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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2017-05-15 · 圖片6

又是一個關(guān)于友情的故事，即使是再好的朋友，也會有鬧別扭的時候。小熊和小兔，就因?yàn)橐粡垥R面反射的神奇的紙而失去了對對方的信任，他們相信自己眼中看到的真實(shí)。但是憤怒只是一時的，靜下來，想到彼此的美好，又開始了思念和后悔。當(dāng)他們各自拿著一半的紙站在對方面前時，合并起來就是兩人的合影，完好如初的友誼?；蛟S是生病的緣故，辰辰聽故事的時候特別專心，不再邊玩邊聽。

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巴巴爸爸做酸奶

托馬斯·泰勒、愛麗絲·泰勒 / 接力

養(yǎng)成了習(xí)慣，辰辰愛喝奶，不過他可不知道奶還能制作成這么多好吃的。哺乳動物都產(chǎn)奶，手動擠奶比電動的舒服多了。牛奶里有很多鈣，巴巴媽媽也給寶寶們喝，不過不易儲存怎么辦？消毒后冷藏。想喝酸奶呢，方法有了，暑期一起制作試試。黃油怎么做，浮在上面的那層奶油取出，攪動，加鹽，除水，ok。更長的保存時間，就數(shù)干奶酪了，工序更復(fù)雜些，發(fā)酵菌粉，煮干酪糊，擠壓并瀝干水分，放在通風(fēng)的房間等待變干，不同的模具會形成不同的形狀，辰辰正對著巴巴寶寶變的干酪偷笑呢。除了吃的還有用的，面霜和肥皂也能用牛奶...

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12歲

書評

可怕的科學(xué) 經(jīng)典科學(xué)系列：改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

[英]尼克·阿諾德著；[英]托尼·德·索雷斯繪；鄧其仁，郭景儒譯 / 北京少年兒童出版社

這本里面雖然沒有回答題環(huán)節(jié)，卻有很多有趣的可操作性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。我們就一起做過水溫變化的實(shí)驗(yàn)（令人迷惑的溫度），手電筒照眼睛（眼球?qū)嶒?yàn)），還有比白色更白，用門做的實(shí)驗(yàn)等，至于類似人為制造的嘔吐物，或是有危險的那種，看看就好了。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

我爸爸

文／圖:〔英〕安東尼·布朗；翻譯: 余治瑩 / 河北教育出版社

爸爸在寶寶心中的形象，總是那么高大的，是仰望的對象。所以，他很厲害，能趕走兇惡的大灰狼。能跳躍月亮，能在繩索上走路。像房子一樣高大。力大無窮，健步如飛。能文能舞，剛?cè)岵?jì)，文理兼修。運(yùn)動起來技術(shù)一流，耍起寶來令人莞爾。而最重要的是，無論是怎么樣的爸爸，寶寶都會說“我愛他”，而同樣的，“他也愛我”。所以才會柔軟得像泰迪熊，所以才會耍寶逗寶寶笑，所以才會給寶寶安全感，為他撐起一片天空。這就是，爸爸。

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Amy應(yīng)

12歲

書評

小創(chuàng)客的第一課: 給孩子的編程啟蒙書.創(chuàng)建自己的應(yīng)用程序 [5-10]

(英) 希瑟·萊昂斯、(英) 伊麗莎白·特威代爾著; (英) 亞歷克斯·韋斯蓋特繪; 楊菁菁譯 / 中信出版集團(tuán), 中信出版社

生活中的各種應(yīng)用程序，通過這本書，引導(dǎo)辰辰去思考它們各自的功能和應(yīng)用場景，有哪些可以完善的地方。小練習(xí)做起來還是比較如魚得水的，說明里面的內(nèi)容是明白的，不過輪到要他設(shè)計就沒了想法了，估計要是有，也是游戲類的吧。

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12歲

書評

米小圈上學(xué)記二年級: 如果我有時光機(jī)

北貓著 / 四川少年兒童出版社

這本開頭兩個故事是我給他講的，這本是關(guān)于二年級的，從故事的字里行間充滿了米小圈對畫畫的不喜歡，連做夢都希望自己不要當(dāng)畫家。興趣班，是不是真的出于興趣，孩子如果真心抗拒，是否應(yīng)該斷舍離，是值得思考的一個問題。剩下的故事，辰辰是在地鐵上看完的，抓緊碎片時間閱讀，才有更多時間行萬里路。

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12歲

想法

圣誕節(jié)馬上到了，請分享下家里的圣誕裝飾和禮物吧～

準(zhǔn)備收禮物的袋子已經(jīng)掛上了，他在那邊叨叨著要多少顆糖，哪幾種口味，真是個容易滿足的娃啊??我還記得去年他問為啥班里有同學(xué)沒收到圣誕老人的禮物，我回答忘記留窗了吧。前段時間，總是粗心，計算出錯較多，我就威脅他，平安夜要把窗戶關(guān)的死死的。今天他又犯了低級錯誤，不過看在他作文認(rèn)真寫了九百多字的份上，答應(yīng)不關(guān)窗了。不知道，啥時候，他會不相信。這種傻傻相信，并很有期待的時光，其實(shí)挺寶貴的。

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書評

生活是很好玩的

汪曾祺著 / 北京時代華文書局

其實(shí)讀這本書是要有閑情雅致的，是要對生活有點(diǎn)熱愛的，對萬物都有點(diǎn)興趣的，你才會去觀察那些閑人閑事，去探究其背后的一些故事，去欣賞春花秋月、草木鳥蟲，當(dāng)然里面也提到文革時的一些故事，一些景點(diǎn)的見聞和觀感，讀萬卷書，行萬里路，有些沒去過的地方，在汪先生的筆端也算淺游一番。

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12歲

書評

空間思維大挑戰(zhàn): 立體王·簡單的立方體100

高濱正伸，平須賀信洋（日本）著 / 浙江少年兒童出版社

這一本對于空間想象能力和動手能力都是很有好處的，先要搭建單立方、雙立方和三立方，然后永基本形狀拼搭答題，然后進(jìn)一步組合成A到G幾個不同的立體模型，通過觀察不同的平面的投影圖答題，然后進(jìn)一步把不同的模塊組合后判斷截面的投影，還有不同的旋轉(zhuǎn)方法得到不同的圖形的判斷。由易入難，對于空間思維的發(fā)展大有裨益，要將這些不同模塊組合起來，放入長方形的紙盒中，最初幾何不大靈光的媽媽也是頗琢磨了一番的呢。

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魔法親親

[美]奧黛莉·潘恩文；[英]茹絲·哈波, [美]南西·理克圖；劉清彥譯 / 明天出版社

這本書籍適合入園前的寶寶，可以有效的緩解分離焦慮。對辰辰來說，引入的遲了些，不過故事還是很溫暖。小浣熊要離開媽媽去上學(xué)了，他想在家里玩，想和朋友們一起，想和媽媽在一起。媽媽告訴他，上學(xué)有很多好處，但奇奇還是不太愿意去。于是，媽媽在他的左手掌心留下了一個魔法親親，是個不會被水洗去的親親，是個有溫度的親親，是個帶著媽媽的愛的親親。如果故事就到這里結(jié)束了，那也不算什么。更溫馨的是，奇奇在去上學(xué)前，也在媽媽的掌心留下了一個親親。媽媽愛奇奇，奇奇愛媽媽，帶著如此的愛，他就能勇敢地獨(dú)自前...

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書評

故宮里的大怪獸15: 獨(dú)角女孩

常怡◎著 / 中國大百科全書出版社

這一輯是13～15本，辰辰讀完追問還有沒有更新的，一副意猶未盡的樣子。有花友詢問這套適合多大的孩子讀，我們家一年級時自己還不太能全部讀，我讀給他聽為主的，后來到了一年級下就能自己看了，疫情期間在家就看了好幾本。因?yàn)闆]有拼音，所以對于詞匯量還是有一定要求的，但是只要有興趣，孩子閱讀時其實(shí)不會字斟句酌，跳過部分字詞不影響整體理解的話，就沒什么大問題，可以先到書店試試看。