽，綽綽有余 更好嗎？
15歲
書評(píng)
羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 查理和巧克力工廠
[英] 羅爾德·達(dá)爾 著；[英] 昆廷·布萊爾 繪；任溶溶 譯 / 明天出版社
經(jīng)典的兒童讀物，好玩好笑又有教育意義。這樣的書憑借封面和書名，就能讓孩子愛不釋手。一讀內(nèi)容，更是讓孩子欲罷不能！好書！
從描寫來說，許多細(xì)節(jié)描寫形象逼真，讓孩子學(xué)習(xí)運(yùn)用到自己的寫作中不錯(cuò)。
我還特別提醒了娃注意一下人名中的寓意，比如mike tv，gulp 等之類的諧音。
從內(nèi)容來說，重點(diǎn)和孩子討論了如下問題：
1. 松鼠小姐的錯(cuò)究竟是她的錯(cuò)，還是她爸爸媽媽的錯(cuò)？
2.如果是他爸爸媽媽的錯(cuò)，我以后應(yīng)該如何對(duì)待你提出的各種要求好呢？say yes 和say no的標(biāo)準(zhǔn)是啥？
...
名著名譯名繪版: 綠野仙蹤
作者:(美)萊曼·弗蘭克·鮑姆 著；(澳)羅伯特·英潘 繪；馬愛農(nóng) 譯
出版社:接力出版社
出版時(shí)間:2012-05
Viviankelvin
Viviankelvin
2010
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