發(fā)布于 2020-09-11 · 圖片3

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

第9周
慕瀟學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況9.10星期四
1,國學(xué)
一周一首古詩詞: 《春曉》第7天。
             配合音樂和手勢舞,手勢舞參考小一姐姐。  
磨耳朵:寶寶巴士《三字經(jīng)》、
             寶寶巴士《經(jīng)典兒歌》、
             二丫講故事《聲律啟蒙》一冬2 貧對富、
             昕融唱詩詞
             (以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。)
             有聲書樂樂趣《我會念童謠》
2,英語啟蒙
             有聲書樂樂趣《我會唱英文兒歌》
             SSS兒歌
3,繪本
             繪本4本次
慕瀟成長點滴
1,早上起的早,吃完早飯就帶慕瀟到小區(qū)玩。
剛開始玩的很開心,后面又看到原來那個小姐姐又自己爬上了慕瀟的車子心安理得坐著。慕瀟看到不樂意了,又牽著我的手趕緊到車子那去。小姐姐沒反應(yīng),依然巋然不動坐著慕瀟車子。
慕瀟著急,一直扯著我的褲腿往前,要我去把車要回來,我假裝沒有示意。實在沒有辦法,慕瀟嘴巴一扁,眼淚嘩嘩流下來大哭起來了。最后還是我出面才把車子要回來。
2,下午三點多,我又推著慕瀟來小區(qū)玩。
結(jié)果慕瀟徑直跑到博樂幼兒園里面去,完全不用我?guī)?。博樂幼兒園的大門在小區(qū)里面,這時幼兒園放學(xué)了,但剛好今天下午開家長會,我們又混進(jìn)去玩了。
慕瀟到處跑,很開心,后來卻把玩具車丟了,我又原路找回去,最后看到在一個小哥哥手里。
我第一反應(yīng),我就跟那小朋友說:小朋友,你的車子是弟弟的?還給弟弟好嗎?你在哪撿的?小朋友哥哥稍大一點,也在邊上,說在這撿的。小朋友一開始不肯把車還給慕瀟,我就一直跟那小朋友說,這車是弟弟的,還給弟弟。最后還是他哥哥說動他拿回來的。
面對這種情況,我是挺著急的,因為我怕有些小朋友太小,理解不了,不講道理,車在他手上就以為是自己的。而面對這么小的小朋友,大人總不能搶回來吧?我也不知道我做的對不對不對,一直跟那小朋友說車是弟弟的,要還給弟弟
圖2為那喜歡坐別人車子的小姐姐,慕瀟的玩具車也到了她手里
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5年前
請問小一姐是誰?
5年前
ya999315 請問小一姐是誰?
搜快手,抖音,小一姐姐,都有,是她首創(chuàng)國學(xué)手勢舞教自己的女兒
5年前
塵緣·紅梅 搜快手,抖音,小一姐姐,都有,是她首創(chuàng)國學(xué)手勢舞教自己的女兒
好的,謝謝
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順利開啟RAZ B和牛津樹3閱讀,同時加入abc reading打卡。
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